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      2. 一年級品德與生活上冊《玩雪》教案

        時間:2021-07-02 13:52:51 教案 我要投稿

        一年級品德與生活上冊《玩雪》教案

          教材分析:

        一年級品德與生活上冊《玩雪》教案

          一年級上冊《品德與生活》第六單元的教育主題是“下雪啦”。本單元是由“玩雪”、“雪花雪花我問你”、“雪中生活”、“可愛的小雪花”四部分組成。教材根據(jù)東北氣候特點和人們生活特點設計,充分體現(xiàn)了東北地方特色!锻嫜芬徽n注意從學生生活實際切入,讓學生討論下雪天開展的玩雪活動和游戲,交流玩中的快樂。在玩雪中學習自然常識和科學知識,有利于學生的主動參與和自主學習。

          教學目標:

          1、在欣賞雪景及玩雪的游戲活動中培養(yǎng)學生親近自然、熱愛自然的情感,從而激發(fā)學生對自然現(xiàn)象濃厚的好奇心。

          2、通過欣賞雪天的美景及感受雪天給人們帶來的'不便,使學生認識到每件事情都具有好壞兩個方面。

          3、在除雪活動中培養(yǎng)學生的團隊精神,讓學生體會到勞動的快樂。

          4、能根據(jù)天氣和季節(jié)變化注意防凍保暖,學會自我保護。在玩雪時能注意安全。在活動中養(yǎng)成文明守紀的良好習慣。

          設計說明:

          東北的冬天冰天雪地,具有濃郁的地方特色,特別是下雪更是令孩子們高興的事。讓學生通過這樣一件高興愉快的事來了解大自然的神奇與美麗,關(guān)注人們生活的變化,在這種研究性學習中,培養(yǎng)學生樂于實踐和探究的精神,能起到寓教于樂的作用。

          過程設計:

          一、課前準備

          1、教師收集有關(guān)雪花、雪景資料,制作成多媒體課件。

          3、準備放大鏡、照相機等,并通知家長為學生準備玩雪用品及除雪用具。

          4、提醒孩子們記錄下雪時間,并指導他們觀察雪天的美麗景色及雪天人們生活的不便。

          二、教學過程

         。ㄒ唬┭┨斓拿谰

          謎語導入:

          “小小白花天上栽,一夜北風花盛開.千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來.”你們知道這是什么嗎?

          美麗展示:

          1、播放課件:課件展示雪天的美麗景色,學生邊觀察邊抒情。

         。ǜ惺茏匀恢溃w會自然的魅力)

          2、學生交流課外玩雪的情況,體會玩雪游戲帶來的快樂。

          3、播放課件:展示“雪雕”作品,感受雪世界的神奇。

         。ù笞匀还砀窆,創(chuàng)造出無數(shù)奇異的景觀,霧凇,就是自然造物的一個神來之筆。體現(xiàn)人與自然和諧。)

          4、播放課件:《雪贊》配樂抒情詩。

         。ㄍㄟ^觀看錄像,感受雪世界的奇妙,激發(fā)學生的審美情趣。)

         。ǘ┭┨斓牟槐

          過渡:每件事情都有好和壞兩個方面,雪在給我們帶來快樂的同時,也人們的生活帶來了許多不便。

          1、播放課件:展示雪天人們生活不便的照片。

          2、學生講述自己親身經(jīng)歷的發(fā)生在雪天故事。

          過渡:為了防止各種麻煩事的發(fā)生,政府下達了一條關(guān)于雪后及時除雪的命令,所以也就有了“下雪就是命令!”(投影打出這六個字)的說法。每逢下雪天,雪停后,人們都會主動拿著除雪用具走出家門“掃雪”,又來到單位掃雪。

          3、播放當天早晨校園師生及學生家長主動除雪的視頻。

         。坎シ乓欢我曨l,適時打出字幕:

          安全小提示:雪后溫度降低,一定要注意保暖!

          雪天路滑,一定要注意出行安全!

          防寒小提示:冬天耳朵最容易凍傷,一定要注意保暖!

          …………

          課件結(jié)束語:在勞動中綻放美麗,在勞動中收獲快樂!

          (三)玩雪,除雪

          1、教師提防護及安全要求。

          2、學生開始玩雪、除雪。

         。ㄔ诔┗顒又信囵B(yǎng)學生的團隊精神,讓學生體會到勞動的快樂。)

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