有趣的車輪教案設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),進(jìn)一步鞏固數(shù)字1~~4的實(shí)際意義,并能夠靈活地運(yùn)用。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖《停車場(chǎng)內(nèi)》。
1、活動(dòng)重點(diǎn):進(jìn)一步鞏固數(shù)字1~~4的實(shí)際意義
2、活動(dòng)難點(diǎn):能靈活運(yùn)用數(shù)字1~~4。
三、活動(dòng)過程:
1、找不同輪子的車:
1.出示各種“車”,引導(dǎo)幼兒看看、找找這些車的區(qū)別:
——“這兒有許多車,請(qǐng)你們來找一找,它們有什么不一樣。”
2.引導(dǎo)幼兒口手一致地?cái)?shù)數(shù)。
3.教師對(duì)幼兒講述的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),強(qiáng)調(diào)車輪的數(shù)量不同。
2、進(jìn)停車場(chǎng):
1.介紹游戲的玩法、規(guī)則:
——“請(qǐng)你來做小司機(jī),先數(shù)數(shù)你的車有幾個(gè)輪子,再看著停車場(chǎng)上的數(shù)字的多少把車子停進(jìn)去!
2. 幼兒操作,進(jìn)行游戲。
3.師生共同檢驗(yàn)是否按每個(gè)停車場(chǎng)的.要求停放車輛。
4.教師對(duì)幼兒在操作中所用的方法進(jìn)行小結(jié)。
3、按數(shù)取車:
1.教師給幼兒每人一張停車卡,準(zhǔn)備游戲。
2.師生或幼兒結(jié)伴辨認(rèn)停車卡上的數(shù)字。
3.幼兒按停車卡上數(shù)字的大小去取相應(yīng)數(shù)量車輪的車子。
4.幼兒相互檢驗(yàn)游戲的結(jié)果。
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