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      2. 滿井游記教案設(shè)計1

        時間:2021-06-26 12:23:52 教案 我要投稿

        滿井游記教案設(shè)計1

          本文是由語文教案工作室上傳的:29.滿井游記教案。

        滿井游記教案設(shè)計1

          【教學(xué)目的】

          1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。

          2、體會本文作者抓住特征描寫景物的方法。

          【重點難點】

          1、重點:

          學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。

          2、難點:

          體會本文抓住特征描寫景物的方法。

          【學(xué)法引導(dǎo)】

          本文適合反復(fù)吟誦,用心感受,應(yīng)著力于誦讀、感悟。

          【教學(xué)時間】

          二課時。

          【教學(xué)過程】

          第一課時

          一、預(yù)習(xí)

          1、,給下列生字注音:

          廿(niàn) 鵠(hú)鬣(liè)茗(míng) 罍(léi)蹇(jiǎn)倩(qiàn)

          髻鬟(jì huán) 浹(jiá)乍(zhà)澈(chè)靧(huì)曝(pù)呷(xiā)

          2、朗讀課文,對照注解試翻譯課文。

          二、導(dǎo)入

          1、作者簡介:

          袁宏道,字中郎,一字無學(xué),號石公,公安人,明代著名文學(xué)家,與兄宗道、弟中道均有才,時稱“三袁”。宏道詩主妙悟,提倡“獨抒性靈,不拘格套”,反對仿古,追求自然。作品以小品成績最高,內(nèi)容多寫身邊瑣事和自然景物。有《珂雪齋集》二十四卷傳世,后人輯為《袁中郎全集》。因宏道兄弟詩文風(fēng)格相近,時人稱之為“公安派”。

          2、導(dǎo)語:

          本文是一篇文字清新的記游小品。滿井是明、清兩朝北京近郊的一個風(fēng)景區(qū)。文章用極精簡的文字記游繪景、抒情諭理。歷歷如畫的景物描寫,透出京郊早春的芬芳氣息,勃勃生機,借景抒感,諭示讀者以人生哲理。

          三、正課

          1、朗讀課文,注意不讀錯音。讀好句子的節(jié)奏、重音,讀出作者喜悅的感情。

          2、請同學(xué)翻譯第1段,注意以下詞語的解釋:

          凍風(fēng)時作:凍風(fēng),冷風(fēng)。作,起。

          局促一室之內(nèi):局促,拘束、局限。

          每冒風(fēng)馳行:馳行,坐車出行。

          未百步輒返:輒,總是,就。

          3、請同學(xué)翻譯第2段,注意以下詞語的解釋:

          土膏微潤:土膏,肥沃的土地。膏,肥沃。潤,滋潤,濕潤。

          于時冰皮始解:于時,在這時。冰皮,河床上結(jié)冰的.外表。

          波色乍明:波色,水波的顏色。乍,初,始。

          柔梢披風(fēng):梢,這里指柳梢。披風(fēng),在風(fēng)中散開。披,分開,散開。

          麥田淺鬣寸許:淺鬣寸許,淺嫩的麥苗高一寸左右。鬣,獸頸上的鬃毛,這里形容麥苗。

          泉而茗者:用泉水煮茶喝。泉,用泉煮。茗,泡茶喝,泉、茗名詞活用為動詞。

          罍而歌者:端起酒杯唱歌的。罍,酒杯,名詞用為動詞,端起酒杯。

          紅裝而蹇者:蹇,本義跛足的,引申為驢子,用作動詞,騎驢。

          凡曝沙之鳥:曝,曬太陽。曝沙,在沙灘上曬太陽。

          呷浪之鱗:呷,吸而飲。鱗,借代魚。

          始知郊田之外未始無春:未始,未嘗。

          4、請同學(xué)翻譯第3段,注意以下詞語的解釋:

          夫不能以游墮事:墮,壞,耽誤。

          瀟然于山石草木之間者:瀟然,心中沒有牽掛的樣子。

          而此地適與余近:適,正好。

          惡能無紀:惡,安、怎么。無紀,沒有記游的文章。

          5、提問:請歸納段意。

          討論并歸納:

          第1段:寫城中早春“余寒猶厲”、“凍風(fēng)時作”的景象。

          第2段:寫郊游所見滿井春色。

          第3段:交代寫作本文的用意和寫作時間。

          四、同學(xué)朗讀課文,從記敘的六要素的角度整體了解文意

          五、作業(yè)

          完成課后練習(xí)三。

          【板書設(shè)計】

          時間:花朝節(jié)后廿二日

          地點:滿井

          人物:我與數(shù)友

          起因:局促一室之內(nèi),欲出不得。廿二日天稍和。

          經(jīng)過:心境“若脫籠之鵠”,盡覽初春水光山色,飽覽游人怡然之情。

          結(jié)果:感慨“始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也”。

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