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      2. 《大自然的文字》的教案

        時(shí)間:2021-07-12 12:03:23 教案 我要投稿

        《大自然的文字》的教案

          教學(xué)目標(biāo):

        《大自然的文字》的教案

          1.初讀破題,把握課文主要內(nèi)容。

         。玻纷x、美讀,賞析語(yǔ)言,理解重點(diǎn)。

          3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、研究自然、利用自然的熱情。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入: 祖國(guó)大好河山風(fēng)光圖片導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的熱情。

          二、介紹作者:伊林(1895—1953),前蘇聯(lián)自然科學(xué)家、科普作家。代表作有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《在你周圍的事物》《自動(dòng)工廠》《原子世界旅行記》《人怎樣變成巨人》等。

          三、字詞:淫 雨  鐵 砧 漂 礫  毒 蕈

          四、介紹伊林作品特點(diǎn):內(nèi)容豐富 文筆流暢 深入淺出 回味無(wú)窮

          五、串講課文:主要內(nèi)容:⑴說(shuō)明書本上的.文字及其作用,引出大自然的文字

         、平榻B了幾種大自然的文字,說(shuō)明其中蘊(yùn)含的知識(shí)和生活的智慧。

         、菍W(xué)會(huì)大自然文字的方法及意義。

          結(jié)構(gòu)形式:總——分——總 結(jié)構(gòu)清晰 詳略得當(dāng)

          說(shuō)明方法:打比方 分類別 舉例子

          寫作特點(diǎn):

          1.語(yǔ)言生動(dòng)淺顯,明白如話

          2.比喻、擬人修辭方法的運(yùn)用

          3.說(shuō)明與記敘、描寫、抒情相結(jié)合

          4.多種說(shuō)明方法的運(yùn)用

          六、作 業(yè)

          1、寫一篇說(shuō)明文,向大家介紹一種你熟悉的大自然的文字。

          2、課外閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》 《生存手冊(cè)》。

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