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福字剪紙作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的福字剪紙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
福字剪紙作文 篇1
每逢過年,家家戶戶都要在屋門上、墻壁上,門楣上貼大大小小的福字,我們家每年也都貼。
今年我們家的福字特別多,爸爸買了一個(gè),平安保險(xiǎn)的田叔叔送了一個(gè),泰康人壽的王阿姨送了兩個(gè),媽媽去超市買年貨又送了一個(gè),一共有五個(gè)福字。過了年我就十歲了,爸爸說今年的福字由我來貼。
快到中午了,爸爸去廚房準(zhǔn)備除夕大餐,媽媽去貼春聯(lián),我貼福字。我們家有一個(gè)客廳、一個(gè)餐廳、兩個(gè)臥室,計(jì)劃在防盜門上貼一個(gè)福字,其余每個(gè)屋一個(gè),這樣在家里每個(gè)屋都能看到“福”。我先挑一個(gè)最大的福字,背面抹上一些膠水,貼在防盜門上,怕它不牢固,又在四角粘了透明膠帶;在餐廳的餐桌旁邊的墻上面,貼了一個(gè)福字;客廳的'福字,我把它貼在了沙發(fā)后面的墻上;還剩兩個(gè)窗花樣的福字,我要把它們貼在兩個(gè)臥室的玻璃窗上。媽媽說玻璃上貼福字不能用膠水,可以用透明牙膏,我取了牙膏,在福字背面少抹了一些,先把一個(gè)貼到南面的臥室窗戶上,到北面臥室,上了窗臺(tái),貼完最后一個(gè)福字。窗外,傳來陣陣鞭炮聲,小區(qū)空地上有很多鞭炮的碎屑,馬路對(duì)面我們學(xué)校門口還有人在放鞭炮,學(xué)校操場(chǎng)旗桿上的五星紅旗在風(fēng)中微微飄動(dòng)。
媽媽說我是福娃!
福字剪紙作文 篇2
小年夜的晚上,我和媽媽一起在防盜門上貼倒掛的福字。
那天,我和媽媽首先把去年的對(duì)聯(lián)撕下來,打算貼上新的.福字。我想撕對(duì)聯(lián)是一件非常非常簡(jiǎn)單的事,可是撕下對(duì)聯(lián)之后還有雙面膠留在了門上。先開始我和媽媽試著用手撕雙面膠,但是它粘在門上很牢,我撕的手都痛了,也沒撕多少下來。后來我們端了半桶水,先把雙面膠弄的很濕,再用鏟刀鏟雙面膠,很快就把雙面膠給鏟光了。接著我們用抹布把門上的紙屑擦干凈。
我覺得干這件事情真的好累,但是看見大門上很干凈我也很開心。最后,我把倒掛的福字貼在了干凈的門上。我問媽媽為什么要把福字倒貼,媽媽告訴我:福倒,福倒,福氣馬上就到,這是一種寓意,過年后,福氣馬上就要到我們家了。
我親手貼的福字漂不漂亮?
福字剪紙作文 篇3
剪紙我國(guó)的民間傳統(tǒng)手工藝術(shù),剪紙藝人們?cè)谀羌t色的鏤空里傾注了的自己的愛,我被那紅色深深地吸引。
我學(xué)習(xí)剪紙是個(gè)偶然的機(jī)會(huì),記得有一次,奶奶領(lǐng)我買東西的時(shí)候,我無意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙,轉(zhuǎn)眼功夫一張活靈活現(xiàn)的.唐僧師徒就出現(xiàn)在眼前。我睜大眼睛傻傻的問:“奶奶,那就是剪紙嗎?”“是呀!那就是剪紙。”天呀!原來剪紙這么神奇,用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫來,就像魔術(shù)師的手,那么神奇!我盡然不愿離開這個(gè)紅色的世界了。
奶奶看我這么喜歡,就決定讓我和那位剪紙的奶奶學(xué)習(xí)剪紙,我一聽高興得夠嗆,抱住奶奶使勁的親了又親。http://./
原以為剪紙很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不是我想得那樣,剛開始,老奶奶只是教一些基本的東西。比如:選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人是做不來的,只有基本功扎實(shí)了,才能剪出好看的作品來。因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水了。不長(zhǎng)時(shí)間我就能剪出一些簡(jiǎn)單的花草和小動(dòng)物了,看著從自己手中剪出來的作品,心里真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會(huì)到了剪紙的奧妙,只有用心去做,才能使作品美不勝收。
聽吧,剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂;看吧,在這美妙的音樂里,可愛的動(dòng)物“活”了,美麗的花“開”了,優(yōu)美的故事“發(fā)生了”……
福字剪紙作文 篇4
過年了,不得不說我們的民俗也火了:扭秧歌,吃餃子,剪窗花……各種各樣。其中最令我難忘就是剪紙了。
奶奶有一手好手藝,我每年都去她家。只見她隨便幾剪子就能剪出不同的花樣來。一張泛黃的紙,一把雪亮的剪刀,在奶奶的手里翻來折去,就能想來什么就有什么。
奶奶不僅剪紙技藝高超,而且廣結(jié)善緣,有求必應(yīng),誰開口都行。我在奶奶長(zhǎng)期的藝術(shù)熏陶下,也能剪出個(gè)小東西了。其中最令我難忘的就是“連年有余”了這幅作品了。只見一個(gè)四五歲的小胖娃娃,穿著肚兜,懷里抱著一條大鯉魚,臉上充滿了笑容,真可愛。
每當(dāng)看到這幅剪紙的時(shí)候,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)美麗的神話,這個(gè)神話是這樣的:很久很久以前,天上有一位神仙來凡間視察,他裝作窮人,向人們討飯。可是凡間的人類太自私了,沒有一個(gè)人愿意給這位神仙吃,這位神仙很失望。到了最后一家的`時(shí)候,一位善良的老爺爺接待了他,這位老爺爺還把他家唯一的食物“一只鵝”給殺了。這位神仙很感動(dòng),就在他家門上寫下了“連年有余”四個(gè)大字,然后化成一縷青煙消失了。過了一會(huì),這位爺爺?shù)男鹤踊貋砹,懷里抱著一條大鯉魚。老爺爺問小兒子從哪里弄來的,他說是路上撿的。
美好的神話象征著美好的生活!斑B年有余”被許多民間藝術(shù)采用,它象征著“永保平安,和氣生財(cái)。”
由于學(xué)習(xí)太忙,現(xiàn)在已經(jīng)“封剪”了,但是那些美麗的神話深深地印在我的心里。
福字剪紙作文 篇5
剪紙藝術(shù),一直是我心目中的“國(guó)粹”,看!經(jīng)過數(shù)年的傳承,從能工巧匠的手中傳遍大江南北,無處不顯示著我們東方雄獅的威武與智慧。
剪紙藝術(shù),普遍于家家戶戶的門窗,廣受中國(guó)人民的'喜愛和追捧。它又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。
剪紙形態(tài)各異,花樣繁多;窗花、屏花、墻花、墻柜花、壁花、團(tuán)花……各式各樣,總是讓人目不暇接。
剪紙,一般都是大紅色,里面的花飾與寓意更是各具不同:魚兒戲水、連年有余、傍水鴛鴦,象征著喜氣洋洋,在大肥豬身上設(shè)計(jì)牡丹一花,再駝上一金元寶,更是“肥豬牡丹,富貴連連。招財(cái)進(jìn)寶,大富大貴!薄爸袊(guó)!奔艏埜莿e具一格!紙中講述了多姿多彩的民間故事,展示了各式各樣的民風(fēng)民俗,更剪有民間的萬事萬物!
剪紙其用途,更是驚人。每每過年過節(jié)是親朋好友來家中聚會(huì),送上一張精美、別致的剪紙,就如送上一句句溫馨、甜蜜的祝福,甜在臉上,暖在心里。清明節(jié),給死去的人燒上一張剪紙,送上一句祝福,能保人平安,這種習(xí)俗在國(guó)外也能看到。當(dāng)然,最重要的是在過年時(shí)親手剪一張剪紙貼在門上,祝來年的日子紅紅火火,順順利利。傳說,人們還是利用剪紙將年獸趕跑的呢!
你是不是感覺剪紙十分奇妙呢?
福字剪紙作文 篇6
每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí),我不進(jìn)贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù),對(duì)于我來說,是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。
“今天,我們要完成一幅剪紙作品!崩蠋熣f道,我頓時(shí)一愣,高難度的剪紙,要在短短的一節(jié)課里完成,豈不是比登天還難?
可是我的想法卻大錯(cuò)特錯(cuò)了,在老師的訣竅講解和示范剪紙之后,我恍然大悟,原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對(duì)稱的,只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個(gè)圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。
“光說不練假把式。”我不能紙上談兵。我急不可耐地開始“行動(dòng)”了。我先在紙上勾勒出半個(gè)蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”?墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)活力。
我決定在它的翅膀上加以點(diǎn)綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料,我在剪的時(shí)候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道刺眼的“傷疤”,我便用一點(diǎn)膠帶幫它“療傷”。盡管如此,那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美麗精致的.花邊,仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點(diǎn),仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾,在空中翩翩起舞。
通過這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認(rèn)為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
福字剪紙作文 篇7
剪紙是一門藝術(shù),但很少有人懂它,F(xiàn)在我就來給大家介紹一下剪紙吧! 剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一。過去剪紙常用于民俗活動(dòng)和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈(zèng)送給親朋好友。 由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國(guó)各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國(guó)。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不同的.剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動(dòng)物等。 要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。 我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。 剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對(duì)象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!
福字剪紙作文 篇8
翻開書本第83頁(yè),上面的剪紙都非常精美,其中,最讓我影響深刻的是那副藍(lán)色的剪紙作品……
剪紙的樣子大致是這樣的:在一個(gè)小屋子里面,有一個(gè)小女孩正跪在一塊手工編織的花毯上看書。她身著蒙古服裝,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。她的.前面有一張小方桌,桌子上擺著一本書,小姑娘正認(rèn)認(rèn)真真地品這本書的內(nèi)容呢!窗外,兩只白蝴蝶飛了過來,輕輕地站立在了窗臺(tái)上,出神的望著小姑娘讀書。屋子外面,牽;◤堥_了小嘴,吸吮著清晨的露水。我展開了想象,它似乎在給我們講述一個(gè)有趣的小故事……
從前,在大草原的蒙古部落上,有一個(gè)專門研究植物種植的子部落,一位叫薩仁的美麗小姑娘,從小就非常有這方面的天賦,而她的父母也從小培養(yǎng)她,可是在一次部落戰(zhàn)爭(zhēng)中,薩仁的父親被抓去當(dāng)兵了,過了不久就傳來了他陣亡的噩耗。而薩仁的母親由于每天干活的辛勞和丈夫死去的打擊,天天以淚洗面,也在一年后去世了。薩仁就跟著奶奶生活,日子過的很艱難。
雖然生活艱辛,但薩仁卻從未對(duì)學(xué)習(xí)失去希望,上不起學(xué),買不起書,她就向?qū)W習(xí)植物種植的鄰居家的孩子借書自學(xué),每天都會(huì)在蒙古包里學(xué)上一整天。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),她對(duì)植物種植非常熟練了,并取得巨大成功。在此同時(shí),她也在蒙古包周圍種上許多牽牛花,那是父母最喜歡的花,來思念不父母……
到這里故事就結(jié)束了。剪紙,是中華民族的民間技藝,也是我們中國(guó)人的驕傲,它的栩栩如生是我驚嘆不已!
福字剪紙作文 篇9
剪紙,是中華民族流傳藝術(shù),瞧!這些色彩繽紛,形象生動(dòng),內(nèi)容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的:天氣晴朗,一個(gè)小孩騎在牛背上,雙手拽著一個(gè)腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒有把他拉上來,此時(shí),他已經(jīng)滿頭大汗?粗@幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的山里。
一天,一個(gè)叫小明的孩子騎著牛到山里采藥,隱隱約約聽到有個(gè)孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況,趕忙騎著牛往山下走,經(jīng)過小明的一番詢問,原來他叫小強(qiáng),他和家人走散了,在尋找的時(shí)候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強(qiáng)道:“小強(qiáng),你放心,我會(huì)幫助你找到父母的!毙∶飨忍吓1,然后雙手拉著小強(qiáng),小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強(qiáng)拉上來,最后,老牛將一只腿曲下來,這樣小明才上了牛背上,過了幾天,小強(qiáng)的`家人來找小強(qiáng),我們依依不舍的告別,可謂“友誼地久天長(zhǎng)”啊!
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的剪紙!
福字剪紙作文 篇10
那天,是個(gè)下雨的晚上,毛毛細(xì)雨,沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書館地下的講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。
我和姐姐找了個(gè)空位坐下,等待老師開始。老師先進(jìn)行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)員,我聽了,心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類,剪紙的技法,剪紙的`步驟。雖然我都聽不懂,不過我還是認(rèn)真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。
老師對(duì)我們說了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽,還是動(dòng)手最好,但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn),我站起來看老師在前面剪,就剪錯(cuò)了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說我浪費(fèi)了一張紅紙,我覺得有些羞愧,頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來,姐姐又罵我,說我應(yīng)該在平面上折,而不是在空中隨便對(duì)折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個(gè)方塊,原來我剛才太性急了,忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。
福字剪紙作文 篇11
第一次接觸剪紙,是在我6歲時(shí),當(dāng)時(shí),心靈手巧的媽媽用剪刀在手工紙上輕輕地剪一下,一只活潑可愛,全身粉紅的“小兔子”便出現(xiàn)在我的眼前。乍一看,還以為是真的小兔子在吃草呢!
我最喜歡的動(dòng)物是小猴,于是我便對(duì)媽媽說:“媽媽,我喜歡小猴,可以幫我剪一只嗎?”媽媽立刻停下手中的`活,拍拍我的頭,笑著對(duì)我說:“好呀!寶貝,媽媽這就幫你剪!”于是,她領(lǐng)我來到了書房,拿出紙、筆和剪刀先在紙上畫一只可愛的猴子,再用剪刀輕輕剪去多余的部分……
我越看手越癢,于是就讓媽媽教我怎么剪,媽媽說:“剪紙時(shí)剪刀一定要對(duì)著你畫的輪廓剪,不然剪歪了就不好看了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過媽媽給我的剪刀,畫了一只蛇便剪了起來,突然!那鋒利的剪刀刺破了我的手指,我生氣的把才剪一半的“蛇”丟在一旁,氣呼呼的跑開了。
過了幾天,我想起了那只“蛇”便輕輕拿起了剪刀,用它再次剪了起來,剪刀劃破手指,鮮血染紅了“蛇”,我卻渾然不知,還是專心致志的剪著“蛇”,不多會(huì)時(shí)間,一條紅色染了兩次鮮血的吐著信子的“蛇”便出現(xiàn)了。它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜!讓我立刻有信心剪下去了,我剪刀一揮,一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物便出現(xiàn)了。
我愛剪紙,雖然它曾經(jīng)讓我疼痛,但我得到的快樂足以抵償我付出的一切。
福字剪紙作文 篇12
老師給我們布置了一篇關(guān)于剪紙的作業(yè),我起初并不是特別了解它,于是就上網(wǎng)查了相關(guān)的資料,網(wǎng)上是這么說的:
剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。剪紙?jiān)谥袊?guó)農(nóng)村是歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。剪紙,就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。
看到這里,我頓時(shí)便來了興致,于是拿來剪刀、彩紙、鉛筆,也開始做了起來。首先我拿鉛筆在紙上畫下了一只蝴蝶,然后我就用剪刀開始一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的.剪起來,可是等到要剪翅膀上的花紋的時(shí)候,我犯難了,這可怎么剪呢,遲遲不敢下手生怕把翅膀剪破。
這時(shí)候奶奶走了過來,看到我一臉犯難的樣子,笑瞇瞇地說:“奶奶小時(shí)候也剪過這些個(gè)玩意兒,小細(xì)節(jié)的部分你用刀刻就好了嘛,這樣就不怕剪子剪壞了!蔽乙慌哪X袋,說到:“對(duì)啊,我怎么就沒想到呢!庇谑俏遗苋ツ脕硇〉叮稽c(diǎn)一點(diǎn)慢慢地刻畫,最終完成啦!我好開心,還獻(xiàn)寶似的拿去給奶奶看,奶奶夸我做的剪紙真好看!后來,奶奶幫我把它貼到了掛歷紙上,做成了簡(jiǎn)易的相片。
就這樣我在奶奶的幫助下學(xué)會(huì)了剪紙,這是多么漂亮的手工工藝啊!
福字剪紙作文 篇13
剪紙,是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),它在于“剪”,一把銀光閃閃的小剪刀,一張薄薄的紙,縱橫裁剪,三下五除二,一篇佳作便展現(xiàn)在你的'眼前。但這也需要耐心和細(xì)心,稍有不慎,便前功盡棄。長(zhǎng)此以往,可以養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。
近日,我們學(xué)校開展了一個(gè)“家長(zhǎng)開放日”的活動(dòng),剪紙班的同學(xué)們要給全校同學(xué)以及家長(zhǎng)表演現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作呢;顒(dòng)開始了,同學(xué)們便大展身手,“希希嗦索”忙個(gè)不
停,一會(huì)兒剪這兒,一會(huì)兒剪那兒,一會(huì)兒繞個(gè)彎兒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈……可有趣啦!
完成了,粘起來吧,看看是什么?喲!一幅海底世界,一幅昆蟲世界,剪得真像!
接著,一位戴著眼鏡、矮矮的、胖胖的老師走上舞臺(tái),是戴老師!原來,她是來當(dāng)評(píng)委的呀。
“小朋友們,你們知道嗎?其實(shí)呀,這只是一幅作品!贝骼蠋煍[出了一副神秘的樣子。
“明明是兩幅,怎么會(huì)是一幅呢?”同學(xué)們議論起來。
“大家看,它的標(biāo)題在哪里呀?”戴老師問。
“哦! 原來如此,這幅作品的標(biāo)題是:“暢想大自然”,剪的是關(guān)于大自然的呀!”同學(xué)們恍然大悟。
戴老師還給同學(xué)們?cè)u(píng)論了這幅作品的不足和好的方面,講得可專業(yè)啦! 我們都很認(rèn)真聽。
在這個(gè)活動(dòng)中,我體會(huì)到了剪紙的樂趣,還學(xué)會(huì)了許多有關(guān)剪紙的知識(shí),收獲。
福字剪紙作文 篇14
你知道嗎?我們祖國(guó)有很多的民間文化,今天我們的小隊(duì)活動(dòng)就是具有民間特色的剪紙。
活動(dòng)開始前,老師先給我們欣賞了她的一些剪紙作品。因?yàn)榻衲晔呛锬,所以老師剪了一組小猴子,他們個(gè)個(gè)活靈活性可愛極了!瞧,這副“海底世界”還是套飾畫呢,彩色的小魚在浩瀚的大海中遨游?,還有十二生肖,個(gè)個(gè)栩栩如生,有活蹦亂跳的小兔子;張牙舞爪的老虎,我最喜歡的還是那只昂首挺胸的大公雞————這些都是老師一年的剪紙成果,我們都贊嘆不已,也躍躍欲試。
接著老師當(dāng)場(chǎng)給我們表演了一番,只聽見剪刀咔嚓咔擦清脆的響聲,老師靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著紙,不一會(huì)一只翩翩起舞的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前,我們不由得鼓起了掌。終于輪到我們了。因?yàn)楹菍?duì)稱的,我們把紙對(duì)折,先剪蝴蝶的.頭部,就像一個(gè)小山坡;然后再剪兩根細(xì)細(xì)的觸角,接著就是眼睛,老師說眼睛可是最重要的部分,一定要剪的圓,可是我控制的不夠好,剪出來的圓不夠光滑,看來我小看它了,老師幫我進(jìn)行了補(bǔ)救,蝴蝶炯炯有神的眼睛出現(xiàn)了,看來要剪好也是需要花時(shí)間練習(xí)的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花紋,我用了老師教我們的方法:鏤空,剪出了月牙紋和水滴紋,給蝴蝶穿上了漂亮的外衣,終于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。
短短的一小時(shí)過去了,讓我領(lǐng)略了剪紙的魅力,一張紙加上了一把小小的剪刀就能變幻出無窮無盡的圖案,在每個(gè)美麗的圖案后面都有著無盡的付出,我為我們中國(guó)的民間文化喝彩、贊嘆。
福字剪紙作文 篇15
剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一。
在我們村,有幾位剪紙老藝人。在媽媽的帶領(lǐng)下,我見到了她們。雖然她們已經(jīng)老了,但談起剪紙還是津津樂道。很久以前的農(nóng)村,過年過節(jié),或是有什么喜事,剪紙老藝人們就要忙碌起來。節(jié)日里剪窗花,有蝴蝶樣的,樹葉樣的,菊花樣的……什么樣的都有。
婚慶時(shí)剪大紅喜字,為新郎打扮新房,為新娘裝飾嫁妝。有時(shí),還要教新娘子親自剪幾個(gè),幫忙的`,湊熱鬧的,擠在一塊兒,可有趣了。老藝人們還能剪門神呢!聽說妖怪也喜歡過節(jié),節(jié)日里總喜歡到人間走一遭,特喜歡吃小孩,可害苦了老百姓。老百姓們就把老藝人們剪的門神貼在門口,有了門神的庇護(hù),妖怪們就再也不敢靠近村子。
說著說著,老藝人們就拿出了剪刀和彩紙。雖然她們都戴上了老花鏡,但剪起“囍”字來還是毫不含糊。不一會(huì)兒,一個(gè)大紅喜字就剪出來了。我學(xué)著老藝人的樣子,拿出一張紅紙,照著折,照著剪。不一會(huì)兒,一個(gè)變形的“囍”字在我的手中產(chǎn)生了。老藝人一看,笑了,說:“孩子,剪紙看起來簡(jiǎn)單,剪起來可就要細(xì)心了。慢慢來,你能剪好的。”第二次,我可不敢馬虎了,認(rèn)真仔細(xì)地剪每一刀,好一會(huì)兒,一個(gè)基本成型的“囍”字出來了。老藝人們還夸我:“一次比一次進(jìn)步!”
剪紙是一門藝術(shù),想要學(xué)剪紙可要下苦工哦。
福字剪紙作文 篇16
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。可是老天像和他作對(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺(tái)上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的`心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
福字剪紙作文 篇17
在我家有一個(gè)剪紙高手,那就是我的奶奶。你只要看一眼我家,就發(fā)現(xiàn)窗戶上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙,不僅好看,而且栩栩如生、惟妙惟肖。
有一天,我心血來潮地對(duì)剪紙發(fā)生了興趣,便求著奶奶教我學(xué)剪紙。奶奶就爽快地答應(yīng)了。奶奶說先做給我看,再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀,再用我們學(xué)習(xí)用的普普通通的一張彩紙,只見奶奶一手一把剪刀,一手一張紙,剪刀在紙上飛舞。一會(huì)兒奶奶把紙展開一看,啊!一個(gè)漂亮的小女孩出現(xiàn)了,頭上還頂著幾只碗,原來是一個(gè)正在玩雜技的小演員。我真是對(duì)奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我,我小心翼翼地剪著,可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了,我就發(fā)脾氣地說:“奶奶,這太難了,不剪了。”可奶奶說:“你即然要學(xué)就要堅(jiān)持,否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),這么容易的話還算我們國(guó)家的藝術(shù)嗎?”我聽了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認(rèn)真地剪起來。
經(jīng)過半天的努力我終于把一副象樣的.剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明,又有耐心。不知什么時(shí)候媽媽在我們的背后插進(jìn)來說:“他呀,如果學(xué)習(xí)也能象現(xiàn)在有耐心,能堅(jiān)持的話,成績(jī)肯定在班中名列前茅了!蔽覀?nèi)齻(gè)人便哈哈大笑起來。
瞧,一把剪刀一張紙,我奶奶就創(chuàng)造出了一副副形象生動(dòng),內(nèi)容豐富的藝術(shù)品。這不愧是我們中國(guó)最獨(dú)特的藝術(shù)——剪紙!
福字剪紙作文 篇18
在我們期待已久的秋游中,我和我的組員開始了嶺南印象園中尋找剪紙。
我在一個(gè)小賣部門前找到了一個(gè)漂亮的龍剪紙,那個(gè)龍剪紙雕刻精美,栩栩如生,我和我的組員都驚呆了,我急忙拿出相機(jī),朝這個(gè)龍剪紙猛拍了幾張完美的照片。
我們又在一家店里找到了許多精美的剪紙,有的是龍鳳成翔,只見一只美麗的鳳凰在翩翩起舞,只見一只帥氣的龍?jiān)谂c鳳凰在跳舞。有的是刻著一帆風(fēng)順的字樣的剪紙,字刻的非常精細(xì),還刻了許多花紋,還有的是雙龍戲珠,把翔龍玩珠子的調(diào)皮的'樣子刻了出來,所有的剪紙都非常精美。我拿著一張剪紙久久不舍得放開,覺得很漂亮,我又很喜歡,我只好買下了這張精美的剪紙。
隨后,我們又在嶺南印象園中的剪紙藝術(shù)館中找到了剪紙文化:剪紙是中國(guó)民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術(shù)形式。所謂剪紙,就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過節(jié)或新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶、墻壁、門和燈籠上,節(jié)日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。
這是一篇讀起來感覺非常溫馨的敘事文章,作者由“尋找剪紙文化”感受到“剪紙是中國(guó)民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術(shù)形式”,描寫細(xì)膩生動(dòng),敘述議論融為一體,情感真摯。
福字剪紙作文 篇19
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的`速度,從燈臺(tái)上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
福字剪紙作文 篇20
一把普普通通的剪刀,一把普普通通的彩紙,都能變成一副美麗的剪紙,就讓我給你們介紹一副吧:
一天,有一個(gè)人走在小路上,看見一個(gè)小男孩躺在地上失去了知覺,當(dāng)他看到小男孩身邊帶著一只漂亮的水壺、一些美味的食物和很多錢財(cái),便起了不軌之心,把小男孩的東西全部偷走了。一個(gè)小時(shí)候后,一個(gè)孩子騎著一頭牛去采藥,他的名字叫光光。他看見了男孩便跳下牛,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)他受了傷。他立刻給躺在地上的小男孩喂了水。過了一會(huì)兒,昏迷的孩子醒了。經(jīng)過詢問,他了解到這個(gè)小男孩的名字叫俊杰,他家很富裕。光光好奇地問道:“你怎么會(huì)在這兒?”俊杰說:“我在家里很無聊,便跑出來玩耍,在這兒被一個(gè)石頭絆到了,額頭又撞上另一個(gè)鋒利的石頭,當(dāng)時(shí)就失去知覺了。”光光發(fā)現(xiàn)他的.的腳上和額頭正流著血。于是光光從自己身上撕下一條布,替俊杰包扎好,然后對(duì)俊杰說道:“我還要去采藥,我?guī)闳,順便幫你治療好嗎?”俊杰高興地答應(yīng)了。“好啊,好啊!”俊杰跳上牛背,使勁拉著俊杰。但是由于俊杰受了傷,怎么拉也拉不上去。牛背上的光光滿頭大汗。這時(shí)敦厚的老牛似乎通人性,把腿彎曲著,蹲了下去。讓俊杰坐在了牛背上。一路上,他們倆有說有笑,在交談的過程中,俊杰了解到光光家境貧寒,家里人又得了一種怪病,便決定幫助光光。
第二天,俊杰送了一大筆錢到光光家并帶來大夫替光光的媽媽看病。從此以后兩人形影不離成了一對(duì)最好的朋友。
福字剪紙作文 篇21
我的抽屜里有一幅美麗的剪紙,每當(dāng)我看著這幅美麗的剪紙,仿佛有一個(gè)生動(dòng)而有趣的故事展現(xiàn)在我的.面前。
在艷陽(yáng)高照的午后,天空中飄著一朵朵白云,一個(gè)藏族小男孩正拉著兩頭駱駝往家走。他身著深紅色藏族衣袍,頭戴著一頂圣誕老人的帽子,顯得十分可愛。而那兩頭駱駝卻有些倔強(qiáng),嘴里不時(shí)發(fā)出“嗯—”。突然,兩頭駱駝不走了,望著小男孩,像在說:“你為什么要牽著我,我不走,你有什么辦法?”于是,駱駝的雙腳像被釘住了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。
小男孩急了,用力一拉,不動(dòng),再用力一拉,還是不動(dòng)。于是,小男孩使出吃奶的勁,用力一拉,這次不僅不走,還朝小男孩吼了一聲,嚇得小男孩重重的摔在地上,直喊疼。小男孩拔了帶刺的草來嚇唬他們,可他們還是一動(dòng)不動(dòng),不肯走。這時(shí),小男孩聞到一股濃郁的香味,他撥開草叢,看見一朵花,這朵花不僅好看,還發(fā)出濃郁的香氣。小男孩靈機(jī)一動(dòng),摘下這朵花跑向駱駝。他把花高高舉起,惹得幾只小鳥繞著花兒飛來飛去,不時(shí)發(fā)出清脆悅耳的鳴叫。花叢中嬉戲的蝴蝶也給引來了,在他們身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。駱駝看見這朵神奇的花兒,不由自主的跟著花兒的移動(dòng)而前進(jìn)。小男孩一手拿著花,一手拿著韁繩,就把駱駝牽回了家。
我從自己的幻想中回來,注視著這張剪紙,我不禁感嘆:中國(guó)的剪紙藝術(shù)真是美不勝收的藝術(shù)瑰寶啊!
福字剪紙作文 篇22
中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù),在生活中,我們處處都可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。這一段時(shí)間,我讀了很多神話故事,例如:《后羿射日》、《十二生肖》、《濟(jì)公傳》等,其中我最喜歡《十二生肖》。那么我就來介紹介紹傳統(tǒng)文化《十二生肖》里面的老鼠吧!
傳說很久很久以前,有一天,人們說:“我們來選十二種動(dòng)物作為人的生肖,一年一種動(dòng)物!倍ê靡粋(gè)日子,讓天下所有的動(dòng)物都來報(bào)名,先到的十二種動(dòng)物為十二生肖。選舉火熱進(jìn)行著,天下所有的動(dòng)物都踴躍參加。貓和老鼠是鄰居,又是好朋友,它們都想去報(bào)名。貓說:“咱們得一早起來去報(bào)名,可是我愛睡懶覺,怎么辦呢?”老鼠說:“別著急,別著急,你盡管睡你的大覺,我一睡醒就去叫你,然后咱們一塊去。”貓聽了很高興,說:“你真是我的`好朋友,謝謝你了!钡搅藞(bào)名那天早晨,老鼠早就醒了,可是它光想著自己的事,把叫醒好朋友貓的事忘了,就自己去報(bào)名了。結(jié)果,老鼠被選上了。貓呢?卻因?yàn)閻鬯瘧杏X,起床太遲了,等它趕到時(shí),十二種動(dòng)物已被選定了。貓沒有被選上,就生老鼠的氣,怪老鼠沒有叫它。從這以后,貓見了老鼠就要吃它,老鼠只好拼命地逃。到現(xiàn)在還是這樣。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真有趣,以后我要學(xué)多幾樣跟朋友分享。
福字剪紙作文 篇23
今天上午的作文課,老師教我們學(xué)剪紙,別提我們心里多高興了。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露出了笑容。
首先,老師讓我們把昨天晚上準(zhǔn)備的材料拿出來,然后老師做了剪紙示范。過了一會(huì),老師手里就變成了一張美麗的窗花了,我們都看呆了。老師微笑著說:"剪刀在你們手中,一定會(huì)剪出許多更美麗的花,更機(jī)靈的動(dòng)物呢。"接著,大家各顯身手,紛紛的剪了起來。
剛開始,我們就遇到了困難:剪窗花需要正方形的紙,可是我只有長(zhǎng)方形的紙,怎么辦呢?看著同學(xué)們都開始折起來,我像熱鍋上的螞蟻一樣,非常著急。突然我想到了可以把長(zhǎng)方形折成了正方形。再用正方形對(duì)折三下,畫上了小水滴的形狀,還有一些彎彎曲曲的.,我想這花紋我肯定能如流水般的剪出來。但是,讓我萬萬沒想到的是:一張薄薄的紙被對(duì)折了三下后,竟然變成了一塊“硬豆腐”了。我咬著牙,皺著眉,剪的手都酸了,我心想:放棄吧!正在我灰心喪氣準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我心想:遇到困難,如果退縮,就什么事也做不成。我鼓起勇氣,繼續(xù)剪起來。我又在紙的中間剪了一個(gè)小水滴形狀的洞,再把那些彎彎曲曲的花紋剪下來,最后把紙展開,大功告成了,看著精美的窗花我心里美滋滋的,我把它高高地舉起來。
老師讓展示我們剪的“杰作”,有松樹形狀的,有雪花形狀的,還有蝴蝶形狀的,真是形態(tài)各異,美不勝收。
通過這次剪紙活動(dòng)我懂得了:只要善于運(yùn)用自己的雙手,就能創(chuàng)造出很多美麗的東西。
福字剪紙作文 篇24
剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考證,證實(shí)它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動(dòng)和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈(zèng)送給親朋好友。
由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國(guó)各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的'一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國(guó)。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動(dòng)物等。
要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。
我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎(jiǎng)。
剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對(duì)象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!
福字剪紙作文 篇25
這個(gè)周末,我剪了一幅剪紙作品,它是一只正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。
我先將媽媽給我準(zhǔn)備好的大公雞的模樣拿出來,然后在我準(zhǔn)備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪著它的輪廓,最難畫的是里面的羽毛,我畫著畫著就不像那么回事了,急的我冒出了一身冷汗,但我不泄氣,還是認(rèn)真地修改不一會(huì)一只昂首挺胸,精神抖擻的大公雞就畫好了。
接下來,我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來,可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了,我傻傻地愣在那,媽媽過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“第一次剪紙,剪壞了也沒事,來我?guī)湍。”媽媽又重新幫我畫了一只大公雞的模樣,這次我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地用剪刀沿著大公雞的輪廓修剪著,把輪廓剪好后,我再用刻刀刻雞身子里的花紋刻出來。雞身子里的'花紋有:月牙形、波浪形、扇形、三角形等等,使我眼花繚亂,我只好先從眼睛下手。我把刻刀調(diào)到兩厘米的長(zhǎng)度,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻劃著。有些地方刻的太輕了最后還要重新檢查一遍再刻。最后我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,把里面的一個(gè)又一個(gè)小洞認(rèn)真地剪開,就這樣一幅活靈活現(xiàn)打鳴的大公雞就剪好了。看著自己完成的剪紙作品,我仿佛也變成了剪紙大師飄飄然起來,心里樂呵呵的。
通過這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認(rèn)為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
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