1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小學音樂《新年好》教案

        時間:2021-01-08 11:56:35 教案 我要投稿

        小學音樂《新年好》教案

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的小學音樂《新年好》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學音樂《新年好》教案

          小學音樂《新年好》教案1

          一、教學目標:

          1、知識與技能:準確演唱歌曲,掌握三拍子的強弱規(guī)律。

          2、過程與方法:談一談過年的情景與心情,帶著喜悅的心情演唱歌曲與表演歌曲。

          3、情感態(tài)度與價值觀:通過學唱歌曲《新年好》,使學生了解國外小朋友過新年的習俗。

          二、教學重點

          準確演唱歌曲。

          教學難點:

          掌握三拍子的強弱規(guī)律。

          三、教學準備:

          電子琴課件

          四、教學過程:

          (一)情感導入:

          1、課件出示賀卡圖片

          教師提問:看到這些,你想到了什么?------新年(元旦)

          2、誰能說說元旦是幾月幾日。

          生:一月一日。

          3、新年簡介:

          1月1日通常稱為元旦、新年,也叫陽歷年,是公歷一年新的開始,人們都用各種形式來慶祝元旦,如唱歌、跳舞等等。今天我們就來學習一首慶祝新年的歌曲,來祝賀即將到來的新年(元旦)。

          (二)情感導學:

          1、板書課題新年好

          2、同學們先和老師讀一遍歌詞。教師根據(jù)節(jié)奏領(lǐng)讀歌詞,學生跟讀

          3、教師播放《新年好》動畫,學生欣賞。

          4、教師教唱,學生學唱。

          5、教師指導學生準確演唱《新年好》。

          注意:掌握三拍子的強弱規(guī)律。

          (三)強化訓練:

          采用不同形式演唱歌曲《新年好》,三個大組比賽唱、男女比賽唱、自我推薦演唱等。

          (四)審美創(chuàng)造:

          1、看書,在處填上新的歌詞,唱給別人聽。

         、趴匆豢,歌曲中哪些詞讓我們改?你想怎么改?

          ⑵教師引導學生聯(lián)系自己的生活實際進行填詞。

         、谴蠹野烟詈玫脑~唱一唱。

          2、師:能加上動作進行表演嗎?我們一起做一做,你喜歡誰的動作,就學一學。

          (五)合作學習、體驗創(chuàng)新

          1、猜謎語:

          (1)一對小酒杯,好象小姐妹,一碰就唱歌,“叮咚”聲音脆。(碰鐘)

         。2)是魚不下水,總是張著嘴,要它嘣蹦響,敲頭不敲尾。(木魚)

          2、合作創(chuàng)編:

          師生討論打擊樂器用什么節(jié)奏型為歌曲伴奏。然后分小組表演。

          (六)欣賞《過新年》

          師:剛才我們非常投入地唱了一首外國小朋友的新年歌,F(xiàn)在我們在家一起來欣賞一個屬于咱們中國小朋友的新年歌----《過新年》

          (七)教師小結(jié)。

          今天我們又學會了一首好聽的歌曲《新年好》,讓我們在全體演唱一遍《新年好》。在歌聲中結(jié)束本課。

          板書設(shè)計:

          新年好

          小學音樂《新年好》教案2

          教學目標:

          1、學生能用親切的聲音演唱歌曲,感受音樂節(jié)拍特點。

          2、認識打擊樂器:鈴鼓、碰鐘、沙錘,能掌握其演奏姿勢,探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。

          3、學生通過演唱歌曲能感受過新年的音樂情趣。

          教學重難點:

          學生能用親切的聲音演唱歌曲;并感受音樂的節(jié)拍特點。

          教具準備:

          課件、鋼琴、打擊樂器、教學光盤

          教學過程:

          一、導入:

          課前播放《嚨咚鏘》老師說:誰能說說你是怎么過新年的?……老師總結(jié):我們中國人都是敲鑼打鼓,放鞭炮,扭秧歌,吃餃子,這樣來慶祝新年的。

          那么,你知道英國人是怎么過新年的嗎?……今天老師給大家?guī)硪唤M英國新年狂歡節(jié)的照片。這組照片是2009.12.31在英國的紐卡斯爾拍攝的。讓我們一起來欣賞一下!(播放課件)

          同學們,你們想加入他們的隊伍嗎?好,全體起立。讓我們也去感受一下新年的氛圍吧!放《新年好》師生跳圓舞曲。

          這就是我們要學習的英國兒歌《新年好》。

          二、學習歌曲:

          1、初聽歌曲:用肢體感受歌曲的節(jié)拍。了解三拍子的強弱規(guī)律:強弱弱(不用說,感受到就可以。)

          2、再聽歌曲:跳圓舞曲(分解動作到位)

          3、跟老師的琴演唱歌曲

          4、處理歌曲:語言啟發(fā)的`同時結(jié)合動作來理解(不要替代學生)

          “新年好,新年好”:是人們相互問候聲,要唱的親切、輕快、柔和;(做抱拳的動作)

          “祝賀大家新年好”問候眾人,也是一種情感的交流,力度要稍強些,字與字間要唱的`連貫;(由下而上雙手劃一個大圓圈,然后再胸前抱拳)

          “我們唱歌,我們跳舞”應(yīng)唱的輕快、跳躍,表現(xiàn)心情高興、步履輕盈;(簡單的挽花動作)

          最后一句“祝賀大家新年好”是一種發(fā)自內(nèi)心的情感的流露,要唱的飽滿、充實。(動作同第二句,由上而下也是畫一個大大的圓圈,然后再胸前抱拳祝福大家)

          5、分組演唱;個別展示。

          6、加入打擊樂器:

          今天老師給大家?guī)韼讟有菲鳎阌X得用哪種樂器伴奏好?如何伴奏?(鈴鼓、碰鐘、沙錘)學生說出伴奏方案,大家一起嘗試,然后給歌曲伴奏。

          7、播放英文版《新年好》

          先來欣賞一下;然后合著音樂跳圓舞曲。

          三、拓展:

          剛才我們欣賞了2009年英國的新年狂歡節(jié)的照片,你知道他們傳統(tǒng)的慶祝新年的習俗是什么嗎?

          課件1、英國:開門大吉、打井水(老師簡單的介紹一下這兩個習俗)

          老師:世界各國慶祝新年的習俗都是不一樣的,你知道哪個國家的習俗?

          課件2、德國:錢包放魚鱗,爬高祈好運

          課件3、巴西:登山追幸福,見面捏耳朵

          課件4、日本:寺院禱好運,吃素祈康壽

          課件5、印度:禁食淚雙流,“灑紅”迎新年

          四、作業(yè):

          請小朋友回去搜集一下世界各國慶祝新年的圖片和資料,下節(jié)課我們來分享。

        【小學音樂《新年好》教案】相關(guān)文章:

        小學音樂課件:《新年好》08-20

        小學音樂教案15篇03-02

        《小雨沙沙》小學音樂教案03-22

        秋天音樂教案03-21

        小班音樂教案03-08

        音樂活動教案02-25

        奧爾夫音樂教案02-25

        小班音樂教案傘教案03-24

        新年好運賀詞02-14

        小學二年級音樂教案01-14

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>