《我的舞臺》公開課教案設計
【學習目標】
。、能有感情的朗讀課文,理解課文內容。
2、體會作者對演戲的癡迷和認真態(tài)度,感受戲劇藝術的魅力。
【課前準備】
多媒體課件。
【教學設計】
一、談話導入
吳霜是中國當代評劇皇后新鳳霞的女兒。她受母親的影響,從小對演戲情有獨鐘,經常把各種地方當作自己的舞臺。下面,讓我們來看看她小時候的故事。
板書課題:
我的舞臺
二、當初課文,整體感知
。薄⒁宰约合矚g的方式讀課文,把課文讀正確、流利,想想課文主要講了意見什么事?
。、同桌一人一段互讀課文,檢查、糾正字音。
。场⒅该ㄕn文主要內容。
三、自主探究,交流感悟
。薄⒄n件出示自學提示,學生默讀自學:
課文主要從哪幾方面描寫舞臺對我有著神奇的吸引力?結合具體語句談談自己的感受。
。病W生在合作小組內交流,教師巡視、點撥。
。场⑷嘟涣,師點撥:
、旁谀锾ダ锉愕桥_唱戲,提早出示;
、圃谛〈采夏7履赣H演戲;
、歉S母親演出,在臺上擠在幕布里學戲;
、仍谠鹤永锔蠋煂W藝,練就一身過硬的基本功;
⑸在家里為客人一板一眼表演。
。、生讀句子談感受后,指導朗讀。
。ㄌ嵩绯鍪疽欢蔚'迫不及待;在小床上演戲的可愛;擠在幕布里學戲時的認真;練毯子功時的堅強;表演時的一板一眼。)
5、從作者身上你學到了什么?
。ㄗ鍪乱慌鲁钥,肯努力)
四、再讀全文,自主積累
。、再讀全文,可以同桌輪讀。
。、摘抄自己喜歡的詞句。
【板書設計】
。玻浮⑽业奈枧_
吸引不解之緣
舞臺→我興味盎然
勤學苦練──練就了本領勇氣、毅力
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