大班恐龍的秘密科學教案
大班應(yīng)該要如何開展科學教學？相關(guān)的科學教案到底應(yīng)該要怎么制定呢？下面是小編想跟大家分享的大班恐龍的秘密科學教案，歡迎大家瀏覽。
活動目標：
1．對探索恐龍的秘密感興趣，能主動收集各種資料（圖片、圖書和玩具），了解有關(guān)恐龍的知識。
2．能圍繞有關(guān)恐龍的問題展開討論和講述，大膽發(fā)表自己的意見。
3．嘗試根據(jù)恐龍的特征進行分類。
活動準備：
1．師幼共同收集有關(guān)恐龍的圖書、圖片、海報、模型、VCD等。
2．活動前幼兒完成一份關(guān)于恐龍的調(diào)查表
3．教學掛圖
活動過程：
(一)結(jié)合調(diào)查表，引導幼兒介紹自己所知道的`恐龍。
師：你認識哪幾種恐龍，它們長什么樣子？吃什么食物？有什么本領(lǐng)？
請幼兒逐個介紹，教師出示相應(yīng)的圖片，展示教學掛圖。教師：你最喜歡哪種恐龍？
（二）教師引導幼兒深入了解幾種恐龍的外形特征及生活習性。
教師根據(jù)幼兒的選擇進行介紹。
師：小朋友最喜歡的是霸王龍，霸王龍生活在什么年代？長得是什么樣的？它的頭為什么要長得那么大？為什么它的后腿粗，前腿細？它的尾巴有什么用？（引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗進行討論）
教師：霸王龍是怎么獵殺其他動物的？請小朋友來學學霸王龍的樣子。
�。ㄈ┯^看教學光盤，進一步了解各種恐龍。
教師：小朋友介紹了幾種恐龍，我們一起來看看恐龍有哪些本領(lǐng)？教師播放教學光盤。
�。ㄋ模└鶕�(jù)恐龍的特性進行分類。
教師：我們知道這么多恐龍，它們有相同之處嗎？怎樣給它們分分類？（引導幼兒確定標準并進行分類）
�。ㄎ澹┯懻摿私饪铸垳缃^的原因。
教師：恐龍為什么滅亡了？
教師播放教學光盤，了解恐龍滅絕的原因。
（六）結(jié)束活動。
你還想了解關(guān)于恐龍的哪些知識？請你用繪畫表示出來，我們以后再進行討論。
【大班恐龍的秘密科學教案】相關(guān)文章：
大班科學教案4篇05-12
愛惜糧食大班科學教案04-27
大班科學教案四篇05-12
大班科學教案：超市里的游戲04-29
大班優(yōu)秀科學教案模板九篇05-19
大班優(yōu)秀科學教案匯總五篇05-19
大班優(yōu)秀科學教案匯編6篇05-19
【熱門】大班科學教案3篇05-19
大班科學教案合集7篇05-19
有關(guān)大班科學教案3篇05-18