小班飲料瓶變變變綜合教案設(shè)計參考
【活動目標】
1、在游戲中認識紅、黃、綠三種顏色，學習將物體按顏色進行匹配。
2、練習“捏”的方法，體驗自制玩具的快樂。
【活動準備】
1、幼兒每人一個旺仔飲料筒（紅、黃、綠三種顏色）
2、材料4盒，盒內(nèi)有裝紅豆、黃豆、綠豆，剪好的即時貼圓片。
3、游戲音樂
【活動過程】
一、認識紅、黃、綠三種顏色。
1、請幼兒每人找一個喜歡的旺仔。觀察出不同或相同顏色的旺仔。
2、按顏色分組。讓幼兒找出跟自己旺仔顏色一樣的好朋友站在一起。
3、認知紅、黃、綠三種顏色。
老師分別發(fā)布三種不同的口令，幼兒按老師口令做出相應(yīng)的動作。
二、練習顏色匹配。
1、用一個豆豆初步練習顏色匹配。
教師搖一個豆豆的飲料筒，玩飲料筒唱歌的游戲
問題一：為什么老師的`旺仔會唱歌，小朋友的不會？
�。�1）觀察小豆豆的數(shù)量。
�。�2）觀察小豆豆的顏色，提出顏色匹配的要求。
（3）幼兒操作。學習捏的方法。
�。�4）互相檢查匹配情況。
�。�5）幼兒一起唱兒歌
2、用許多個豆豆練習顏色匹配，知道1個和許多豆豆發(fā)出的聲音不一樣。
教師搖多個豆豆的飲料筒。
問題二：自己的旺仔跟老師旺仔聲音為什么不一樣？
�。�1）幼兒猜想聲音不一樣的原因
�。�2）驗證并小結(jié)：一個豆豆和許多豆豆唱歌的聲音是不一樣的，進一步提出顏色匹配的要求。
�。�3）幼兒操作。練習捏的方法。
�。�4）互相檢查匹配情況
3、找相同顏色的圓片匹配、粘貼（封口）
問題三：怎樣讓小豆豆不跑出來？
（1）幼兒想辦法解決問題。
�。�2）教師演示給旺仔戴上一頂小帽子。
�。�3）幼兒操作。進一步練習按照顏色進行匹配。
�。�4）幼兒一起唱兒歌
三、玩會唱歌的飲料筒，體驗自制玩具的快樂。
1、引導幼兒想出各種不同的方法讓旺仔唱出好聽的歌。
2、幼兒自由嘗試、探索飲料筒的多種玩法。
教師及時發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法。如：搖、滾、拍、踢身體各部位等。個別或集體展示幼兒的玩法。
3、教師小結(jié)：我們的旺仔有好多的辦法唱歌，現(xiàn)在讓我們的旺仔一起唱歌吧！
教師和幼兒聽著音樂有節(jié)奏的用不同方法做出各種動作并說兒歌。
四、帶領(lǐng)幼兒到操場上創(chuàng)新體驗更多的玩法。
【小班飲料瓶變變變綜合教案設(shè)計參考】相關(guān)文章：
中班綜合活動：飲料瓶變變變11-25
小班健康飲料瓶變變變教案04-06
小班游戲飲料瓶變變變教案04-06
小班科學優(yōu)質(zhì)課教案《飲料瓶變變變》08-23
幼兒園小班體育游戲教案：飲料瓶變變變09-29
小班綜合活動《香蕉變變變》的說課稿06-15
小班綜合活動教案－彩紙變變變07-15
中班整合活動：飲料瓶變變變01-08
香蕉香蕉變變變小班綜合說課稿06-12