兒歌《五指歌》教案
一、教育目標(biāo)
準(zhǔn)備一首兒歌《五指歌》，通過和孩子們一起學(xué)習(xí)這首兒歌，讓孩子們在兒歌的學(xué)習(xí)過程中，認識自己的雙手，提高孩子們的動手能力，認識一二三四五。
二、教案準(zhǔn)備
《五指歌》音頻教材
三、教育過程
1.老師讓孩子們講講自己的小手的用處；
2.老師給孩子播放《五指歌》音頻教材，并且和孩子一起多欣賞幾遍；
3.老師引導(dǎo)寶寶們，伸出自己的小手，跟隨著音頻教材一起動動自己的小手；
4.老師給孩子們講述五個手指的`大小，以及它們的稱呼；
5.讓孩子們自己學(xué)習(xí)兒歌；
6.老師和孩子們一起動動手，并且，表演出兒歌的意境。
通過上面的幼兒教案，孩子們在教案中，可以很好地掌握一些簡單的認知，這對于孩子們的認知能力提升是很 有幫助的，根據(jù)上面的這些教案，孩子們好好學(xué)習(xí)這首兒歌吧。
【兒歌《五指歌》教案】相關(guān)文章：
《五指歌》教案10-07
五指歌教案08-12
兒歌《洗澡歌》教案03-31
喝水歌-兒歌教案11-14
幼兒兒歌潑水歌教案03-30
關(guān)于兒歌《量詞歌》的教案11-19
大班兒歌教案《量詞歌》01-09
五指歌教案（精選6篇）10-29
小班音樂五指歌教案09-09