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      2. 戶外活動《捉蜻蜓》教案

        時間:2021-07-11 11:47:32 教案 我要投稿
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        戶外活動《捉蜻蜓》教案

          為了培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性和遵守游戲規(guī)則的良好習慣。下面,小編為大家分享戶外活動《捉蜻蜓》教案,希望對大家有所幫助!

        戶外活動《捉蜻蜓》教案

          活動目標

          1、 要求幼兒正確發(fā)出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。

          2、 學說“××,××飛呀飛”的短句,進行簡單的句式模仿。

          3、 培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性和遵守游戲規(guī)則的良好習慣。

          活動準備

          飛舞的蜻蜓教具一個。

          活動過程

          1、 邊念游戲兒歌,邊抖動飛舞的蜻蜓教具,引起幼兒的興趣。接著教師帶領(lǐng)幼兒學念游戲兒歌,重點練習發(fā)準“天、靈、捉、蜻蜓”等字音,讓幼兒基本了解游戲的內(nèi)容。

          2、 提出“怎樣捉蜻蜓,用什么捉蜻蜓”等問題,啟發(fā)幼兒采用用手掌做網(wǎng),手指做蜻蜓的方式開展游戲活動。

          3、 向幼兒介紹游戲的玩法和規(guī)則:

          (1) 扮網(wǎng)的幼兒必須將手掌伸平,掌心向下。扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(wǎng)(即手掌)。游戲時,大家必須念兒歌。

          (2) 兒歌念完后,扮蜻蜓的幼兒要迅速縮回食指,扮網(wǎng)的'幼兒捉蜻蜓。

          (3) 被捉住的幼兒必須說“××,××飛呀飛”的短句,若回答正確,扮網(wǎng)的幼兒與此幼兒交換角色,大家一起玩“捉××”的游戲。若同時抓住幾位幼兒,可請一幼兒作為代表;若一位幼兒也捉住,游戲繼續(xù)進行。

          4、 先組織幼兒討論,豐富有關(guān)游戲的知識和經(jīng)驗。

          師“還有哪些動物或蟲子是在天上飛的?”(引導幼兒說鴿子、野鴨、天鵝、大雁,以及蚊子、蒼蠅、蝴蝶、蝙蝠等。)要求

          幼兒用“××,××飛呀飛”的短句來表達。

          接著教師扮網(wǎng),請幾位幼兒扮蜻蜓與教師玩游戲2~3遍。

          5、先組織幼兒與旁邊幼兒兩兩結(jié)對玩游戲,讓幼兒熟悉游戲的玩法。然后請一對幼兒上來表演一遍,教師針對游戲的情況給予簡單的評價。最后,將幼兒分成若干小組,教師先指定一幼兒扮網(wǎng)。游戲活動前,教師提醒幼兒遵守規(guī)則,與同伴友好協(xié)商及交往,使游戲活動開展的更加快樂。

          附游戲兒歌

          捉蜻蜓

          天靈靈,地靈靈,

          滿天滿地捉蜻蜓。

          捉蜻蜓,捉蜻蜓,

          捉到一只小蜻蜓。


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