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      2. 幼兒園中班《水果》教案

        時間:2021-02-05 12:54:44 教案 我要投稿

        幼兒園中班《水果》教案

          活動目標(biāo):

        幼兒園中班《水果》教案

          1、能大膽使用各種顏色橡皮泥,制作各種水果。

          2、獨立運用團(tuán)、搓、捏、拉等技能,初步嘗試表現(xiàn)各種水果的特征。

          3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗制作水果的樂趣。

          4、讓幼兒嘗試運用色彩來表現(xiàn)不同的情感,抒發(fā)內(nèi)心的`感受。

          活動準(zhǔn)備:

          實物蘋果、香蕉、梨、橘子等;橡皮、火柴棒、小樹葉、泥工板若干。

          活動過程:

          一、出示實物水果,引導(dǎo)幼兒觀察水果的特征。

          教師:這些水果是什么形狀的?我們來比較它們的相同和不同之處。

          二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣用橡皮泥塑造水果。

          幼兒討論后,教師總結(jié):蘋果是圓圓的,上下有小坑,可以用團(tuán)圓、壓坑的方法去做;香蕉是彎彎的,可以搓長后彎曲做成;梨子可以團(tuán)圓后再捏長一頭;橘子可以用團(tuán)圓、壓坑、捏的方法做。另外還可以用小棒點出梨子上的小點,用小樹葉做蘋果、橘子的葉做蘋果、橘子的葉子,小棒還可以用來做水果的蒂。

          三、交待作業(yè)要求。

          請幼兒想一想:看過、吃過哪些水果?它們是什么形狀?用什么方法來做?看誰想得多,誰的水果做得好。

          四、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。

          鼓勵幼兒大膽思考和創(chuàng)作,捏出自己喜愛的水果。

          五、將幼兒做的水果擺成排,讓幼兒互相說說自己做了什么水果,是用什么方法做的,表揚大膽創(chuàng)作的幼兒。

          小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的營養(yǎng),而且能夠促進(jìn)消化。

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