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      2. 蟋蟀的住宅教案

        時(shí)間:2021-06-18 15:48:54 教案 我要投稿

        蟋蟀的住宅精品教案

          教學(xué)目標(biāo)

        蟋蟀的住宅精品教案

         、賹W(xué)習(xí)課文,認(rèn)識蔽、慎等7個(gè)生字,會寫蔽、搜等13個(gè)生字,正確理解慎重、搜索、隨遇而安等詞語的意思。

         、谧プ◇白≌奶攸c(diǎn),進(jìn)行語言訓(xùn)練的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然、探索大自然奧秘的興趣,增強(qiáng)保護(hù)大自然的意識。

          ③正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦5、6自然段。

          B案課前準(zhǔn)備:

         、僬n前發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)蟋蟀生活習(xí)性、特點(diǎn)的圖片、文字資料。

          ②放大的蟋蟀圖片。

         、勖可鷾(zhǔn)備一張白紙。

          第一課時(shí)

          看圖激趣,揭示課題

         、伲◣熌贸鰷(zhǔn)備好的蟋蟀圖片),同學(xué)們認(rèn)識它嗎?

          師板書:蟋蟀(生書空)

         、谶@小家伙雖小,但人緣特好,早已是大名鼎鼎,家喻戶曉了,你知道它有哪些本領(lǐng)嗎?(好斗、唱歌、建住宅)。

          師板書:住宅

         、劢裉欤覀兙透闹械淖髡呷⒂^蟋蟀的住宅到底是什么樣的,有什么特點(diǎn),好嗎?

          范讀課文

          自學(xué)生字新詞,試讀課文

         、俾犃死蠋煹睦首x,你們是不是也很想親自去參觀一下啊?請你自由地讀課文,要求:

          a、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

          b、邊讀邊想:蟋蟀的住宅是什么樣的?

         、趯W(xué)生試讀

          ③檢查自學(xué)情況:

          a、你看到了蟋蟀的住宅了嗎?指名分讀相對應(yīng)的自然段。

          b、教師相機(jī)出示幾個(gè)難讀的生字、新詞,正音、鞏固。慎(sh

          n)重、選擇(z

         。⒍囱ǎ▁u

         。⑺恚╯u

         。┑馈⑼诰颍╦u

         。Aq

          ng)斜

          再讀課文,理清思路

         、倌x課文,想一想,課文主要寫了蟋蟀住宅的哪幾方面的內(nèi)容?(選擇住址、住宅的特點(diǎn)、怎樣挖掘)

          ②生找出相對應(yīng)的段落

         、壑该x蟋蟀選擇住址的小節(jié)。(第2小節(jié))

          a、板書:隨遇而安懂它的意思嗎?

          b、隨遇而安,從字面看什么意思?(隨便找個(gè)地方就安頓下來。)

          c、文中誰喜歡隨遇而安,誰不喜歡隨遇而安?請勾畫出重點(diǎn)詞語。

          別的.昆蟲:臨時(shí)隱蔽所

          蟋蟀:慎重選擇不肯隨遇而安

          d、讀了這一段,你喜歡上蟋蟀了嗎?是文中的哪些詞讓你喜歡它的?(不肯隨遇而安、常常、一定要、一點(diǎn)一點(diǎn))

          同學(xué)們,如果你是蟋蟀,天下雨了,當(dāng)看到別的昆蟲還在為尋找住宅而奔忙,自己卻已有一個(gè)非常好的住宅時(shí),你的心情如何?(自豪、驕傲)

          e、帶著這種心情朗讀這一節(jié)。

          蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)?它又是怎樣挖掘的?讓我們下一節(jié)課再來研究。

          鞏固字、詞,指導(dǎo)寫字。

         、僦该x生字、新詞。

          ②指導(dǎo)書寫田字格中的字。

          a、著重指導(dǎo):蔽、毫、拋

          b、學(xué)生寫字,教師巡視指導(dǎo)。

          第二課時(shí)

          復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課。

         、僦该首x生字、新詞,檢查掌握情況。

          ②導(dǎo)入:通過上一課的學(xué)習(xí),我們已知道蟋蟀選擇住宅的時(shí)候,不肯隨遇而安,慎重地選擇住址,F(xiàn)在讓我們到蟋蟀的住宅去作客,去看看這住宅究竟是什么樣的。

          精讀住宅特點(diǎn),加深感悟

         、僮杂勺x36自然段,用橫線畫出住宅有什么特點(diǎn),想一想,你能用一個(gè)詞來概括嗎?

         、诜答伣涣鳎⒅该诤诎迳习鍟。(向陽、傾斜、隱蔽、像隧道、彎曲、九寸深、一尺寬、有門、有平臺、墻壁光滑、簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生)

          ③這小家伙真不簡單,一個(gè)小洞就有這么多的名堂,怪不得這么出名呢!

          有感情地朗讀第一自然段。

          ④現(xiàn)在,我們就來當(dāng)蟋蟀的建筑師,為它畫一張住宅剖面圖吧。ò旬嫼玫膱D貼在黑板上。)

         、菽阍鯓釉u價(jià)蟋蟀的住宅?帶著贊賞的語氣讀36段。

          轉(zhuǎn)換角色,練習(xí)說話

         、佻F(xiàn)在,你們就是蟋蟀工程師本人,要去參加昆蟲建筑經(jīng)驗(yàn)交流大會,請你們馬上做好準(zhǔn)備,介紹一下你是如何建筑住宅,你的住宅有什么特點(diǎn)!

         、趯W(xué)生自由準(zhǔn)備后發(fā)言

          ③有感情地朗讀5、6兩個(gè)自然段。

          學(xué)習(xí)挖掘部分,體會蟋蟀的工作艱苦

         、佻F(xiàn)在你知道為什么說蟋蟀的住宅是偉大的工程嗎?(因?yàn)樗耐诰蚬ぞ咛唵瘟耍。?/p>

          課文是怎么寫的呢?指名分節(jié)讀79小節(jié)。

          畫出蟋蟀挖掘動(dòng)作的詞。

         、谒们白阃诔惭ㄈ菀讍?巢穴挖好了還要干什么呢?(整修)

          ③齊讀,讀出蟋蟀的工作艱苦。

          閱讀資料,深入認(rèn)識蟋蟀

         、倏促Y料(課前同學(xué)們搜集的有關(guān)圖片及其他資料)談體會。

         、诳戳藞D片、資料,你又懂得了哪些不知道的知識。

          總結(jié)全文

         、冽R讀全文

         、谧x了蟋蟀的住宅的介紹,你喜歡蟋蟀嗎?為什么?能用自己的話贊美它嗎?

         、劬殞

         、芙涣

          安排課后作業(yè)

         、侔涯阏J(rèn)為最喜歡讀的句子抄一抄。

          ②看誰先把5、6兩節(jié)背出來。

          內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于《蟋蟀的住宅》教學(xué)設(shè)計(jì)四,蟋蟀的住宅,希望對你有幫助!

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