《什么鳥》中班語言教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在看看、說說的過程中，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。
2.能根據(jù)兒歌進(jìn)行仿編,大膽表述。
3.有愛護(hù)小鳥、保護(hù)小鳥的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
兒歌錄音、各種鳥的圖片、鳥的家、標(biāo)記圖。
活動(dòng)過程：
一、游戲《找鳥》，引出活動(dòng)
出示藏有秘密的樹，引導(dǎo)幼兒來找找秘密，說出鳥的`名稱及特點(diǎn)
二、結(jié)合圖片，理解、學(xué)習(xí)兒歌
1.教師引出兒歌內(nèi)容，幫助幼兒理解兒歌，知道兒歌的特點(diǎn)。
2.引導(dǎo)幼兒完整地學(xué)習(xí)兒歌。
三、根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行仿編
1.幼兒分散找小鳥圖片，并說說小鳥的特點(diǎn)。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)小鳥的特點(diǎn)進(jìn)行兒歌仿編，先單句再整首。
四、游戲：小鳥找家。
1.出示三個(gè)小鳥的家,引導(dǎo)幼兒分組將小鳥送回家。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)集體創(chuàng)編兒歌
五、愛鳥教育
小結(jié)：鳥類是人們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)小鳥。
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