小班安全活動爸爸不見了教案
活動目標
1、樂于參與討論，能較清楚的表達自己的'想法。
2、了解和家人走散時的應變方法，樹立自我保護意識。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
活動準備
《爸爸不見了》的圖卡 幼兒用書
活動過程
1. 向幼兒提問：
你曾經(jīng)和家人走散過嗎?
當時感覺怎么樣?
2. 出示《爸爸不見了》故事圖卡，講述故事。
3. 與幼兒討論：
是誰帶加加去公園玩？
加加為什么會和爸爸走散？
如果你是加加，你會怎么辦？
4. 老師總結與家人走散時的應急方法。
活動反思
使幼兒認識到了走丟的嚴重后果，知道出門的時候要怎樣跟著家長才能不走丟，初步達到了增強幼兒的自我保護意識的目標。
【小班安全活動爸爸不見了教案】相關文章：
小班安全活動教案15篇04-14
【精華】小班安全活動教案四篇05-06
【推薦】小班安全活動教案3篇05-01
小班安全活動教案集錦9篇05-19
關于小班安全活動教案匯編九篇06-02
小班安全活動教案模板集合八篇06-02
小班安全活動教案模板合集五篇06-02
關于小班安全活動教案合集7篇05-30
關于小班安全活動教案匯總9篇05-30
小班安全活動教案范文合集10篇05-29