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      2. 幼兒園靜夜思小班教案

        時間:2021-03-26 17:21:26 教案 我要投稿

        幼兒園靜夜思小班教案

          活動目標:

        幼兒園靜夜思小班教案

          1.讓女孩子鞏固扇子舞的基本動作,知道扇子的高低變化,亮相的動作和笑臉的強調(重點)。

          2.合唱部分的站姿和合唱方式的引導,拿竹簡的男生的混唱配合(難點)。

          3.培養(yǎng)幼兒的合唱的表現(xiàn)力以及合唱的積極性,并恰當運用于舞蹈中。

          活動準備:

          1.折扇三十三把,《靜夜思》視頻準備。

          2.課前有過幾次隊形排練和舞蹈的基礎。

          3.請小朋友觀看視頻《靜夜思》成品扇舞。

          活動過程:

          一、 開始部分

          1.師:我們小朋友這次的大合唱排練的特別認真,為了使我們能更加熟練的表演,我們要更加認真的學習。

          二、基本部分:

          1.鞏固基本隊形:現(xiàn)在讓我們的扇子們也開始吧。(引導幼兒練習開扇)開花時,你們心里有什么感受?請你們用動作來表示一下。(搖頭、微笑等)

          2.鞏固基本動作:男孩子繞一圈后,女孩子開始邊唱邊扇風,“嘩”花園里吹過一陣微風花兒被風一吹,會怎樣?花兒們看到這么多的小朋友在看它們,有點害羞了,要收攏了(練習微笑)

          師:我好象聽到花兒們在說,小朋友們的花開得太低?讓我們長高一點。(男孩子練習把竹簡高舉過頭邊抖扇)

          3.反復練習:

          A:現(xiàn)在,老師要聽著音樂自己來一邊。(幼兒跳第一段)

          B:幼兒表演,提醒幼兒注意表情。

          C:老師請男小朋友扮演大樹和星星,女小朋友搶演開得高的花,請一部分幼兒進行演唱,(注意眼神對視和隊形)(竹簡高低)

          D:這么多美麗的.花,我都分不清哪一步漂亮了,現(xiàn)在我們就來比一比誰最美,(男孩和女孩的歌聲比賽)

          E:要拍照啦,請你們擺一個最漂亮的動作讓我拍下來吧。(讓幼兒擺造型、亮相)

          F:男小朋友演唱和女孩子一起表演第二段。

          4.幼兒表演。

          A:剛才,小朋友用竹簡裝飾了美麗的花,還用扇子跳了好看的舞蹈。

          B:老師給跳得好的孩子進行鼓勵和動作的指導,讓歌唱的幼兒休息一會。

          三、評價表演情況。

          1.評價幼兒練習情況。

          2.表揚跳得好的幼兒,并要求學習舞蹈,用分組跳的形式學習。

          四、結束部分。

          1.引導幼兒用扇子當傘,竹簡當柄,回家吧,并在合唱后補充水分。

          活動反思:

          排練中有很多幼兒喉嚨不行了,在排練的時候注意讓孩子多喝水,提醒幼兒保護自己的喉嚨,減少唱歌的音量,重點記住節(jié)奏和動作,在比賽的時候再大聲唱出來,黃曉潤小朋友感冒很嚴重,但還是堅持來排練,值得表揚,鼓勵幼兒清唱并多喝水。

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