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      2. 《長城贊》的教案

        時間:2021-04-12 18:44:04 教案 我要投稿

        《長城贊》的教案

          教學(xué)目標(biāo):

        《長城贊》的教案

          1、了l解課文,認(rèn)識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶,是人類歷史上的偉大奇跡,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)他們熱愛祖國的思想感情。

          2.學(xué)習(xí)作者從不同的觀察點(diǎn)抓住事物特點(diǎn)、由遠(yuǎn)及近、由整體到部分、按一定順序觀察事物的方法,并在觀察中展開聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。

          3.有感情地朗讀課文,仔細(xì)體會文章字里行間所表達(dá)的思想感情。背

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          1.指導(dǎo)學(xué)生掌握觀察事物的具體方法和如何在觀察的基礎(chǔ)上展開聯(lián)想。

          2.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文,體會“多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城”等重點(diǎn)句子的意思及所表達(dá)的思想感情。

          教學(xué)時間:

          2課時

          教具準(zhǔn)備:

          課件

          教學(xué)過程:

          第一課時

          (一)預(yù)習(xí)探究

          同學(xué)們,我們都知道我國有世界聞名的萬里長城,有哪些同學(xué)去過長城?誰能把自己親眼見到的長城給大家描繪出來?并說說你在游長城時有什么感受。

          好,萬里長城的雄偉堅固給我們每一個到過長城的人留下了深刻的印象,使我們深深地感到作為一個中國人的自豪。那么,今天讓我們通過《長城》這篇課文的學(xué)習(xí),再次游覽一下舉世聞名的萬里長城吧!

          (二)合作交流

          1、出示放大的長城彩圖或放映幻燈片,播放配樂朗讀,讓學(xué)生邊看邊聽,激發(fā)學(xué)生對課文學(xué)習(xí)的興趣。

          交流研討:對聯(lián)是從哪幾個方面贊美長城的?學(xué)生介紹自己搜集到的資料與大家共享。

          指名讀課文

          思考:全文主要講述了什么內(nèi)容?

          2、放映長城的圖片,播放歌曲《長城頌》讓學(xué)生形象感知長城的氣勢雄偉。

          (三)品讀體驗(yàn)

          1、精讀品味,語言賞析

          鼓勵學(xué)生充分自讀,理解大意,了解對聯(lián)的對仗工整,音韻和諧,體味對中華長城和中華民族的贊美,洋溢著濃厚的'民族豪情,注重有感情地朗讀和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的激發(fā)。

          2、作業(yè)。

         。1)、復(fù)習(xí)詞語。

          (2)、讀課文。

          第二課時

          一、品讀體驗(yàn)

          (一)導(dǎo)入。

          上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文,從中了解了長城的氣勢雄偉、高大堅固,F(xiàn)在,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文進(jìn)一步了解作者是怎樣在觀察中展開聯(lián)想,表達(dá)自己的感受的。

          (二)品讀體驗(yàn)

          指名朗讀課文,邊讀邊想,作者是怎樣描述長城的?

          1.這一段共有幾句話?

          2.默讀,體會作者的思想感情,聯(lián)系上下文說說加粗字的意思。

          3.齊讀,再次體會作者的思想感情。

          討論:為什么說長城在世界歷史上是一個“偉大的奇跡”?

          (提示:因?yàn)椋孩匍L城是那樣氣勢雄偉;②長城是那樣高大堅固;③長城顯示了我國勞動人民偉大的智慧力量。所以長城在世界歷史上是獨(dú)一無二的,是中華民族的驕傲。)

          提升感悟,引導(dǎo)學(xué)生樹立保護(hù)祖國文化古跡的思想感情。

          4、齊讀課文(六)指導(dǎo)背誦。

         。ū痴b方法提示:兩個自然段共四句話,按句子背誦,第1句話背熟后,再背第2句,依次背第3句、第4句,然后再串連背誦,邊讀邊思考邊記憶。)

          二、鞏固延伸

          分成四人小組交流對長城的贊美之情,寫一篇贊美長城的短文

          板書設(shè)計:

          形態(tài)  像條長龍

          長城  構(gòu)造  高大堅固  氣魄雄偉、偉大奇跡

          聯(lián)想  血汗、智慧凝成

          《長城贊》教學(xué)反思:課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和提高學(xué)生能力的重要“陣地”,課外知識是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充。語文的教學(xué)重課堂——學(xué)知識、提能力,而課外積累則是——懂運(yùn)用。贊長城,要先了解長城,了解長城的歷史,這就需要有課外知識作為課堂教學(xué)的基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生回憶過去學(xué)過的與長城有關(guān)的課文,再介紹對聯(lián)的相關(guān)常識,有了這些鋪墊,再來學(xué)課文,已由難變易了。

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