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      2. 以自我欣賞為主題的主題班會(huì)活動(dòng)教案

        時(shí)間:2021-06-11 11:42:47 教案 我要投稿

        以自我欣賞為主題的主題班會(huì)活動(dòng)教案

          一、活動(dòng)目的

        以自我欣賞為主題的主題班會(huì)活動(dòng)教案

          1.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,建立自信心,以健康的心態(tài)面對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)。

         。玻ㄟ^(guò)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人,接納別人,欣賞別人的能力和個(gè)性,在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)欣賞和被欣賞的融洽氣氛。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1.通過(guò)同學(xué)們各自的表演,表現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng)。

         。玻ㄟ^(guò)同學(xué)的互相肯定,展示大家的優(yōu)點(diǎn)。

          三、活動(dòng)形式

          小品、個(gè)人技能表演,討論,個(gè)人演講

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.由班委會(huì)研究確定二名節(jié)目主持人,成立相應(yīng)的人參加表演。

         。玻(qǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)準(zhǔn)備好各自的絕活,尤其要注意讓那些平日默默無(wú)聞的同學(xué)有機(jī)會(huì)向大家展示他們的才華。

          3.要求學(xué)生留心本組同學(xué)的長(zhǎng)處,以欣賞的角度看待周?chē)挛铮喽嗤诰蜷W光點(diǎn),以便在“請(qǐng)你珍存”活動(dòng)中寫(xiě)出最佳的評(píng)語(yǔ)。要求:活潑、新穎、明了。

          五、活動(dòng)程序

         。保∑罚骸蹲员白载(fù)》

          [主要事件]電視臺(tái)招收主持人準(zhǔn)備開(kāi)辦一個(gè)反映學(xué)生生活的欄目。通過(guò)參加這次招聘主持人測(cè)試,自卑的。釋(duì)自己的才能有了一定的了解,自負(fù)的小b則對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí)。兩人都懂得了應(yīng)該如何去正確認(rèn)識(shí)自己。

         。鄣贸稣J(rèn)識(shí)]玉總有瑕庇,不可能至善至美,正如一個(gè)人總有自己的優(yōu)缺點(diǎn)一樣。如何正確看待自己呢?是對(duì)自信敬而遠(yuǎn)之,還是傲視一切呢?答案是否定的。人們只有做到欣賞自我,認(rèn)識(shí)自己,才能以健康的心態(tài),良好的狀態(tài)去面對(duì)人生,走向成功。

         。玻L畫(huà)

          姜?dú)g素描人物。

          這位上臺(tái)獻(xiàn)藝者都是平日在班級(jí)不聲不響的,她們都為能在大家面前一展自己的才華而感到由衷的高興。

          3.手風(fēng)琴獨(dú)奏《北京喜訊傳邊寨》

          主題:反映邊寨人們歡呼雀躍的精神風(fēng)貌。

          4.方言薈萃

          我們五十六個(gè)民族匯成了中華民族大家庭。北方腔的渾厚寬廣,南方音的細(xì)膩圓潤(rùn),山東話的樸實(shí),南京話的親切,都是一方的精華,一方的藝術(shù)。由兩名同學(xué)表演《方言薈萃》。

         。担(dú)唱

          張同學(xué)獨(dú)唱歌曲:《我愛(ài)米蘭》

         。叮罢(qǐng)你珍存”活動(dòng)

          方法:以每一大組為一個(gè)單位,選出兩位同學(xué),請(qǐng)其他成員為這兩位同學(xué)寫(xiě)出對(duì)他們的評(píng)定,注意:以寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)為主。但要注意:稱贊要由衷、貼切。

          目的:一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞自己,建立自信,還需借助外力的作用。一般說(shuō)來(lái),人都需要聽(tīng)一些好話,贊揚(yáng)的話,這既是人的天性,也是客觀需要。誠(chéng)意的稱贊能使人精神振作,心情愉快,增加自信,促使同伴間的友好合作。所以,我們搞這個(gè)活動(dòng),既可以增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,又能促進(jìn)同學(xué)間親密關(guān)系的發(fā)展。

          過(guò)程:先是分組分別為所指定的組員寫(xiě)評(píng)語(yǔ),然后請(qǐng)這些同學(xué)上來(lái)念大家的評(píng)語(yǔ),并談?wù)勛约旱母惺。大家談得都不錯(cuò),挺有感觸的。

          其中魏明君同學(xué)說(shuō)到:對(duì)于同學(xué)們對(duì)我的這些評(píng)價(jià),我很感動(dòng)。其實(shí),我不象他們所說(shuō)的那么好。我有時(shí)也很任性。我是個(gè)外向型的人,做事沖動(dòng),常常不計(jì)后果,而同學(xué)們對(duì)我的包容和忍讓,令我十分感動(dòng),我將盡我所能爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)和生活道路上做得更好。有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),主題是“欣賞我自己”,干嘛盡說(shuō)自己的缺點(diǎn)呢?這是因?yàn)槲艺娴恼J(rèn)為,人只有認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能避免盲目自大,從而做到真正的自信。

          一向文靜,甚至是很沉默的文秀馨同學(xué)也被推薦上來(lái)發(fā)言,大家也許是想借此機(jī)會(huì)多了解一下她吧。她是這樣說(shuō)的:我想這個(gè)活動(dòng)的初衷無(wú)非是通過(guò)別人的.眼睛看自己,以便更好地悅納自己,增加自信。所以無(wú)必要讀出其中的每一條,我選了其中的兩條……這兩以“不太了解”開(kāi)始,或許平日我與大家接觸不多,但令我欣慰的是班級(jí)組建僅兩個(gè)多月,大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我真誠(chéng)友善的一面。以上兩條都或直接或間接地提到了我“靜”。我希望大家眼里我是“靜”而非“孤”。因?yàn)楣抡,寂寞孤僻者也。其?shí)與一般朋友或同學(xué)相處時(shí),我或許不會(huì)與你海闊天寬地神侃,也不會(huì)與你一同瘋笑,但只要你需要我的幫助,我會(huì)伸出雙手。第一條中用了一個(gè)形容詞“多才多藝”,我那點(diǎn)雕蟲(chóng)小技能配得這一詞,令我受寵若驚。大家將我那幾點(diǎn)幾乎人人都有的優(yōu)點(diǎn),放大給我看,使我增加了自信,更有助于完善自身。

         。罚嚅L(zhǎng)總結(jié)

          班長(zhǎng)王婉寧:今天,在這個(gè)以“欣賞我自己”為主題的班會(huì)中,我們看到許多同學(xué)都登臺(tái)獻(xiàn)技,他們當(dāng)中有平日活潑外向的,也有默默無(wú)聞、不大顯山顯水的;我們看到他們的拿手絕活,有大家比較熟悉的,也有鮮為人知的,我們還看到他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,有大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的,也有在這之前沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的。四十五分鐘下來(lái),我們不難認(rèn)識(shí)到,“欣賞”并不僅僅是一種簡(jiǎn)單的喜歡和表?yè)P(yáng),“欣賞自己”也不是我

          們平時(shí)所說(shuō)的“孤芳自賞”,它需要我們用心去觀察他人和解剖自己,從不同角度、各方面作全面的認(rèn)識(shí)與分析,從而知道我們?cè)撔蕾p什么、怎樣欣賞。

          班會(huì)中的小品也給了我們很多啟示。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是大家都明白的道理。但可能不是所有的人都是以這種標(biāo)準(zhǔn)去看待他人的,尤其對(duì)我們學(xué)生而言,以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生已經(jīng)是很普遍的了。這種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)抹殺一個(gè)學(xué)生的某些閃光點(diǎn),甚至?xí)l(fā)自卑自閉的心理,是片面的,不是我們所提倡的。作為新一代的青少年,我們要學(xué)會(huì)以正確的方法去評(píng)價(jià)他人,同時(shí)應(yīng)該積極樹(shù)立起自信心,學(xué)會(huì)相信自己;只有相信自己。才能欣賞自己、塑造自我。

          最后,我祝愿同學(xué)們能夠在欣賞自己的過(guò)程中發(fā)掘自我、完善自我,找到自己的契合點(diǎn),去迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生理想!謝謝!

          六、活動(dòng)要求

          統(tǒng)一著裝,穿著校服。

          各位同學(xué)要情緒飽滿地全心參預(yù)這次活動(dòng)。

          七、活動(dòng)后記

         。保鳛榘嗉(jí),要增強(qiáng)凝聚力,形成優(yōu)良的班集體,互相欣賞、彼此接納是一切工作的基礎(chǔ)。

         。玻谖磥(lái)面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如何迎接嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)?如何接受挫折?這是每個(gè)人都不能逃避的問(wèn)題。而自信、自我接納,是一切問(wèn)題的解決所必不可少的前提條件。

          3.在這次活動(dòng)中,上臺(tái)表現(xiàn)自己的同學(xué),都在平時(shí)表現(xiàn)的比較文靜,我們這個(gè)班會(huì)就是要給他們一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),讓他們能驚喜的發(fā)現(xiàn)日常不曾發(fā)現(xiàn)的自我,也讓大家會(huì)欣賞他們,在這樣一種互相賞識(shí)的氛圍中,既增進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系,又可讓他們重新找回失落的自信心,揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,去迎接生活中的挑戰(zhàn)。

          4.班會(huì)課一方面大家對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了很強(qiáng)的自信心,覺(jué)得“我們不差”。我想,自信是成功之母,自信心的樹(shù)立,不但對(duì)同學(xué)個(gè)體,而且對(duì)整個(gè)班級(jí)受益無(wú)窮的。另一方面,那些平日不夠自信,甚至有此自卑的同學(xué),在接受了別人對(duì)自己的賞悅后,都很欣喜,在欣喜之余,也都能認(rèn)識(shí)到自己的不足,也決心努力向大家所贊譽(yù)的那個(gè)方向去努力,去好好表現(xiàn)。

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