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      2. 中班藝術《好朋友寫真集》教案

        時間:2021-06-24 10:38:16 教案 我要投稿

        中班藝術《好朋友寫真集》教案

          活動目標:

        中班藝術《好朋友寫真集》教案

          1.通過觀察,知道幼兒畫出好朋友的基本特征和主要特點。

          2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和繪畫表現(xiàn)力。

          3.引導幼兒體會為好朋友畫像的愉快心情。

          活動準備:

          1.知識經(jīng)驗:已學會做《好朋友》的游戲

          2.油畫棒、紙人手一份,范畫一張

          活動過程:

          一、找一找。拍手做找朋友的游戲,引入主題,激發(fā)幼兒的學習興趣。

          幼兒邊唱:“一二三四五六七,我的朋友在哪里?在這里,在這里,我的朋友在這里”邊找朋友。幼兒找到自己的好朋友,每兩人結(jié)伴面對面坐好。

          二、說一說。引導幼兒會用完整的語句談論好朋友的特征。

          師:我們每個人都找到了自己的好朋友,好朋友的樣子都是不一樣的。那你來說說你的好朋友是男孩還是女孩?發(fā)型是什么樣的?五官張相怎么樣?喜歡穿什么衣服?請小朋友說給別人聽一聽。(幼兒觀察自由交流,請2~3為幼兒來交流自己的朋友長相)師:剛才,小朋友都向大家介紹了自己好朋友的樣子,那你們想不想知道老師的好朋友長什么樣子呢?我呀給我的好朋友畫了一張像(邊說邊將圖片給展示出來,放置在黑板上。引導幼兒說出老師朋友的'樣貌,重點講述發(fā)型、五官以及服飾的特點。)我給好朋友畫了張漂亮的像,那你想不想也給自己的好朋友來畫一張像呢?

          三、幼兒操作

          1.教師示范,并及時講解要求。

          2.要求:

          (1)畫的時候先畫基本部分(頭、身體、四肢),再畫主要特征(五官),即先畫大,再畫小,最后給朋友穿上漂亮的衣服。

          (2)選擇自己喜歡的顏色作畫。

          (3)畫畫的時候要抬頭挺胸,眼睛不要離畫紙?zhí)Wo好眼睛。

          3.幼兒操作,教師巡回指導四、展示講評。

          教師將畫的有特色的幼兒作品展示在黑板上,互相欣賞,并請個別幼兒介紹自己的畫作。

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