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      2. 認識水果的教案與反思

        時間:2021-06-12 19:16:57 教案 我要投稿

        認識水果的教案與反思

          活動設(shè)計背景

        認識水果的教案與反思

          為了培養(yǎng)孩子學會認真觀察事物,認識事物的能力。并且學習用語言表達自己的想法,激發(fā)孩子的學習興趣。設(shè)計了一節(jié)認識水果的教學課。

          活動目標

          1、在活動中培養(yǎng)幼兒積極動腦的習慣

          2、通過比較,能夠運用多種感官感知蘋果、桔子的特征

          3、樂意用語言表達自己的感受

          教學重點、難點

          1、認識各種水果

          2、并且能說出水果的特征

          活動準備

          冰糖橙、蘋果、梨、桔子若干;水果刀一把,盤子一只。

          活動過程

          1、出示各種水果,讓孩子說出它們的名稱。

          2、觀察水果,說出它們的外部特征。

          3、游戲:摸水果,增強孩子對各種水果的外部特征的感知。

          4、觀察水果的'內(nèi)部特征。

          切開各種水果,讓孩子觀察水果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

          5、品嘗水果。

         。1)將切好的各種水果分別讓孩子品嘗,并說說其味道是什么樣的?它們有什么不同?

          (2)教師將孩子眼睛蒙住后, 讓他們來品嘗水果,然后請他們說一說吃的是什么水果。

          6、活動結(jié)束:告訴幼兒多吃水果有利身體健康

          教學反思

          對于孩子來說,在課堂中出現(xiàn)一些新鮮的事物會高度集中他們的注意力,所以我選用對了本課,并運用了觀察、觸摸、品嘗、介紹的方法來了解水果,這些環(huán)節(jié)的設(shè)計能夠更好的讓孩子集中注意力,樂于表達自己的想法。并且興趣非常的高!同時向他們滲透一些蔬菜和水果與身體健康的關(guān)系,教育他們多吃蔬菜水果,不挑食,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

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