《能干的小貓》的教案設(shè)計
活動的目標(biāo):
1、能有興趣地觀察小貓的`外形特征,了解小貓的生活習(xí)性。
2、培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感。
活動準(zhǔn)備:
小貓圖片一張 幼兒拼圖材料每人一套(已貼好貓身的墊板、貓頭、耳、腳、尾等圖片)。
活動過程
1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入。
哎,這幾天幼兒園里突然出現(xiàn)了許多小老鼠,這可怎么辦,你們能幫我想想辦法,請誰來幫忙捉老鼠呢?
2、第一次拼圖操作了解幼兒已有經(jīng)驗。
、耪堄變赫业叫∝埖念^、耳、腳、尾并貼到小貓身上;
、茖⒆约旱牟僮髡故驹诤诎迳。
3、看圖片觀察、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識小貓的外形特征。
教師將遮蓋的圖片逐步展露(貓頭、身、尾),引導(dǎo)幼兒說說外形特征,并將幼兒說的特征用簡筆畫出來。
4、第二次拼圖操作。
引:剛才我們都貼對了嗎,有沒有要改的,那趕快拿下去改一改。
⑴幼兒各自修改,教師個別指導(dǎo);
、普堄變盒薷暮玫钠磮D拿上去展示;
、呛唵沃v評。
5、游戲:貓捉老鼠
請幼兒學(xué)貓走,輕輕去捉老鼠。
6、帶幼兒到外面去吃魚結(jié)束。
你們真能干,幫我捉了那么多老鼠,肚子餓了吧!我給你們準(zhǔn)備了青草、骨頭、蟲子、魚,你們最喜歡吃什么呀?(魚)那我們一起去吃魚吧!
活動結(jié)束:
小朋友一起聽音樂。
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