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      2. 中班語言有趣的表情教案

        時間:2021-04-03 08:57:36 教案 我要投稿

        中班語言有趣的表情教案范文

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的中班語言有趣的表情教案范文,歡迎大家分享。

        中班語言有趣的表情教案范文

          中班語言有趣的表情教案1

          活動目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)用簡單的線條畫出不同的面部表情。

          2、在活動中培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。

          活動準(zhǔn)備

          1、課件:趣味練習(xí):觀察各種表情。

          2、畫紙,蠟筆。

          活動過程

          一、圖片導(dǎo)入,引起興趣。

          1、師:出示一張小朋友笑臉,提問幼兒這個小朋友在干嗎?你怎么知道他是開心的?請幼兒自由回答。

          教師根據(jù)他的表情出示一個課前畫好的笑臉。

          2、師:出示一張小朋友的難過的臉,提問幼兒這個小朋友在干嗎?你怎么知道他是不開心的?請幼兒自由講述。

          教師根據(jù)他的表情出示一個課前畫好的難過的臉。

          二、教師操作,幼兒觀察。

          師:這些都是老師畫的小朋友的表情,你們想不想試一試。

          教師操作,請幼兒仔細觀察并講解繪畫重點:讓幼兒知道笑臉是嘴巴上翹,用筆往上畫一個弧線。難過的臉是嘴巴往下,用筆往下畫一個弧線。

          三、教師范畫,讓幼兒猜表情。

          1、用三角眉(生氣時的表情)

          2、閉著眼睛(睡覺時的表情)

          四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)幫助。

          幼兒操作繪畫,教師幫助指導(dǎo)。

          五、展示作品。

          中班語言有趣的表情教案2

          活動內(nèi)容:有趣的表情

          活動目標(biāo):

          1、能相互高興、生氣、悲傷、滑稽等不同表情的五官變化,并用繪畫表現(xiàn)出來。

          2、學(xué)習(xí)用自己認為恰當(dāng)?shù)念伾憩F(xiàn)不同的表情,體驗不同顏色所表達的情感。

          3、能在活動中對繪畫產(chǎn)生興趣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒平時多觀察人們的不同表情

          2、材料準(zhǔn)備:油畫棒、活動臉譜

          指導(dǎo)要點:

          1、引出課題

         、龠@里有甜的、辣的、酸的三種味道的水,現(xiàn)在我來嘗其中的一種,請你們根據(jù)我的表情,猜一猜我嘗的是什么味道的水。

         、诮處焽L辣水后,提問:你們知道我嘗的是什么味道的水嗎?你們是怎么看出來的?你們看到我的眉毛怎么樣了?眼睛呢?嘴巴里什么伸出來了?

         、勰銈冇袥]有吃過辣椒?吃辣東西時,你們的表情是怎么樣的?做給老師看看,好嗎?

          2、示范作畫,在幼兒討論和表演的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒著重分析臉部五官位置的變化和各種不同表情的關(guān)系。

         、佟袄蠋熣嫦氚阉谋砬楫嬒聛怼,邊觀察邊畫嘗辣味時的表情

         、诔鍪痉懂嫛N疫@兒還有一張畫呢!你們看得出我嘗的是什么味道嗎?(酸味。)你們是從什么地方看出來的?請幼兒想象吃酸葡萄時的`感受,并把嘗酸味時的表情做給旁邊的小朋友看。

          ③你們都吃過甜甜的糖,吃甜東西時,你是怎樣的表情?請你把嘗甜味時的表情做給大家看看。

          ④引導(dǎo)幼兒觀察各種表情時五官形態(tài)的變化

          師:人們在高興的時候,臉上是笑嘻嘻的,眼睛細細長長的,有點向下彎,嘴巴往上翹;人們在不高興的時候,正好相反;當(dāng)人們生氣發(fā)怒的時候,眉毛會翹起來,眼睛睜得圓圓的,牙齒咬的緊緊的。

          3、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)

          引導(dǎo)幼兒觀看教師范畫,看看不同表情、五官位置的變化,想一想,各種表情可以用什么顏色來畫。

          4、總結(jié)評價,結(jié)束活動

          教師:請小朋友兩兩為伴,一人做出所畫的各種表情,另一人猜猜是什么表情,說一說,什么時候、什么情況下出現(xiàn)這種表情。

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