關(guān)于放煙花教案
關(guān)于放煙花教案是為了讓幼兒體驗慶六一跟家長共同游戲帶來的快樂。放煙花教案分享給大家，以下就是小編整理的放煙花教案，一起來看看吧！
放煙花教案1
活動目標(biāo)：
1、向上揮臂投擲沙包，模擬放煙花的情景。
2、讓幼兒體驗慶“六一”跟家長共同游戲帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒每人一個沙包。
2、每位家長為自己孩子的沙包，進行裝飾，縫制彩色布條。
活動指導(dǎo)：
�。ㄒ唬┙處熤v明活動規(guī)則及要求。
（二）指導(dǎo)幼兒朗誦兒歌
看誰煙花放的高，
“六一到，六一到”
小朋友們齊歡笑，
跳舞唱歌多熱鬧，
看誰煙花放的高。
�。ㄈ┯螒蚍謨山M進行家長和幼兒相互投擲。
1、幼兒圍成大圓圈投，家長在圓圈內(nèi)接。（齊聲朗誦兒歌，當(dāng)說完“高”字后向前上方投擲沙包，沙包下落，彩色的`飄帶好似五顏六色的煙花。）
2、幼兒與家長互換位置，游戲反復(fù)進行。
放煙花教案2
設(shè)計意圖：
在日常生活中晚上經(jīng)常可以看到煙花，孩子們對它的喜愛之情是非常的。在黑夜的襯托之下，煙花是那么的絢麗和閃耀，但又是那么的短暫，過后都找不到一絲痕跡。那怎樣才能讓那絢麗多彩的瞬間保留住呢？所以設(shè)計了本次活動。
活動目標(biāo)：
1．能大膽地想象并表達自己的想法，嘗試用不同的色彩，以拖畫的形式拉出線條。
2．能愉快地參與活動，體驗創(chuàng)作的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
煙花錄像、深藍色的紙、毛線，各種顏料。
活動過程：
一、觀看煙花錄像，感受煙花的多姿多彩。
1．播放煙花錄像，幼兒觀看。
2.提問：煙花有哪些顏色？誰能用好聽的詞來說一說？看上去像什么？
3．老師小結(jié)：五顏六色的煙花有的像花朵，有的像噴泉，有的像彩帶。
4.提問：這么漂亮的煙花，我們可以怎么表現(xiàn)出來呢？
�。ǖ谝画h(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒欣賞煙花電腦視頻，激起了幼兒的興趣，讓他們在觀察后說說煙花的樣子、顏色，并把煙花形象化，說成“煙花象花朵、煙花象噴泉……”煙花的顏色是五顏六色的。）
二、學(xué)習(xí)用顏料表現(xiàn)煙花
1.提問：煙花一般是在什么時候放的？那我們可以用什么顏色的紙來表現(xiàn)夜晚呢？
2．教師示范
�。�1）學(xué)習(xí)“放煙花”的方法：躺下來，拉一下。
（2）學(xué)習(xí)換色：我愿意嘗試用不同的顏色，看，我又選擇了什么顏色?
2．個別幼兒練習(xí)
提問：你們和我一起在夜空里合作了一幅畫，這讓你又想到了什么？
3．老師小結(jié)
�。ǖ诙h(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒想象在紙上又添上了幾筆，現(xiàn)在又讓你想到什么？”用玩的方式劃出幾筆隨意的線條，這樣的想象有利于拓寬幼兒的想象。）
三、幼兒操作，教師指導(dǎo)
1．鼓勵換色
2．鼓勵構(gòu)圖豐滿
四、展示評價作品，
提問：你最喜歡哪一幅煙花？為什么？
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