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      2. 《蔬菜造型講述》幼兒園大班美術(shù)教案

        時間:2020-12-13 09:36:55 教案 我要投稿

        《蔬菜造型講述》幼兒園大班美術(shù)教案

          作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《蔬菜造型講述》幼兒園大班美術(shù)教案,希望能夠幫助到大家。

        《蔬菜造型講述》幼兒園大班美術(shù)教案

          教學目標:

          1、幼兒根據(jù)蔬菜的形態(tài)、色彩、利用切、接、拼等方法,制作自己喜愛的物品,能大膽地用清楚、連貫的語言講述一段話。

          2、培養(yǎng)幼兒的注意、觀察、想象、創(chuàng)作能力和幼兒動腦、動手又動口的'學習習慣。

          3、啟迪幼兒從生活中發(fā)現(xiàn)美。

          教學重點:根據(jù)蔬菜的形態(tài)、色彩制作與同伴不同的作品。

          教學難度:利用蔬菜的自然形態(tài)、色彩發(fā)揮想象進行創(chuàng)作。

          教學準備:

          1、活動前準備:

          (1)游戲中老師指導幼兒用蠶豆拼接制作人物、動物并講述。

         。2)將元椒、芋艿、白蘿卜、土豆、毛豆、大蒜頭、生姜等蔬菜放在自然角。供幼兒觀察,產(chǎn)生靈感,引導幼兒想象。為創(chuàng)作活動作好準備。

          2、教具準備:

         。1)準備豐富的、形態(tài)各異的新鮮蔬菜。

         。2)塑料刀、墊板、橡皮泥、牙簽、彩色紙、剪刀等。

         。3)投影儀一部。

          教學過程:

          1、出示自然角中供幼兒觀察的蔬菜品種中,經(jīng)過觀察后大家討論制作的土豆刺狷,激發(fā)大家的制作熱情。

          2、引導幼兒觀察、激發(fā)創(chuàng)作興趣。

          老師給你們準備了這么多長像不一樣的蔬菜,小朋友看一看、想一想、比一比。用一棵菜和一棵菜拼在一起做什么?把一棵菜切割后可制作成什么作品?(教師逐一出示蔬菜,引導觀察,產(chǎn)生靈感,進行創(chuàng)作)

          3、操作活動:幼兒使用藍子中的自然材料,輔助材料和制作工具,充分發(fā)揮想象,制作自己喜愛的物品:小狗、小貓、帆船、男孩、女孩、火箭、汽車等蔬菜娃娃、蔬菜動物、蔬菜玩具。可用紅皮蘿卜有葉莖的一頭制作帽子或頭和頭發(fā),利用蔬菜藕的橫切面作花衣裳的裝飾花紋等等。

          4、展示作品并講述。將幼兒作品用投影儀放映出來,供大家欣賞。引導幼兒根據(jù)自己制作的作品,同伴的作品與同伴的多個作品組合講述一段話或故事。

          5、期待想象。將幼兒的作品,放回到自然角中,供幼兒繼續(xù)相互欣賞、觀察。在游戲中可進行進一步的修飾。

          經(jīng)過造型的蔬菜可愛而富有情趣,過一段時間,蘿卜帽子會開出蘿卜花,其它作品也會有不同的變化,它們是供幼兒觀察植物再生的好教材。

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