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      2. 中班集體活動教案

        時間:2021-04-02 10:14:00 教案 我要投稿

        中班集體活動教案

          所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業(yè)務水平的一種有效手段,教育上有成就的大家一直非常重視之,F在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失,通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質量。下面是中班集體活動教案。

        中班集體活動教案

          中班集體活動教案

          設計意圖:

          本周我們將進入“幼兒園的朋友多”的主題活動,在主題中有一個素材點是 “朋友的生日”,生日對于孩子們來說是一個充滿歡樂的'代名詞,“過生日”是一個孩子們都感興趣的點。但是,現在的孩子都是獨生子女,對于同伴的關注很少,更不知道同伴的生日。但是,中班的孩子已經很喜歡和同伴交往,喜歡和同伴一起玩,也很樂意與同伴分享快樂,有很好的交往、合作意識!斑^生日”可以讓幼兒從關心自己的生日出發(fā),繼而關注同伴的生日,體驗與同伴共處的歡樂。與此同時,我們教研組的研究重點是主題背景下的數活動。生日必然牽涉到生日日期,因此這一個素材點也正好可以作為數活動的載體,讓幼兒初步的認識日歷。因此,我設計了《朋友的生日》這一集體活動。

          活動目的:

          1、初步認識日歷,并嘗試在月歷中尋找自己、他人的生日。

          2、關注同伴,體驗和同伴一起過生日的歡樂。

          材料準備:

          幼兒照片、投影儀、筆、紙、電視機、生日樹背景

          活動過程:

          一、了解月歷

          1、你知道這是一棵什么樹嗎?

          2、你知道你的生日是幾月幾日嗎?

          3、誰能在大樹上找到自己的生日呢?

          二、幼兒貼照片

          1、有什么好辦法找到自己的生日?

         。1)先找到月份

         。2)然后再找日期

          2、現在請你們在生日樹上看看,你們都貼對了嗎?(驗證)

          三、游戲

          1、游戲 請你找找我的朋友張老師的生日是幾月幾日?

          2、游戲:猜猜我得朋友是誰?告訴我們朋友的生日日期,但是不告訴我們你好朋友的名字,就讓我們猜猜你的朋友是誰?

          四、統(tǒng)計

          1、游戲做好了,我們來看看哪個月過生日的小朋友最多(最少、一樣多)?

          五、過生日

          現在是幾月。坑袥]有朋友過生日?我們一起給他們過生日好不好?

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