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      2. 換一換叫聲教案

        時間:2021-06-30 09:10:59 教案 我要投稿

        換一換叫聲教案

          【活動目標(biāo)】

        換一換叫聲教案

          1、理解故事內(nèi)容,了解不同動物的叫聲,并樂意模仿。

          2、通過游戲,學(xué)習(xí)使用短句:“你好xxx,換一換叫聲,好嗎?”

          【活動準(zhǔn)備】

          動物圖片,動物角色頭飾。

          【活動過程】

          一、出示小雞圖片,引出故事主題。

          師:“小朋友你們看,誰來了?(小雞圖片)小雞是怎么叫的?(嘰嘰)

          師:“今天老師就要講一個關(guān)于小雞的故事,小雞要出去玩了,它對媽媽說:“媽媽,媽媽,我要出去玩啦!”小雞會去哪里玩?遇到了誰?會發(fā)生什么有趣的事呢?我們一起來(baidu幼兒教育 )聽故事。

          二、教師分段講述故事,幼兒欣賞故事。

          1、教師分段講述故事至小青蛙。

          提問:它碰見了誰?(小青蛙)小青蛙是怎么叫的呀?(呱呱)小雞對小青蛙說了什么?(你好,小青蛙,換一換叫聲好嗎?)請小朋友都來說說看。(幼兒齊聲:你好,小青蛙,換一換叫聲好嗎?)

          交換了叫聲后小雞是怎么叫的?(教師和幼兒模仿交換后小雞的叫聲:呱呱)小雞呱呱地上路了。

          2、教師分段講述故事到小狗。

          小雞又碰到了誰?小狗是怎么叫的呀?小雞想與小狗交換聲音它是怎么對小狗說的?(你好,小狗,換一換叫聲好嗎?)請小朋友學(xué)一學(xué),交換了叫聲小雞是怎么叫的?(教師和幼兒模仿交換后小雞的叫聲:汪汪)小雞汪汪地上路了。

          3、教師分段講述故事到大貓。

          師:“這次小雞遇到了誰呀?大貓是怎么叫的?(喵喵)

          小雞決定和大貓換一換叫聲,小雞怎么對大貓說?(你好,大貓,換一換叫聲好嗎?)那么小雞現(xiàn)在是什么聲音呢?(喵喵)

          4、教師分段講述故事到結(jié)束。

          故事的名字叫《換一換》故事里的小雞和小動物交換了什么?(叫聲)

          三、教師結(jié)合圖片完整講述故事,鞏固幼兒對故事內(nèi)容及句型的掌握。

          我們再一起來聽一聽這個《換一換》的故事吧!(邊演示圖片邊講述)引導(dǎo)幼兒運用句式“你好xxx,換一換叫聲,好嗎?”

          四、幼兒表演。

          1、幼兒扮演小雞與教師扮演的`動物交換叫聲。

          現(xiàn)在你們都變成小雞了,來和我變成的小動物換一換叫聲,要看仔細(xì)我變的是哪種小動物,不要叫錯哦!(如:教師做青蛙動作,幼兒說:“你好,小青蛙換一換叫聲好嗎”?幼兒:呱呱,教師:嘰嘰)

          2、請個別幼兒扮演動物角色,模仿角色對話及叫聲。

          五、經(jīng)驗遷移。

          總結(jié):今天的故事里,小雞和好朋友們交換了叫聲。

          我們小朋友之間也可以交換很多東西,比如好吃的零食,好看的圖書,這就是分享,是很快樂的事情。今天,老師給你們講了故事《換一換》,回家的時候請你們也分享給爸爸媽媽好嗎?

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