幼兒園小班安全教育活動(dòng)的教案
寫(xiě)好幼兒園托班主題教案對(duì)于帶托班的老師是非常重要的。只有寫(xiě)好幼兒園托班主題教案,教學(xué)活動(dòng)才能更好的進(jìn)行。怎樣才能寫(xiě)好幼兒園托班主題教案是我們幼兒園老師比較關(guān)心的問(wèn)題。首先,我們要了解托班幼兒的心理生理特點(diǎn),只有抓住孩子的特點(diǎn),我們?cè)趯?xiě)幼兒園托班主題教案時(shí)才知道寫(xiě)什么樣的活動(dòng)目標(biāo),有了目標(biāo)就比較好寫(xiě)幼兒園托班主題教案了。其次,寫(xiě)幼兒園托班主題教案,活動(dòng)一定要多樣化,幼兒才能更好的參與。只要抓住要點(diǎn),寫(xiě)幼兒園托班主題教案還是比較容易的。
我們這個(gè)幼兒園托班主題教案就抓住消防員這一主題設(shè)計(jì)了幾種不同的活動(dòng):
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員
活動(dòng)目標(biāo)
1.消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊(duì)是停放消防車(chē)和消防隊(duì)員住的地方。
2.消防隊(duì)員穿著特別的制服,消防車(chē)會(huì)發(fā)出特別的聲音。
3.學(xué)說(shuō):消防隊(duì)員叔叔真勇敢。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.消防中隊(duì)駐地、消防車(chē)、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片。
2.消防隊(duì)員救火的.模擬工具、制服等。
活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)看錄像片段,介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車(chē)庫(kù)、宿舍等)?淳然鹌瑪,學(xué)說(shuō)“消防隊(duì)員叔叔真勇敢”。
2.展示消防隊(duì)員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。
3.談?wù)勏狸?duì)員的制服、消防車(chē)的顏色,談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn),不能玩。
活動(dòng)二:聽(tīng)音樂(lè)“軍隊(duì)和老百姓”
活動(dòng)目標(biāo)
1.看消防隊(duì)員走步的情景表演,聽(tīng)雄壯有力的進(jìn)行曲音樂(lè)。
2.能合著節(jié)拍隨音樂(lè)拍手。
3.知道消防隊(duì)員叔叔很勇敢。
活動(dòng)準(zhǔn)備
消防隊(duì)員操練的照片或教師扮演消防隊(duì)員。
活動(dòng)過(guò)程
1.看消防隊(duì)員操練的照片或教師演示,知道消防隊(duì)員操練很有精神。
2.聽(tīng)音樂(lè)。
3.邊聽(tīng)音樂(lè)邊拍手。
4.學(xué)做消防隊(duì)員,邊聽(tīng)音樂(lè)邊有精神地走路。
活動(dòng)三:游戲活動(dòng)“消防隊(duì)員手偶”
活動(dòng)目標(biāo)
1.欣賞教師做消防隊(duì)員手偶。
2.玩消防隊(duì)員手偶游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師示范用的大紙袋1個(gè)、彩色筆、膠水、剪刀。
2.已做好托兒人手1份的小手偶。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師示范用紙袋做消防隊(duì)員手偶。
2.托兒帶上手偶,玩“消防隊(duì)員真勇敢”的游戲。
活動(dòng)四:游戲活動(dòng)“消防隊(duì)員的制服”
活動(dòng)目標(biāo)
1.能分辨高、矮、胖、瘦,并說(shuō)出這四個(gè)形容詞。
2.會(huì)將高、矮、胖、瘦的消防隊(duì)員與相應(yīng)的制服配對(duì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.高、矮、胖;瘦的消防隊(duì)員的圖片若干。
2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊(duì)員圖片,引導(dǎo)托兒分辨并說(shuō)出高、矮、胖、瘦。
2.請(qǐng)托兒選出合適的制服卡片來(lái)與消防隊(duì)員卡片配對(duì)。
3.讓托兒玩配對(duì)游戲。
活動(dòng)五:粘貼“消防車(chē)”
活動(dòng)目標(biāo)
1.能按消防車(chē)的形狀拼貼消防車(chē)。
2.繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.剪好的紅色消防車(chē)車(chē)身、黑色車(chē)輪人手一套。
2.漿糊、抹布,每組1筒,油畫(huà)棒若干盒。
活動(dòng)過(guò)程
1.托兒聽(tīng)音樂(lè)做開(kāi)消防車(chē)的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。
2.教師示范粘貼消防車(chē)的步驟:選車(chē)身一貼一擦手一選車(chē)輪一貼一擦手。
3.托兒挑選圖形紙,粘貼消防車(chē)。貼好后的孩子可自由添畫(huà)云梯或火焰等。
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