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      2. 幼兒園區(qū)域活動教案

        時間:2021-04-01 19:12:06 教案 我要投稿

        關(guān)于幼兒園區(qū)域活動教案

          教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,下面是小編整理的關(guān)于幼兒園區(qū)域活動教案,歡迎閱讀參考。

        關(guān)于幼兒園區(qū)域活動教案

          【關(guān)于幼兒園區(qū)域活動教案】

          【活動目標(biāo)】

          1、通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。

          2、樂意共享自己的和別人的快樂。

          【活動材料準(zhǔn)備】

          音樂區(qū):鋼琴、鈴鼓、響板

          動手區(qū):編制板、細(xì)紙條

          認(rèn)知區(qū):小動物圖片若干

          實踐區(qū):火腿腸,小刀

          游戲區(qū):娃娃家所需材料

          計算區(qū):數(shù)字卡片、計算題板、水筆

          探索區(qū):雞蛋若干

          生活區(qū):筷子、小碗、菜、鞋帶

          【活動過程】

          一、導(dǎo)入主題

          1、談話活動:你們喜歡玩區(qū)角活動嗎?(在上次的活動中王定渙學(xué)會了系鞋帶的本領(lǐng),還有的小朋友發(fā)現(xiàn)了磁鐵的許多秘密)

          2、要求活動時保持安靜,專心操作、探索,不影響別人。遇到困難,不怕失敗,不輕易放棄。

          3、介紹新增設(shè)的區(qū)域:今天在探索區(qū)放置了蛋寶寶,等會請小朋友動腦筋讓蛋寶寶站起來,好嗎?

          二、幼兒自主活動

          1、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動區(qū)活動。

          2、教師觀察幼兒的活動,對個別新材料,個別幼兒作適時的指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn),給予肯定。

          3、發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導(dǎo),爭取取得成功。

          4、活動記錄:今天在探索區(qū)放置了蛋寶寶,并要求幼兒利用教室里的各種材料讓蛋寶寶站起來,活動剛開始時,一起玩的幾個幼兒都徒手想讓蛋寶寶站起來,試了好些時間也不行,于是陳一鳴想起了去拿一塊長方形,中間有鏤空的'積木,結(jié)果蛋寶寶站起來了,經(jīng)他的提醒,旁邊幾個幼兒也想到了用積木讓蛋寶寶站起來,后來,他們又找到了杯子、瓶蓋、瓶子等各類材料,都能讓蛋寶寶站起來。

          三、師生交流共享:

          1、讓幼兒展示、介紹作品,部分展示在展示欄中,增強幼兒的自信心及成功感,并體驗并分享自己的和別人的快樂,并引導(dǎo)幼兒大膽的表達(dá)自己的作品及成果。(王定渙表演彈鋼琴、林子怡把編織的生梨展示給大家看等)

          2、請幼兒講講活動中有沒有遇到困難,遇到了怎么做的。鼓勵大家遇到困難不要放棄,想辦法克服,就會學(xué)到更大的本領(lǐng)。

          3、共同收拾各類教玩具。

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