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      2. 幼兒園小班教案《白開(kāi)水好處多》

        時(shí)間:2021-03-20 17:05:57 教案 我要投稿

        幼兒園小班教案《白開(kāi)水好處多》

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案《白開(kāi)水好處多》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園小班教案《白開(kāi)水好處多》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、喜歡喝白開(kāi)水。

          2、知道喝白開(kāi)水對(duì)身體的好處,不貪喝飲料。

          3、積極的參與活動(dòng),大膽的'說(shuō)出自己的想法。

          4、初步了解喝水的小常識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、知識(shí)準(zhǔn)備:老師提前給幼兒講述飲料的危害。

          2、材料準(zhǔn)備:自制ppt(各種飲料的圖片)、故事《小猴子怎么了》、猴子手偶

          3、環(huán)境準(zhǔn)備:墻飾"喝水身體棒",每位幼兒喝水后插入一個(gè)水滴卡片

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、親身體驗(yàn),感受口渴后喝水帶來(lái)的舒適。

          活動(dòng)前進(jìn)行體育活動(dòng),之后老師組織幼兒喝水提問(wèn):玩過(guò)游戲之后,你們感覺(jué)嘴巴怎么樣了?喝了水之后有什么感覺(jué)?

          討論得出結(jié)論:喝了水之后我們就不渴了,身體舒服多了。

          2、聽(tīng)故事《小猴子怎么了》

          老師帶著手偶講述故事。

          提問(wèn):猴哥哥為什么長(zhǎng)得又高又漂亮呢?猴弟弟為什么長(zhǎng)不高還難看呢?

          3、通過(guò)老師的講解,了解和白開(kāi)水的好處提問(wèn):口渴的時(shí)候你最想喝什么?為什么?

          到底喝什么對(duì)小朋友的身體最好呢?

          老師:小朋友喜歡喝的可樂(lè)、雪碧等飲料(出示各種飲料的圖片),里面加了很多東西。它們喝起來(lái)甜甜的,因?yàn)槔锩娣帕撕芏嗵牵@對(duì)我們的牙齒有危害容易產(chǎn)生蛀牙;它們聞起來(lái)香香的,是因?yàn)槔锩婕恿撕芏嘞憔、色素,這些東西對(duì)我們的身體有害。只有白開(kāi)水才對(duì)身體最好,有利于健康。

          4、學(xué)會(huì)給自己插入小水滴引導(dǎo)幼兒觀(guān)察墻飾"喝水身體棒",請(qǐng)幼兒每次喝水后插入一個(gè)小水滴卡片。

          老師:我們的身體要像花一樣按時(shí)喝水才能長(zhǎng)得漂亮,現(xiàn)在我們就輪流給自己的身體澆點(diǎn)水吧!別忘記在自己的小格子里插入小水滴哦!

          附故事:

          小猴子怎么啦天亮了,猴哥哥和猴弟弟起床了,猴哥哥咕咚咕咚喝了一大杯白開(kāi)水,猴弟弟抱起甜飲料咕咚咕咚就喝。來(lái)到了幼兒園,猴哥哥每次都能咕咚咕咚喝一大杯白開(kāi)水,可是猴弟弟沒(méi)有甜水喝了,每次就喝一小口白開(kāi)水,晚上回到家后,猴弟弟口渴了,抱起一大瓶飲料咕咚咕咚喝完了。

          漸漸地,猴哥哥長(zhǎng)高了,可猴弟弟還是很矮小;猴哥哥越來(lái)越帥氣,可猴弟弟卻越來(lái)越難看。

          活動(dòng)反思:

          故事引入,能夠激發(fā)幼兒的好奇心和注意力,一系列的提問(wèn),和故事緊密聯(lián)系,是幼兒的回答啟發(fā)于故事,又回歸于故事。通過(guò)視頻短片,人們都在喝水,幫助幼兒了解,什么時(shí)候要喝水呢?而不僅僅是口渴的時(shí)候。整個(gè)活動(dòng),小朋友能夠大膽發(fā)言,了解喝水的重要性,會(huì)主動(dòng)要水喝,知道白開(kāi)水是最好的飲料。但生活中還得我們的家長(zhǎng)堅(jiān)持督促幼兒良好喝水習(xí)慣的養(yǎng)成。

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