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      2. 體育:《豐富多彩的短繩活動(dòng)》教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-22 18:27:09 教案 我要投稿

        體育:《豐富多彩的短繩活動(dòng)》教案設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo)

        體育:《豐富多彩的短繩活動(dòng)》教案設(shè)計(jì)

          1、在玩繩中了解繩在體育運(yùn)動(dòng)中的用途,學(xué)會(huì)一些用繩鍛煉的方法。

          2、在玩繩的運(yùn)動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),提高克服多種困難的勇氣,發(fā)揮友伴間協(xié)作互助精神;發(fā)揮良好的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。

          3、促進(jìn)學(xué)生力量耐力,靈敏等能力的提高,使學(xué)生喜愛玩繩,并通過課后作業(yè),使活動(dòng)得到延伸。

          器材設(shè)備:每人一根短繩,錄音機(jī)1臺(tái)

          教學(xué)過程

          一、課堂常規(guī) 組織:四列橫隊(duì)

         。、體干組隊(duì),帶到指定場(chǎng)地集合。師生問好。

          2、隊(duì)列隊(duì)形。

          3、宣布本節(jié)課內(nèi)容。各組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有次序的拿器材。

          二、熱身游戲 組織 :成體操隊(duì)形

         。、老師這里有很多與短繩的交朋友的方法,今天就讓我們用其中一些和他交朋友,首先請(qǐng)大家和我一起做。

          教師示范將短繩放在地上,繞短繩快跑一圈。

          2、教師統(tǒng)一信號(hào),組織小比賽。

          啟發(fā)學(xué)生如何轉(zhuǎn)的快。(繩疊放的小,人跑得圈。

          三、與短繩同樂

          (一)小組回顧復(fù)習(xí)短繩活動(dòng)方法

          1、學(xué)生分組,討論活動(dòng)。

          分組活動(dòng),先討論后活動(dòng),分別將自己的.活動(dòng)方法相互交流。

          2、集合,引導(dǎo)學(xué)生將自己的活動(dòng)方法展示給大家看。

          學(xué)生展示,教師、學(xué)生互評(píng)。

          3、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)同伴的方法,并比一比誰做的好。

         。ǘ┙處熤缹W(xué)生學(xué)習(xí)短繩的活動(dòng)方法

          1、踩蛇尾

          啟發(fā)學(xué)生說說方法,并組織學(xué)生展示。

          引導(dǎo)學(xué)生分析,如何才能更加安全的進(jìn)行游戲活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生回答。

          總結(jié)學(xué)生的回答,提出:拿繩的學(xué)生不能跑,只能原地轉(zhuǎn);活動(dòng)的小組之間要保持距離。

          分組活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)。

          2、角力

          3、繞繩接力跑

          4、跳繩跑接力

          (三)啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新短繩活動(dòng)

          教師引導(dǎo):剛才老師教了大家一些活動(dòng)的方法,現(xiàn)在請(qǐng)大家想想,你們有沒有好的方法可以交給老師的呢?

          指導(dǎo)學(xué)生小組討論并現(xiàn)在組內(nèi)展示,而后又小組推薦來叫老師如何活動(dòng)。

          教師小結(jié)。

          四、放松游戲

          1、教師提出要求,用手中的短繩作道具,進(jìn)行游戲。

          2、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行意念放松.

          3、教師小結(jié),師生告別。

          五、回收器材

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