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      2. 小班體育好玩的樹葉教案

        時間:2021-06-22 09:44:34 教案 我要投稿

        小班體育好玩的樹葉教案范文

          設計意圖:

        小班體育好玩的樹葉教案范文

          春天是天氣多變的季節(jié),本活動針對小班幼兒年齡小、好奇心重、愛玩的特點而設計。主要目標是讓幼兒在多變的天氣中,玩大風吹落的樹葉;請幼兒選擇各種各樣的葉子,鼓勵幼兒大膽嘗試,動腦筋想出不同的玩法來,并把自己沒試過的新玩法告訴老師,告訴同伴;體驗、分享游戲的快樂。本活動主要分為兩部份:第一部份引入游戲主要是讓幼兒練習聽信號走和跑,四散跑時相互不碰撞,培養(yǎng)幼兒反應的靈敏性。而第二部份活動的重點是指導幼兒在嘗試活動后,將樹葉擺成幾條短短的直線,然后練習雙腳并立向前跳的動作。本節(jié)體育游戲的難度較低,但充分調動幼兒自覺參與游戲活動的積極性,體現(xiàn)嘗試活動“先試后導、先練后講,以幼兒為學習主體”的理念。高水平:要求幼兒積極探索、動腦筋想辦法,嘗試用自己沒有玩過的新玩法玩樹葉,并能主動向老師、同伴介紹經驗;學習擺樹葉,練習雙腳并立向前跳的動作。低水平:要求幼兒認真跟老師和同伴一起玩游戲,嘗試學著別人的玩法玩樹葉;會用力向前跳過樹葉擺成的短線。

          活動目標:

          1、本活動的主要目標是讓幼兒在多變的天氣中,玩大風吹落的樹葉;請幼兒選擇各種各樣的`葉子,鼓勵幼兒大膽嘗試,動腦筋想出不同的玩法來,體驗體育游戲的快樂。

          2、進場游戲讓幼兒練習聽信號走和跑,四散跑時相互不碰撞,培養(yǎng)幼兒反應的靈敏性。

          活動準備:

          活動前可引導幼兒觀看刮大風、刮小風時的情景;春姑娘頭飾、各種形狀大小不同的樹葉、小兔頭飾(與幼兒人數(shù)相等)、蘿卜卡片、竹筐、籃子、錄音機、錄音帶《風聲》、《小樹葉》、CD《土耳其進行曲》等。

          活動過程:

          1、組織游戲《大風和樹葉》:教師以春姑娘的角色請幼兒模仿地上的小樹葉蹲下玩游戲。當教師說“起風了”邊張開臂繞著幼兒走,幼兒站起來慢慢地張開雙臂作微風吹樹葉的動作。聽到“大風來了”響起呼呼的刮風聲時,用力地揮動雙臂、轉動身體,模仿,做小樹葉向場地四散跑;聽到“風小了”時,放下雙臂,慢慢走。聽到“風停了”立即蹲下。反復進行游戲一次,要求幼兒按信號行動,提醒幼兒注意在四散跑時不要碰到同伴。

          2、忽然一陣大風吹過來,樹葉落得滿地都是。教師提議幼兒用吹落的樹葉玩游戲,鼓勵幼兒大膽嘗試用自己的方法、選擇不同的樹葉玩游戲,并把自己沒試過的新玩法告訴老師,告訴同伴;分享游戲的快樂。

          ①大風把小樹葉吹滿了一地,我們來把樹葉撿起來玩游戲,好嗎?請幼兒隨意在地面撿起一片葉子,跑回老師身邊,看看自己撿到的是一片什么樣的樹葉。

          ②教師提出問題:“可是,這些葉子應該怎么玩好呢?”教師激發(fā)幼兒動腦筋想法子,嘗試用自己沒有玩過的玩法玩樹葉,教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽進行嘗試;和幼兒一起學習玩樹葉。

          ③集中幼兒到教師身邊,引導幼兒示范、介紹自己的玩法,與同伴分享游戲的快樂;請大家嘗試別人的新玩法玩樹葉。

          3、教師介紹自己想到的方法玩樹葉:“小朋友真聰明!想到那么多玩樹葉的辦法來。唉!甘老師也想到一種好玩的方法,還可以鍛煉身體呢。你們也來試試看!”

         、俳處熓痉秾淙~擺成幾條短短的直線,然后做雙腳并立向前跳的動作。

         、谡堄變鹤约簲[樹葉練習雙腳立地向前跳,教師巡回指導,重點提示幼兒起跳時注意雙腳要先并攏站好再用力向前跳過樹葉。

          4、游戲:《小兔采蘿卜》

         、俳處熃榻B新游戲:“小朋友跳得真像小白兔,我們來玩?zhèn)小兔采蘿卜的游戲吧!”給幼兒講解游戲的規(guī)則和玩法。

         、诮處熓痉缎⊥貌商}卜的玩法:用樹葉擺成幾條平衡的短直線,模仿小兔跳,雙腳并立向前一步一步跳過樹葉到終點采摘蘿卜;再跳回原起點放在籃子里面進行接力。

          ③請幼兒扮演小兔進行游戲,練習雙腳并立連續(xù)向前跳的動作;鼓勵幼兒為同伴加油。

         、芊磸瓦M行游戲一次,提醒幼兒把雙腳并立向前跳的動作做準確。

          5、師:“今天我們跟小樹葉一起玩游戲,好玩嗎?可是小樹葉玩得太累了,我們來跳個舞把它送到清潔阿姨的竹筐里休息吧!”請幼兒揀起樹葉做律動《小葉子》退場。

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