中班歌唱活動(dòng)教案
寫教案也就不能千篇一律,要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力,我們一起看看下面的中班歌唱活動(dòng)教案吧!
中班歌唱活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)唱問答歌,了解歌曲的結(jié)構(gòu),并能根據(jù)動(dòng)物的特征仿編歌詞。
2、學(xué)習(xí)用歌唱的形式來交流,問的清楚,答的`準(zhǔn)確。
3、培養(yǎng)幼兒良好的聽說習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大象、兔子、松鼠、長頸鹿小動(dòng)物的貼絨。
活動(dòng)過程:
一、游戲:我來問你來答。(學(xué)習(xí)節(jié)奏和歌詞)
1、小朋友想一想,什么動(dòng)物鼻子長?(大象)教師邊出示貼絨邊回答:鼻子長是大象,大象鼻子最最長。
2、小朋友想一想,什么動(dòng)物耳朵長?(兔子)同上。
二、學(xué)唱問答歌。
1、教師范唱一遍。師:剛才我們玩的游戲老師還可以把它唱出來,我們一起來聽聽看吧!
2、幼兒學(xué)唱歌曲二遍。
3、問答歌。師:你們覺得這首歌和我們以前唱的歌一樣嗎?哪里不一樣?教師小結(jié):這首歌真有趣,一個(gè)問,一個(gè)答,就像我們小朋友說話一樣,所以我們叫它問答歌。
4、幼兒分組演唱問答歌,一組問,一組答,合作演唱歌曲。(幼兒面對(duì)面)
三、仿編問答歌。
1、教師出示松鼠的貼絨。師:我們唱了這么有趣的歌,森林里的其他小動(dòng)物聽到了,它們也想讓小朋友把它們編到我們的歌里去。你們看看是誰來了?
2、教師仿編:小朋友想一想,什么動(dòng)物尾巴大?(松鼠)
3、長頸鹿,重點(diǎn)把握三個(gè)字的節(jié)奏,要唱的快一點(diǎn)。
4、幼兒仿編問句,向其余幼兒征求答句。當(dāng)一個(gè)問句有多個(gè)答案時(shí),引導(dǎo)幼兒討論什么樣的答句最合適。
5、選擇創(chuàng)編的好的問答句,集體學(xué)唱。
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