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      2. 新年的禮物大班教案

        時間:2021-01-08 11:33:30 教案 我要投稿

        新年的禮物大班教案范文

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的新年的禮物大班教案范文,歡迎大家分享。

        新年的禮物大班教案范文

          新年的禮物大班教案1

          活動設(shè)計(jì)思路:

          新年是孩子最開心的時候,周圍的環(huán)境因?yàn)檫@個節(jié)日的到來發(fā)生了變化,帶給了成人很多快樂的期待,也同樣帶給孩子快樂的因素。對于這些孩子來說,和老師、小伙伴一起制作新年禮物,布置自己的班級,迎接新年的到來,是件非常快樂的事情。在畫畫、布置的過程中體會到和幼兒園的伙伴一起過節(jié)的快樂。

          本次活動我創(chuàng)設(shè)了一個自己包裝禮物的情景,通過送禮物à造型;包禮物à涂色;裝燈、點(diǎn)燈à油水分離;將美術(shù)的表達(dá)表現(xiàn)融入情景,使幼兒在快樂的包裝禮物的過程中感受表現(xiàn)方法帶來的色彩美,以及節(jié)日的氣氛美。

          目標(biāo):

          1、通過觀察實(shí)物或圖片,嘗試畫出自己選擇的.圖象

          2、運(yùn)用油畫棒和水粉色表現(xiàn)強(qiáng)烈的色彩,感受節(jié)日快樂的氣氛。

          準(zhǔn)備:

          1、師生共同收集各種新年裝飾物(實(shí)物、照片、或畫片)

          2、油畫棒;大紅、翠綠、檸黃與黑色水粉色。

          過程:

          一、 欣賞討論有關(guān)新年的話題

          1、 談?wù)撔履辏菏裁垂?jié)日快要到了,人們是怎樣迎接新年,你看見大街上、綠化地帶、商場里里外外等地方是怎樣打扮節(jié)日的,你覺得什么地方最漂亮。

          2、 教師出示各種新年裝飾物,和幼兒一起欣賞討論:我們準(zhǔn)備了那些新年禮物?你最喜歡的是什么?

          二、 共同試畫一個新年禮物

          選禮物:教師用一支油畫棒畫出一個由幼兒選擇的難度較大的圖象(中班可選擇五角星、松樹等多個圖形組合的圖象,大班可選擇新年老人、小天使、雪橇等結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的圖象)。

          包禮物:幼兒共同選色,輪換著調(diào)換油畫棒的顏色,把禮物一圈圈的“包起來”。

          裝燈:繼續(xù)調(diào)換油畫棒的顏色在背景處運(yùn)用短直線“裝彩燈”。

          點(diǎn)燈:天黑了,開燈了(用黑色水粉在背景處涂色),禮物也閃閃發(fā)光(用其他水粉色涂在禮物內(nèi))

          三、 繼續(xù)欣賞,嘗試作畫

          我們一起來作一張新年禮物圖畫!

          1、 自選新年禮物,可以是一個,也可以是兩到三個(但不要太多,否則會太小而看不清楚),可以畫已有的樣品,也可以畫自己想象的新禮物。

          2、 鼓勵幼兒邊畫邊觀察,對沒有把握畫出的部分要多看多想(究竟是什么樣的?該怎么畫?)也可以作局部的改變,不必拘泥與實(shí)物相仿。

          3、 點(diǎn)燈時需要一些耐心,要使幼兒體會燈越多才會使夜晚越美麗的道理。

          四、 感受節(jié)日的氣氛

          1、 以新年音樂為背景,伴隨幼兒用水粉涂色,音量隨人數(shù)增加由輕到響,創(chuàng)造歡快熱烈的節(jié)日氣氛。

          2、師生共同運(yùn)用自制禮物和實(shí)物圖片進(jìn)行環(huán)境布置。

          新年的禮物大班教案2

          一、活動目標(biāo):

          1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)禮物帶給人的`快樂。

          2、學(xué)習(xí)關(guān)心和體諒別人。

          二、活動準(zhǔn)備:

          故事中小動物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物

          三、活動過程:

          1、你收到新年禮物了嗎?

          ——大家剛剛過完了一個熱熱鬧鬧的新年,過年的時候大家都會互相送禮物,有什么禮物?

          ——想一想,自己收到了誰送的禮物。

          ——介紹自己最喜歡的一份禮物。

          2、收到禮物真開心。

          ——我們收到了別人送的禮物,森林里的小動物有沒有收到禮物呢?

          ——我們來聽一個故事,題目叫《新年禮物》。出示字卡:新年禮物。

          ——教師講述故事,鼓勵幼兒認(rèn)真傾聽。講述中,隨情節(jié)展開出示相應(yīng)的動物頭飾。

          ——引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小動物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動物收到了什么樣的禮物。

          ——熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?

          ——討論:全體小動物為什么要送一輛自行車給熊伯伯?

          ——小結(jié):我們要關(guān)心和體諒別人,共同分享快樂。

          3、活動延伸:分角色扮演,表演故事。

          教后記:在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中,幼兒從全體小動物送給熊伯伯自行車的事情中知道了關(guān)心和體諒別人,特別是關(guān)心自己的人。

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