三年級班會課教案設(shè)計
一、活動目的
1、學習《守則》、《規(guī)范》。使學生對守則、規(guī)范有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。
二、活動過程
。ㄒ唬┱勗拰搿
師:同學們,《小學生守則》和《規(guī)范》教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規(guī)范》大多同學已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范 做合格小學生”。
。ǘ┍痴b《守則》、《規(guī)范》,進行知識競答。
①自己練習背誦《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。 ②同桌互相背一背。
利用班會時間我們經(jīng)常學習《守則》、《規(guī)范》,同學們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉。
知識競答:
1、小學生日常行為規(guī)范的第2條內(nèi)容是什么?
2、《小學生守則》的第8條內(nèi)容是什么?
3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項?
。ㄈ⿲⑵綍r的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照,找出自己的不足,確定努力方向同學們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,大家一定花了不少的時間去學、去背。然而,說起來容易做起來難。下面請同學們說一說你在平時的.學習的生活學習中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。
生自由說。說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。
自由發(fā)言:以后怎樣做?
。ㄋ模┛偨Y(jié):
良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。
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