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      2. 六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用四》教案

        時間:2021-03-25 08:36:21 教案 我要投稿

        六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用四》教案

          作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編收集整理的六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用四》教案,歡迎閱讀與收藏。

        六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用四》教案

          教材分析

          本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的基本應(yīng)用以后學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主要是利用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行利息的計算,同時讓學(xué)生學(xué)會解決儲蓄的有關(guān)問題,養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣

          學(xué)情分析

          在五年級的下冊,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義及運(yùn)用方程解決的百分?jǐn)?shù)問題,在此基礎(chǔ)上,本單元進(jìn)一步學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。本節(jié)課是利用百分?jǐn)?shù)計算利息,與已有知識聯(lián)系緊密,難度不大,易于掌握。同時也可以讓學(xué)生真切地體會到百分?jǐn)?shù)與生活的緊密聯(lián)系,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。

          教學(xué)目標(biāo)

          知識與技能

          1、能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識,解決一些與儲蓄有關(guān)的實際問題,提高解決問題的能力。

          2、結(jié)合儲蓄等活動,學(xué)習(xí)合理理財,逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。

          過程與方法

          1、結(jié)合具體事例,認(rèn)識與儲蓄有關(guān)的術(shù)語的含義。

          2、經(jīng)歷通過模擬實踐、合作交流,探索利息的計算公式,并應(yīng)用公式計算利息,掌握利息的.計算方法的過程。

          情感態(tài)度與價值觀

          感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,了解數(shù)學(xué)的價值,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

          教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

          重點(diǎn):認(rèn)識儲蓄的意義及作用。

          難點(diǎn):掌握利息和稅后利息的的計算方法。

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