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      2. 小班母親節(jié)教案

        時間:2021-05-06 15:14:58 教案 我要投稿

        小班母親節(jié)教案范文

          作為一位杰出的老師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小班母親節(jié)教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小班母親節(jié)教案范文

          小班母親節(jié)教案1

          一、活動目標(biāo)

          1、引導(dǎo)幼兒能夠自己了解自己,喜歡自己,初步認(rèn)識自己怎樣成長的。

          2、引導(dǎo)幼兒樹立積極向上的性格,培養(yǎng)幼兒有有愛心、感恩的心理。

          3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作自己的個人檔案,或者成長檔案。

          4、引導(dǎo)幼兒通過感恩母親節(jié),把個人檔案作為母親節(jié)禮物送給自己的媽媽。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、明信片一人一張

          2、剪刀、硬卡紙、彩筆若干

          3、幼兒成長照片,家人幸福的照片等

          三、活動過程

          1、教師出示明信片、卡片,引入今天手工制作活動的主題。

         。1)小朋友們請看,這張卡片是什么樣子的?

         。2)根據(jù)卡片的外形形狀、顏色等觀察。

          2、教師出示相關(guān)的個人檔案明信片,引導(dǎo)幼兒觀察。

         。1)小朋友們你們有沒有屬于自己的明信片呢?今天我們就來動手做自己的個人小檔案吧!

         。2)教師引導(dǎo)幼兒了解并介紹個人檔案,從照片到名字、年齡、性別,成長經(jīng)歷等,引導(dǎo)幼兒感受成長的自信。

          3、教師根據(jù)母親節(jié)到來之際,引導(dǎo)幼兒說出母親在生活中扮演的角色以及介紹自己的母親或者家人,初步感受母親的辛苦。

         。1)你們知道為什么我們會長大嗎?生活中是誰在照顧我們?

         。2)請你說說照顧你的人是誰?她每天都在做什么?

          (3)媽媽每天都會給你們做好飯菜、照顧你們起床睡覺,還會給你們講故事,那既然母親節(jié)快到了,我們是不是要送媽媽節(jié)日禮物呢?

          4、教師引導(dǎo)幼兒制作個人檔案,個人檔案就是成長檔案,記錄媽媽照顧我們、我們慢慢長大的過程,感受感恩母親節(jié)。

         。1)幼兒在賀卡上自由作畫,并引導(dǎo)幼兒自己粘貼自備的照片,在照片旁邊畫上自己喜歡的圖案或者符號。

         。2)請幼兒探討自己的夢想,與小伙伴之間分享以后長大了想做什么?

          (3)教師展示并點評幼兒的作品,給與幼兒建議和鼓勵。

          四、活動延伸

          教師請幼兒把制作的個人檔案收好,回家后給自己的媽媽。并祝自己的媽媽母親節(jié)快樂。

          小班母親節(jié)教案2

          活動目標(biāo)

          1、體驗與媽媽一起勞動的快樂;

          2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié);

          3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

          4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

          5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          活動準(zhǔn)備

          1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

          2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上;

          3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的'事;

          4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

          活動過程

          1、從5月7日起,利用一周的時間,每天早7:15—8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

          2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

          3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

          4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

          5、我為媽媽做一件有意義的事

          各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。

          小班母親節(jié)教案3

          一、活動主題:

          快樂媽媽過節(jié)了!

          二、活動時間:

          5月9日(下午3:00—4:00)

          三、準(zhǔn)備時間:

          5月1日—5月9日

          四、活動目的:

          1、參加母親節(jié)慶祝活動,感受溫馨的節(jié)日氛圍。

          2、通過游戲,感受媽媽的愛,加深母子親情。

          五、活動準(zhǔn)備:

          歌曲《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》、ppt

          幼兒每人手工制作康乃馨一朵

          眼罩5個,幕布一塊

          六、活動過程:

         。ㄒ唬┯計寢。

          引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

          師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,你們高興嗎?你們知道為什么要把媽媽們請到幼兒園來嗎?

          師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長,F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。

         。ǘ┲v解母親節(jié)的由來。

         。ㄈ┛磒pt,了解生命的歷程,感受母愛的偉大。

          (四)演唱歌曲《我的好媽媽》。

          師:今天是一個不尋常的日子,是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《我的好媽媽》。(集體唱。)

         。ㄎ澹┯H子游戲。

          幼兒分成兩組,老師介紹游戲規(guī)則。

          師:下面我們來做兩個游戲。我們把小朋友從中間劃分,分為兩組,左邊一組玩第一個游戲——寶寶的呼喚,右邊一組玩第二個游戲——媽媽的手。

          游戲:寶寶的呼喚

          師:請五位媽媽上來,背對著大家,帶上眼罩,孩子面對大家,老師任意摸一位小朋友的頭,這個小朋友就說“媽媽,我愛你!”如果媽媽聽出來是自己孩子的聲音,就請舉起手來。答對,后面的家長和孩子們請給他們送去熱烈的掌聲,如果答錯,游戲繼續(xù)。

          通過這個游戲,可以充分的看出,媽媽是非常了解孩子的一切,剛才媽媽聽了孩子們的聲音.現(xiàn)在,請孩子們來找找自己媽螞的手。

         。┯H子制作康乃馨。

         。ㄆ撸┧投Y物,享受愛的快樂。

          師:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

          今天這個特別的日子,我們班的孩子們也準(zhǔn)備了他們自己的禮物,要送給自己的媽媽。幼兒分組取自己的禮物,送給自己的媽媽。對媽媽說一句心里話。

          七、全體幼兒在歌曲《世上只有媽媽好》的伴奏下,和媽媽擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

          八、結(jié)束語:

          祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂!

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