卡片分類幼兒園中班數(shù)學(xué)教案
活動目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)按物品的兩個特征分類。
2.嘗試自己制定分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類。
3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1.大的.和小的紅、黃、藍(lán)、綠色圓形卡片、三角形卡片及正方形卡片若干塊。
2.小籃子。
3.分類提示標(biāo)志。
活動過程：
1. 出示形狀卡片，請幼兒描述它們的顏色、大小和形狀。
2. 老師先將兩個分類提示標(biāo)志貼在一個小籃子上，請幼兒按照標(biāo)志要求，將符合條件的卡片放入籃子。
3. 將其他的分類標(biāo)志兩兩貼在每個小籃子上，請幼兒按照形狀、顏色、大小其中的兩個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
4. 請幼兒嘗試自己制定包含兩個特征的分類標(biāo)準(zhǔn)，并把相應(yīng)的分類提示標(biāo)志貼在小籃子上，對卡片進(jìn)行分類。
活動評價：
1.能按物品的兩個特征來分類。
2.能按自己制定的兩種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
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