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因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū)(精選11篇)
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū),歡迎大家分享。
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 1
敬愛(ài)的老師:
對(duì)不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的`人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其二,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話(huà),對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話(huà)違背了教育管理,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。
我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),愿意接受處理,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。
檢討人:xx
XX月XX日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 2
尊敬的xxx:
今天的班會(huì)上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地說(shuō)了話(huà),在此過(guò)程中,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
首先,造成班會(huì)講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
班會(huì)的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講事情,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該班會(huì)說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后班會(huì)再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的.錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在班會(huì)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
檢討人:xx
XX月XX日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的'我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。
首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:xx
XX月XX日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 4
尊敬的xxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)班會(huì)講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在班會(huì)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的'話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在班會(huì)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在班會(huì)的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),班會(huì)不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
XX月XX日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 5
尊敬的XX老師:
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?
這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的.,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
檢討人:XXX
XX年XX月XX日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!我懷著無(wú)比愧疚和深刻反省的心情,向您提交這份檢討書(shū),以對(duì)我在XX課堂上所犯下的不當(dāng)言論錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的自我批評(píng)和反省。
回顧當(dāng)天,在您的精心授課過(guò)程中,我因一時(shí)沖動(dòng),未能控制好自己的情緒與言辭,發(fā)表了與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)且可能擾亂課堂秩序的言論。我的行為不僅打斷了您的教學(xué)思路,也影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)此我深感自責(zé)和懊悔。
我深知,課堂是知識(shí)的殿堂,是每位同學(xué)汲取智慧、成長(zhǎng)成才的重要場(chǎng)所。我的不當(dāng)言論嚴(yán)重違背了課堂紀(jì)律,更是對(duì)老師和同學(xué)們的不尊重。通過(guò)此次事件,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的.言行舉止對(duì)他人和環(huán)境的影響,也意識(shí)到自己在情緒管理和自我約束方面的不足。
為了改正錯(cuò)誤,我決心采取以下措施:一是加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自我控制能力,確保在任何場(chǎng)合下都能保持冷靜和理智;二是嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)自己的力量;三是主動(dòng)向受到影響的同學(xué)道歉,并尋求他們的諒解;四是向您承諾,今后將以此為鑒,絕不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
最后,我再次向您表示最誠(chéng)摯的歉意,并懇請(qǐng)您能夠給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我將以實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心和改變,努力成為一名遵守紀(jì)律、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們:
大家好!我懷著十分沉重的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),對(duì)我近期在工作中因不當(dāng)溝通方式給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的負(fù)面影響表示深深的歉意和反省。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,由于我個(gè)人情緒管理不當(dāng),在與同事交流時(shí)多次使用了不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和態(tài)度,導(dǎo)致了一些不必要的誤會(huì)和沖突。我的`行為不僅破壞了團(tuán)隊(duì)的和諧氛圍,也影響了工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力,這是我所不愿看到也深感痛心的。
我深知,良好的溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基石,是解決問(wèn)題、推動(dòng)工作進(jìn)展的關(guān)鍵。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和疏忽,忽視了這一點(diǎn),給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了不必要的困擾和損失。我對(duì)此深感自責(zé)和愧疚,也意識(shí)到自己在職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力方面的不足。
為了糾正錯(cuò)誤,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):一是加強(qiáng)自我反省,時(shí)刻提醒自己保持冷靜和理智,避免情緒化溝通;二是學(xué)習(xí)溝通技巧,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,確保在溝通中能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意圖;三是主動(dòng)與受影響的同事溝通,誠(chéng)懇道歉并尋求他們的諒解;四是積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。
我深知,改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功,但我將以此次檢討為契機(jī),持之以恒地努力改進(jìn)自己,為團(tuán)隊(duì)的和諧與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給予我指導(dǎo)和幫助,讓我更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后,我再次向受到影響的同事和團(tuán)隊(duì)表示最誠(chéng)摯的歉意,并承諾將以實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變和決心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!我懷著無(wú)比愧疚和深刻反省的心情,向您提交這份檢討書(shū),以對(duì)我在XX課堂上所犯下的不當(dāng)言論錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的自我批評(píng)和反省。
回顧昨日課堂,我在未經(jīng)深思熟慮的情況下,發(fā)表了與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)且可能擾亂課堂秩序的言論。我的行為不僅打斷了老師的授課思路,也影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)此我深感自責(zé)和懊悔。我意識(shí)到,作為班級(jí)的一員,我有責(zé)任維護(hù)良好的課堂紀(jì)律,尊重老師的辛勤付出,以及珍惜自己和同學(xué)們共同的學(xué)習(xí)時(shí)間。
通過(guò)這次事件,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的言行舉止對(duì)他人和環(huán)境的影響。我意識(shí)到,言語(yǔ)的力量是巨大的,它可以傳遞正能量,也能造成不必要的傷害和困擾。我決心從今往后,嚴(yán)格要求自己,做到在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,不發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的言論,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),并贏得老師和同學(xué)們的諒解。
同時(shí),我也將加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自我控制能力,確保在任何場(chǎng)合下都能保持冷靜、理智,用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的'觀點(diǎn)和想法。我相信,通過(guò)我的不懈努力,我能夠成為一個(gè)更加成熟、穩(wěn)重、有責(zé)任感的人。
最后,我再次向老師和全班同學(xué)表示最誠(chéng)摯的歉意,并懇請(qǐng)老師能夠給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我將以這次檢討為契機(jī),不斷反思、不斷進(jìn)步,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們:
你們好!我謹(jǐn)以此檢討書(shū),對(duì)我近期在工作中因不當(dāng)溝通方式所引發(fā)的不良影響表示深刻的反省和誠(chéng)摯的歉意。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我在與同事的交流中,由于情緒控制不當(dāng),言辭過(guò)于直接或尖銳,給部分同事帶來(lái)了不必要的困擾和傷害。我深知,良好的溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基石,而我的'行為卻違背了這一原則,破壞了團(tuán)隊(duì)的和諧氛圍,影響了工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
通過(guò)反思,我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在:一是缺乏足夠的耐心和同理心,沒(méi)有充分考慮到對(duì)方的感受;二是溝通技巧欠缺,沒(méi)有采用更加溫和、有效的方式來(lái)表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議。我深知,這樣的行為不僅損害了同事間的信任,也影響了自己的職業(yè)形象和職業(yè)發(fā)展。
為了改正錯(cuò)誤,我決心采取以下措施:一是加強(qiáng)自我情緒管理,保持冷靜、理智的心態(tài),避免情緒化地處理問(wèn)題;二是學(xué)習(xí)并實(shí)踐有效的溝通技巧,包括傾聽(tīng)、表達(dá)、反饋等,以提高自己的溝通能力;三是主動(dòng)向受到影響的同事道歉,并尋求他們的諒解和支持,共同營(yíng)造和諧、積極的工作氛圍。
我深知,改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功,但我將以此次檢討為契機(jī),持之以恒地努力改進(jìn)自己,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)善于溝通、值得信賴(lài)的團(tuán)隊(duì)成員。
最后,我再次向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最誠(chéng)摯的歉意,并懇請(qǐng)大家能夠給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心和誠(chéng)意。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
我懷著無(wú)比愧疚和深刻反省的心情,寫(xiě)下這封檢討書(shū),以對(duì)我近期在課堂上因說(shuō)話(huà)不當(dāng)所犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的自我批評(píng)和反省。
事情發(fā)生在(具體時(shí)間),當(dāng)時(shí)由于我自我約束能力不足,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到課堂的嚴(yán)肅性和重要性,在不應(yīng)該的場(chǎng)合下,我隨意插話(huà)、打斷他人,甚至說(shuō)出了一些不恰當(dāng)、不尊重他人的言語(yǔ)。我的行為不僅擾亂了課堂,也給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)了不良影響,更是對(duì)您辛勤付出的不尊重。
經(jīng)過(guò)深刻的反思,我意識(shí)到自己的言行舉止嚴(yán)重違背了學(xué)校的規(guī)章制度,也違背了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的'基本素養(yǎng)。我深知,語(yǔ)言是心靈的窗戶(hù),我的不當(dāng)言論反映出了我內(nèi)心的浮躁和缺乏修養(yǎng)。我對(duì)此深感羞愧,并決心痛改前非。
為了糾正我的錯(cuò)誤,我決心采取以下措施:一是加強(qiáng)自我約束,時(shí)刻提醒自己保持冷靜和理智,不在任何場(chǎng)合下隨意插話(huà)或發(fā)表不當(dāng)言論;二是增強(qiáng)自我修養(yǎng),多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),提升自己的文化素養(yǎng)和道德水平;三是主動(dòng)向受到我言語(yǔ)傷害的同學(xué)道歉,并努力修復(fù)因此產(chǎn)生的裂痕;四是積極參與課堂活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變和進(jìn)步。
我深知,改正錯(cuò)誤并非一朝一夕之功,但我將堅(jiān)持不懈地努力下去,直到徹底改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我懇請(qǐng)老師能夠給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),并監(jiān)督我的行動(dòng)。
再次對(duì)我的不當(dāng)言行表示最誠(chéng)摯的歉意!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
因說(shuō)話(huà)被罰寫(xiě)檢討書(shū) 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著沉重的心情,向您提交這份檢討書(shū),對(duì)我在最近一次會(huì)議因言語(yǔ)不當(dāng)所犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反省和檢討。
在那次會(huì)議中,由于我情緒控制不當(dāng),對(duì)某個(gè)議題發(fā)表了過(guò)于偏激、缺乏思考的言論,不僅未能有效解決問(wèn)題,反而加劇了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的緊張氣氛,給同事們的工作帶來(lái)了不必要的困擾。我深知,這樣的行為嚴(yán)重違背了團(tuán)隊(duì)合作的精神,也損害了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過(guò)這次事件,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤。我意識(shí)到,作為團(tuán)隊(duì)的一員,我應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜和理智,以積極的態(tài)度參與討論,尊重他人的`意見(jiàn)和觀點(diǎn),共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力。然而,我的不當(dāng)言論卻違背了這些基本原則,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了負(fù)面影響。
為了糾正我的錯(cuò)誤,我決心采取以下措施:一是加強(qiáng)自我反省,時(shí)刻提醒自己保持謙遜和謹(jǐn)慎,不再輕易發(fā)表未經(jīng)深思熟慮的言論;二是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),與同事們建立良好的溝通和合作關(guān)系;三是主動(dòng)向受到我言語(yǔ)影響的同事道歉,并尋求他們的諒解和支持;四是努力學(xué)習(xí)溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
我深知,改正錯(cuò)誤需要時(shí)間和努力,但我將全力以赴,以實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變和決心。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我改正的機(jī)會(huì),并監(jiān)督我的行動(dòng)。
再次對(duì)我的不當(dāng)言行表示最深刻的歉意!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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