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      2. 小學(xué)三年級語文上冊《語文實(shí)踐活動7》教案設(shè)計

        時間:2021-06-20 09:36:55 教案 我要投稿

        小學(xué)三年級語文上冊《語文實(shí)踐活動7》教案設(shè)計

          教學(xué)目標(biāo):

        小學(xué)三年級語文上冊《語文實(shí)踐活動7》教案設(shè)計

          能回憶本單元生字組詞,并學(xué)會分類積累,能根據(jù)句子意思。會用恰當(dāng)?shù)脑~語使句子更生動。與別人進(jìn)行口語交流,使學(xué)生有認(rèn)真聽和想象的能力.激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

          .教學(xué)重點(diǎn):積累成語,注意用法給出一段話續(xù)寫作文,注意標(biāo)點(diǎn)符號的用法。

          教學(xué)難點(diǎn):標(biāo)點(diǎn)符號的.用法。

          教學(xué)時間:

          第一課時

          教學(xué)目標(biāo):學(xué)生學(xué)會積累和運(yùn)用詞語。

          教學(xué)重點(diǎn):積累成語。

          教學(xué)難點(diǎn):。積累成語

          教學(xué)過程:

          一、讀題目要求,明白意思。

          1、復(fù)習(xí)本單元生字,自己試做。

          2、訂正。

          二、詞語積累。

          1、自己試讀兩組詞,讀后你發(fā)現(xiàn)了什么?

          2、你還知道那些詞語?

          3、自己試著寫來。

          4、加偏旁部首組新字

          (1)積累成語(困)

         。2)、讓學(xué)生自己積累明白意思教師訂正

          三、作業(yè):分類積累詞語。

          第二課時

          教學(xué)目標(biāo):與別人進(jìn)行口語交流,使學(xué)生有認(rèn)真聽和想象的能力,樂于表達(dá)。

          教學(xué)重點(diǎn):表現(xiàn)自己,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。

          教學(xué)難點(diǎn):表現(xiàn)自己,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。。

          教學(xué)過程:自己表演

          一、習(xí)作?

          1、想象以后會發(fā)生什么事?

          2、準(zhǔn)備

          3、試說,并進(jìn)行評說。

          4、試寫。

          5、發(fā)現(xiàn)典型,進(jìn)行全班評改。

          6、自己試改。

          7、同桌互改互評。

          第三、四課時

          教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和想象能力,學(xué)習(xí)敘寫,并注意能正確的使用冒號和引號。

          教學(xué)重點(diǎn):,張開想象的翅膀,合理的寫出故事情節(jié)。

          教學(xué)難點(diǎn):寫作中能正確的使用冒號和引號。

          教學(xué)過程:

          1、復(fù)習(xí)自相矛盾,并說說那個人為什么賣不出去他的東西?為什么會啞口無言?

          2、假如是你發(fā)生了這種情況,回家后你的父母會怎樣勸你,第二天你怎么賣?

          3、編小品。

          4、自己試著寫寫那個賣矛和盾的人,什么也沒賣出去,回到家后對家里人說……

          5、指導(dǎo)修改

          6、評出優(yōu)秀獎

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