幼兒園中班《邀請(qǐng)舞》教案
活動(dòng)目標(biāo)
感受歌曲歡快、活潑的特點(diǎn)，體驗(yàn)舞蹈時(shí)的愉悅心情。
能隨風(fēng)琴的聲音演唱兒歌并做相應(yīng)的'動(dòng)作。
能友好的邀請(qǐng)同伴共舞，鍛煉幼兒與人交往的語(yǔ)言能力。
培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：有節(jié)奏的演唱兒歌。
難點(diǎn)：邀請(qǐng)同伴時(shí)的語(yǔ)言表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
音樂磁帶、風(fēng)琴
活動(dòng)過(guò)程
開始環(huán)節(jié)：
由我給孩子做示范邀請(qǐng)另一位老師的場(chǎng)景進(jìn)入課堂。
基本環(huán)節(jié)：
1、幼兒討論一下老師剛才的表現(xiàn)并做小小的評(píng)論。
2、聽老師彈奏歌曲，幼兒隨節(jié)奏拍手。
3、教師教唱歌曲。
4、 幼兒跟著教師做邀請(qǐng)舞的動(dòng)作。
5,、幼兒自由邀請(qǐng)同伴共舞。
要求：必須要用語(yǔ)言表達(dá)自己想要共舞的心情。
6、請(qǐng)個(gè)別幼兒帶上自己的舞伴上臺(tái)分享一下自己是如何邀請(qǐng)到舞伴的并自唱自演兒歌。
結(jié)束環(huán)節(jié)：
隨音樂節(jié)奏反復(fù)邀請(qǐng)不同同伴共舞，教師和幼兒一起游戲。
延伸環(huán)節(jié)：
1、把課堂上學(xué)到的邀請(qǐng)舞帶回家和爸爸媽媽一起分享，可以隨意邀請(qǐng)爸媽或爺爺奶奶共舞
2、自己創(chuàng)編心的動(dòng)作。
教學(xué)反思
1、 難度較低幼兒能隨音樂很快學(xué)會(huì)動(dòng)作。
2、 邀請(qǐng)同伴共舞的時(shí)候，有的幼兒不善表達(dá)，所以沒有積極跳起來(lái)。
3、 活動(dòng)環(huán)節(jié)較薄弱幼兒情緒不夠高漲。
4、 如果能在課堂上讓幼兒急性創(chuàng)編動(dòng)作幼兒積極性會(huì)更高。
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