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      2. 幼兒園小班藝術(shù)活動教案:小馬

        時間:2021-01-05 19:45:11 教案 我要投稿

        幼兒園小班藝術(shù)活動教案:小馬

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常需要準備教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹沂占挠變簣@小班藝術(shù)活動教案:小馬,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的`朋友。

        幼兒園小班藝術(shù)活動教案:小馬

          活動目標:

          1、樂于參加簡單音樂游戲,從中獲得愉悅的情緒。

          2、初步學唱歌曲,熟記歌詞。

          3、會聽過門,能有節(jié)奏地演唱歌曲。

          活動準備:

          1、知識經(jīng)驗:幼兒已有初步的音樂常規(guī)及用身勢進行伴奏的基礎(chǔ)。

          2、物質(zhì)材料:錄音機、《小馬》歌曲磁帶、鋼琴;小馬玩偶一個,自制指環(huán)幼兒人手一個。

          3、環(huán)境布置:布置與游戲活動相關(guān)的環(huán)境,即在活動室一端用拱形滑梯設(shè)置成“高山”,用平衡木設(shè)置成“小橋”。

          活動過程:

          一、幼兒聽音樂,隨音樂節(jié)奏學小鳥飛入活動室。

          二、練聲游戲《我愛我的小動物》(C―F調(diào)):教師演唱動物名稱后,幼兒模仿演唱動物叫聲、姿態(tài)從躲藏處走出來。

          三、新授歌曲《小馬》

          1、播放音樂,請幼兒說說這是哪種動物的叫聲(馬叫)。

          2、教師扮演“馬媽媽”,并請一名幼兒扮演“馬爸爸”,其余幼兒扮演“小馬”分兩組隨音樂跟“爸爸”、“媽媽”去游玩――“爬高山、過小橋”。

          3、請“小馬們”講述剛才游玩內(nèi)容,“媽媽”出示與游玩相應(yīng)內(nèi)容的圖片,大家觀看整理,引導幼兒學習歌詞。

          4、幼兒邊學習朗誦歌詞,邊用身勢(拍手、拍腿)伴奏。

          5、游戲:“馬兒跑”

         。1)教師與幼兒圍圓形坐好,每人右手拇指戴一個指環(huán),隨鋼琴伴奏邊拍手、邊右手邊傳玩偶小馬,邊朗誦歌詞。

         。2)幼兒跟隨老師邊傳玩偶小馬,邊演唱歌曲2~3遍。

          四、幼兒扮“小馬”邊唱歌邊過“高山”、“小橋”。

          活動延伸:

          在音樂活動區(qū),鼓勵幼兒隨音樂自唱自跳

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