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      2. 找朋友韻律活動(dòng)教案

        時(shí)間:2021-04-03 18:22:21 教案 我要投稿

        找朋友韻律活動(dòng)教案

          找朋友韻律活動(dòng)教案是體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂(lè)趣。找朋友韻律活動(dòng)教案怎么設(shè)計(jì),以下就是小編整理的找朋友韻律活動(dòng)教案,一起來(lái)看看吧!

        找朋友韻律活動(dòng)教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)游戲,能初步分辨出so,mi這兩個(gè)音。

          2、體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂(lè)趣。

          材料準(zhǔn)備:

          音塊、紅黃圓點(diǎn)若干、紅黃籃子四只

          重點(diǎn)與難點(diǎn):

          能初步分辨出so,mi兩個(gè)音。

          設(shè)計(jì)思路:

          由于前段時(shí)間幼兒已經(jīng)對(duì)這兩個(gè)音塊有了初步的認(rèn)識(shí),而且興趣非常高,因此我設(shè)計(jì)了此活動(dòng),繼續(xù)訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)音能力,在游戲的過(guò)程中能初步分辨出so、mi這兩個(gè)音。在本次活動(dòng)中,還蘊(yùn)涵了科常方面的知識(shí)(如:鞏固對(duì)紅黃兩種顏色的認(rèn)識(shí)等)以及數(shù)方面的知識(shí)(如數(shù)的配對(duì)、歸類等),符合二期課改的整合性精神。

          活動(dòng)流程:復(fù)習(xí)歌曲——聽(tīng)音游戲——結(jié)束部分

          一、復(fù)習(xí)歌曲

          師:今天我們班來(lái)了許多客人老師,我們?nèi)ス麍@采點(diǎn)水果給客人老師吃吧!

          1、集體表演唱《大蘋果》

          師提醒幼兒唱的時(shí)候要注意嘴圓,聲音輕。

          2、創(chuàng)編歌曲

          師:還有什么水果是長(zhǎng)在樹(shù)上的?(幼兒自由回答)

          把這些水果唱到歌曲里去。

          二、聽(tīng)音游戲

          師:你們好聽(tīng)的聲音引來(lái)了兩個(gè)好朋友,你們看是誰(shuí)來(lái)了?(so,mi)

          1、相互問(wèn)好

          師:小朋友,你們好。◣熯吳靡魤K邊以so的'語(yǔ)氣唱)

          幼:sososo你

          好。ㄒ笥變撼獪(zhǔn)音)

          師:小朋友,你們好!(同上)

          幼:mimimi你好!

          2、唱節(jié)奏

          師:這兩個(gè)好朋友最喜歡唱歌了,你們聽(tīng)它們唱了什么?

          師敲音塊,幼兒跟唱。

          3、聽(tīng)音游戲

          師:小朋友們本領(lǐng)真大,不過(guò)音塊寶寶還想考考你們,so寶寶和mi寶寶穿了什么顏色的衣服?和什么水果寶寶的顏色是一樣?(幼兒自由回答)

          小朋友們這么聰明,音塊寶寶想和你們做個(gè)游戲,想不想玩?

          (1)師講解玩法

          音塊寶寶帶來(lái)了許多so寶寶和mi寶寶(師邊說(shuō)邊撒紅黃點(diǎn)子),當(dāng)聽(tīng)到

          最后哪個(gè)音塊寶寶在唱歌,就去把和它顏色一樣的寶寶撿起來(lái)。

         。2)幼兒游戲,師敲音塊

          個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒示范游戲——集體游戲

          提醒幼兒要注意聽(tīng)

          (3)找好朋友

          師:有許多小朋友發(fā)現(xiàn)這些寶寶身上還有字,是什么?(1和2)

          音塊寶寶說(shuō)要找身上有相同數(shù)字的寶寶做好朋友。

          師指導(dǎo)幼兒游戲,幫助個(gè)別幼兒找朋友。

          三、結(jié)束部分

          師:so寶寶和mi寶寶要回家了,我們把它們送回家吧!不過(guò)要看清楚它們衣服的顏色和身上的數(shù)字。

          幼兒按照顏色、數(shù)字送寶寶回家。師觀察、幫助個(gè)別幼兒。

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