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      2. 各種玩具大班教案

        時間:2021-04-13 09:31:23 教案 我要投稿

        各種玩具大班教案

          作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的各種玩具大班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        各種玩具大班教案

          活動目標:

          1、初步了解過去玩具與現(xiàn)在玩具的不同,感受現(xiàn)在玩具的豐富。

          2、學習、掌握一些過去玩具的`玩法。

          3、理解玩具的來之不易,懂得珍惜、愛護它們。

          活動準備:

          1、幾種玩具:滾鐵環(huán)、陀螺、彈子、紙飛機、沙包、繃繃繩。

          2、每個幼兒帶一種自己喜歡的玩具。

          3、邀請1~2位家長參與活動,活動前與他們交流活動的相關(guān)事項。

          4、幼兒用書:《各種玩具》。

          活動過程:

          1、出示一個陀螺,引出"玩具"的話題。

          教師(出示陀螺):你們知道這是什么嗎?每個小朋友都回去詢問過爸爸媽媽、爺爺奶奶小時玩過的玩具,現(xiàn)在可以介紹給大家聽一聽。

          同伴間相互交流。

          個別幼兒介紹自己的記錄。

          請家長介紹自己小時候的玩具。

          教師和幼兒的利用幼兒用書進行小結(jié)。

          2、教師分別出示一些簡單的玩具,引導幼兒進行觀察、比較。

          教師:你們仔細看一看這些爸爸媽媽小時的玩具,哪些你們也玩過?與現(xiàn)在的玩具相比,它們有哪些不同的地方?

          幼兒自由進行觀察、比較。

          幼兒相互討論:爸爸媽媽小時候的玩具和我們現(xiàn)在的玩具有什么不同?

          教師:現(xiàn)在玩具的種類很多,而且每個小朋友都有很多的玩具,你們都很幸福。

          教師:你們知道玩具是哪來的?你們應該怎樣來玩?玩的時候需要注意什么?

          幼兒相互討論交流。

          教師和幼兒共同小結(jié):我們應該愛護每一樣玩具,不能隨便向家人要求買新玩具。

          3、幼兒嘗試玩一些簡單的玩具。

          教師:你們也可以試著玩爸爸媽媽小時候玩過的玩具。

          幼兒在教師、家長的帶領(lǐng)下嘗試玩玩具。

          家長、教師帶領(lǐng)幼兒玩一些跳房子、編花籃等民間游戲,引導幼兒感受游戲的快樂。

          教師:以后我們比一比,看誰愛護玩具,看誰會玩的游戲多。

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