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      2. 小班游戲找朋友教案

        時(shí)間:2021-03-28 14:36:10 教案 我要投稿

        小班游戲找朋友教案

          本課文主要是讓幼兒了解一些自己熟悉事物間的聯(lián)系。下面是小編精心收集的小班游戲找朋友教案,希望能對你有所幫助。

        小班游戲找朋友教案

          小班游戲找朋友教案【1】

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步感受生活中的數(shù)字體驗(yàn)數(shù)字的意義,知道數(shù)字無處不在。

          2、運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行游戲活動(dòng),從中體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

          3、激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

          4、能夠知道10以內(nèi)的相鄰數(shù)。

          活動(dòng)重點(diǎn):能夠知道10以內(nèi)的相鄰數(shù)。

          活動(dòng)難點(diǎn):運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂和數(shù)字的有趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、數(shù)字卡片、小雞卡片、小黑板活動(dòng)過程:

          一、猜想數(shù)字、激發(fā)興趣。

          1、出示PPT空白表格師:你知道上面有幾個(gè)格子嗎?

          2、出示PPT2

          師:在每個(gè)格子里藏著不同的數(shù)字寶寶,我們邊看邊猜他們分別是數(shù)字幾?

          師:在猜數(shù)字寶寶之前呢,先要記住這句話,從0-9的數(shù),一個(gè)一個(gè)的數(shù),才會(huì)發(fā)現(xiàn)少的數(shù)字。

          3、給數(shù)字排隊(duì)

          師:看一下這十個(gè)數(shù)字寶寶里,哪個(gè)最大,哪個(gè)最?

          師:你能給這幾個(gè)數(shù)字寶寶排一排隊(duì)嗎?從小到大怎么排,從大到小怎么排?

          師:有沒有其他的排法嗎?

          4、教師出示PPT

          師:你知道這些數(shù)字是怎么排的嗎?

          5、在小黑板上出示數(shù)字卡片,讓幼兒動(dòng)手操作,讓全體幼兒大聲朗讀加深記憶。

          二、有趣的數(shù)字

          1、出示PPT小雞,師:看,這是什么?數(shù)字3怎么了?怎么變?除了數(shù)字3還有幾?

          2、出示圖片冰淇淋,師:這又有那些數(shù)字寶寶呢,他們怎么了?

          3、出示圖片小貓,師:這又有哪些數(shù)字寶寶呢?

          3、出示圖片魔術(shù)師師:這次的圖片,老師0-9每個(gè)數(shù)字寶寶用了一次,你能把它們都找出來嗎?記住0-9一個(gè)一個(gè)的數(shù),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不見的數(shù)字哦。

          三、10以內(nèi)的相鄰數(shù)

          1、師:數(shù)字寶寶5在哪里呢?出示PPT,由此開始引出5的相鄰數(shù)。在小黑板上出示小雞數(shù)字卡片,讓幼兒找出10以內(nèi)的相鄰數(shù),反復(fù)練習(xí),加深記憶。

          2、教師評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

          小班游戲找朋友教案【2】

          找朋友

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的單雙數(shù),知道單數(shù)的鄰數(shù)是雙數(shù),雙數(shù)的鄰數(shù)是單數(shù)。

          2、嘗試區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù),體驗(yàn)游戲的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:

          1、《小朋友的書數(shù)學(xué)》

          2、圍棋、大數(shù)字卡若干。

          活動(dòng)過程:

          1、通過用圍棋子找朋友的游戲,幼兒認(rèn)識(shí)單雙數(shù)。

          請幼兒每人抓一把棋子,把它們輕輕地?cái)[在桌子上,然后再幫它們找朋友,要兩個(gè)兩個(gè)一組做好朋友,看看他們能不能找到好朋友。請個(gè)別幼兒介紹自己的操作結(jié)果,教師在黑板上進(jìn)行展示。兩個(gè)兩個(gè)一組都能找到的朋友有:2、4、6、8、10.

          兩個(gè)兩個(gè)一組有一個(gè)不能找到朋友的'有:1、3、5、7、9.

          如果幼兒沒有把數(shù)字全抓出來的話,教師可根據(jù)缺的數(shù)字再次讓幼兒按要求抓出相應(yīng)的個(gè)數(shù),并進(jìn)行配對操作。

          教師小結(jié):兩個(gè)兩個(gè)一組都能找到朋友的數(shù),叫雙數(shù)。兩個(gè)兩個(gè)一組有一個(gè)不能找到朋友的數(shù)叫單數(shù)。

          2、尋找身體上的單雙數(shù),也可根據(jù)服飾的不同,找找單雙數(shù)。幼兒觀察自己身體上的某些器官的數(shù)量,判斷是單數(shù)還是雙數(shù)。

          3、游戲“聽一聽,數(shù)一數(shù),動(dòng)一動(dòng)”。

          幼兒聽音樂做各種動(dòng)作,音樂一停,馬上找自己邊上的朋友抱在一起,數(shù)一數(shù)抱在一起人數(shù)的數(shù)量,并說出是雙數(shù)還是單數(shù),是雙數(shù)的蹲下,是單數(shù)的站著。

          游戲反復(fù)進(jìn)行。教師可以請幾個(gè)幼兒做裁判,看看是否準(zhǔn)確。

          4、操作活動(dòng)幼兒操作《小朋友的書數(shù)學(xué)》第8頁“畫蘋果”,根據(jù)數(shù)字畫上相應(yīng)的蘋果。

          在掌握區(qū)分單雙數(shù)的方法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒操作《小朋友的書數(shù)學(xué)》第9頁“汽車進(jìn)站”,可以讓幼兒先用兩個(gè)兩個(gè)一組數(shù)的方法數(shù)好,汽車上的圓點(diǎn)并在車身上寫上數(shù)字。按1—2的順序逐一找到每一輛車,再引導(dǎo)幼兒想一想左邊車站應(yīng)寫哪幾個(gè)車號(hào),右邊車站應(yīng)寫哪幾個(gè)車號(hào)。

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