學(xué)生吵架的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，需要寫檢討書來(lái)好好地檢討，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生吵架的檢討書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生吵架的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我知道同學(xué)之間要相互友愛，我卻和同學(xué)吵架，真是抱歉，我知道自己錯(cuò)了，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的.，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
學(xué)生吵架的檢討書2
敬愛的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生，xxx。這次的事情中，我犯下了非常嚴(yán)重的大錯(cuò)誤！作為您的學(xué)生，作為xxx班級(jí)的一員！我卻在課間的時(shí)候和重要的同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái)！不僅如此，如果沒有同學(xué)們的阻攔，說(shuō)不定在當(dāng)時(shí)我們甚至可能會(huì)打架！對(duì)此，我真的感到萬(wàn)分的慚愧和愧疚。
您作為老師，總是教導(dǎo)我們要友愛，要團(tuán)結(jié)。您將我們的教室布置的井井有條，讓我們團(tuán)結(jié)在一起。但是，如今的我，卻因?yàn)檎n間的一些小事情，和朋友吵架！甚至因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)，在教室中鬧出了不小的動(dòng)靜！這不僅僅是割裂了我們的友誼，更是讓整個(gè)班級(jí)的氛圍都受到了影響！
對(duì)此，我真的感到萬(wàn)分的慚愧。在上學(xué)以來(lái)，我們一直在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，但我們卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，為了一些小小的事情，給我們的班級(jí)帶來(lái)這樣的影響！這是不對(duì)的，是錯(cuò)誤的！為此，我深感慚愧。
而通過(guò)對(duì)這次的錯(cuò)誤的反省和檢討，我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)與生活中的錯(cuò)誤！尤其是在和同學(xué)們的交流上！我有著極大的問題！
首先，作為班級(jí)的一員，更是xxx同學(xué)的朋友，在課間短短的10分鐘里，我們只不過(guò)是發(fā)生了一些小小的矛盾！這樣的情況，我又怎么能出言不遜的說(shuō)出那樣的.話，傷害我們的友情！這帶來(lái)的不僅僅是一次爭(zhēng)吵，更是我們友情的損失！
其次，我們身處教室，在教室中，盡管是下課，但我們也不應(yīng)該隨意的吵鬧！更何況是吵架！我們發(fā)出的擾人噪音，不僅影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息，也給我們的班級(jí)帶來(lái)了不和諧的聲音！在后來(lái)的反思和體驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)到，這影響的不僅僅是我們兩人的友情！更是給我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)上帶來(lái)了裂痕！我真的很抱歉！
現(xiàn)在仔細(xì)的反思，我們之間的矛盾不過(guò)如此而已！但是卻給我們，給班級(jí)，帶來(lái)了如此大的損失！甚至破壞了我們的友情！這是非常糟糕，且巨大的損失！
回想起過(guò)去我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲的時(shí)光，我真的感到非常的后悔！在之后，我一定會(huì)去好好的道歉，也希望老師和大家能原諒我們！我會(huì)好好的反省自己的錯(cuò)誤！堅(jiān)決改正自己的壞脾氣！給你帶來(lái)這么多的麻煩，實(shí)在抱歉！
此致
敬禮！
學(xué)生吵架的檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x棟x層xx班的xx，這一次我在寢室和室友吵架的事情鬧得影響挺不好的，給老師您帶了很不少的麻煩，對(duì)此我給您賠禮道歉，這是我的錯(cuò)，這樣沖動(dòng)的事情，我再也不會(huì)犯了，請(qǐng)老師您相信我。
沒錯(cuò)，這次的事情就是我太過(guò)沖動(dòng)的結(jié)果。我的室友之所以會(huì)跟我吵起來(lái)，其實(shí)沒有多大的事情，就是我把校服穿錯(cuò)了，他的校服和我的校服掛在一起，您也知道，校服本來(lái)就長(zhǎng)得一個(gè)樣，若是沒有做記號(hào)的話，穿錯(cuò)了，穿回家了，也都沒有人會(huì)知道。我那天就是把他的.校服穿著出去了，他是在掏口袋拿昨天的零用錢才發(fā)現(xiàn)零花錢沒有了，他的校服被我穿走了。我也沒有在校服里面放零花錢的習(xí)慣，我也沒掏口袋，直到我回寢室，他要求我把衣服脫給他，我這才翻了一下他的校服口袋發(fā)現(xiàn)真有零花錢，真是他的校服。的確是我穿錯(cuò)了他的校服，在我正準(zhǔn)備嬉皮笑臉的和他道個(gè)歉換回來(lái)的時(shí)候，他一拳揍了上來(lái)。這讓本來(lái)還想著道歉的我，瞬間只想要揍回去。我就那么反手一拳揍過(guò)去了，不料平時(shí)搞體育的我，力氣也是比他大一號(hào)，這一揍就把他揍得流鼻血了，而且血流不止……這種情況下，他就開始跟我吵起來(lái)了，我倆就你一嘴我一嘴的都不肯認(rèn)輸，聲音一大就傳遍了整棟宿舍樓，甚至把住在隔壁樓的xx領(lǐng)導(dǎo)也吵過(guò)來(lái)了，接著就導(dǎo)致您也被受罰了。
宿管老師，現(xiàn)在冷靜下來(lái)想想，真的沒多大事兒，也的確是我穿走了他的校服，可要是他不打我，我也不會(huì)反手就是一拳揍回去，后面的吵架也就不會(huì)發(fā)生了。不過(guò)我要是能夠在他打了我一拳之后還保持冷靜，向他賠禮道歉的話，這件事也就會(huì)在我低頭道歉那一刻平息下來(lái)。
宿管老師，我愿意替您受xx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您的處罰，我真的愿意。平時(shí)您對(duì)我們這邊管理都沒那么嚴(yán)，總是睜一眼閉一只眼的讓我們?cè)趯W(xué)校里面住得舒服一些，這一次我卻因?yàn)檫@樣的事情導(dǎo)致您也要被罰。我真的感到非常抱歉，如果可以重來(lái)，我一定不會(huì)那么沖動(dòng)的和我室友杠起來(lái)。這樣老師您就不會(huì)受罰了。
宿管老師，平日里您可能不知道，我成績(jī)很好的，在班上還是班干部，只是這一次不知道怎么就沖動(dòng)了，這對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，也是前所未有的事情，相比以后我也絕對(duì)會(huì)引起警惕，再有這樣的情況，我一定會(huì)像個(gè)學(xué)生干部一樣的有所擔(dān)當(dāng)，有所忍耐了。老師，這次真是對(duì)不起您了。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年x月x日
學(xué)生吵架的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，我在這次的錯(cuò)誤中，真的做了非常過(guò)分的事情。我明白，這次我做的實(shí)在是太過(guò)了。因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的結(jié)果。在冷靜下來(lái)后，我也非常的后悔自己的行為！希望您能批評(píng)我，教導(dǎo)我……我真的很慚愧。
作為一名學(xué)生，我們從小就過(guò)一件重要的事情——尊重老師！現(xiàn)在仔細(xì)的想想，“尊師重道”這也是我們自古傳下來(lái)的訓(xùn)誡。自己的是一名學(xué)生，但不是您的好學(xué)生。學(xué)習(xí)沒能學(xué)進(jìn)去，居然連最基本的規(guī)矩都不能遵守！我真的感到萬(wàn)分的慚愧。
這次的事情中，我做的最錯(cuò)的`事情，就是沒能認(rèn)識(shí)到自己的身份和處境。我是誰(shuí)？我在哪？在自己的清楚的認(rèn)清楚這兩個(gè)問題后，我更加的慚愧自己的作為！
我是一名學(xué)生，一名求學(xué)路上的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)、在教室、在您的課堂上！但是呢？我居然做出了和您爭(zhēng)吵這樣的行為！這樣的行為，現(xiàn)在想起都會(huì)讓我感到羞愧。
作為一個(gè)xx歲的少年，我非常的清楚，自己的脾氣暴躁不是一天兩天的事情了。但是，我卻沒有認(rèn)識(shí)到，這是一件非常不好的事情，是不應(yīng)該的事情！我應(yīng)該去改正！但是我沒有，我明明知道自己的錯(cuò)誤，但是我卻沒有去改正，甚至放任自己的錯(cuò)誤！肆意的讓我的脾氣去傷害別人，給別人帶來(lái)影響！
但在您這次的批評(píng)之后，我才真正的開始重視起這個(gè)問題。作為一名學(xué)生，自己在課堂上和您吵架的行為，無(wú)論如何都太過(guò)糟糕了。這是對(duì)老師的不尊重，對(duì)自己學(xué)習(xí)的不尊重。那么，我留在這里學(xué)習(xí)的意義又是什么呢？我想要學(xué)習(xí)，但是我卻在生活習(xí)慣上有著極大的問題，這就導(dǎo)致了我自身的矛盾。甚至，不僅僅影響到了我一個(gè)人，還有身邊的這些同學(xué)們！甚至還有老師您！
仔細(xì)的檢討以后，我知道這是我的懶惰害得。我懶，沒有去認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，沒有認(rèn)識(shí)到自己思想上的問題！甚至，即使認(rèn)識(shí)到了，自己也沒有去改正！這就是我的“懶”思想上的懶！
但是，通過(guò)這次的事情，我徹底的察覺到了自己的問題，給您帶來(lái)這樣的影響，我實(shí)在是慚愧萬(wàn)分！希望您能原諒我，再給我一次機(jī)會(huì)。我會(huì)通過(guò)自己的努力去改正自己，去糾正自己的錯(cuò)誤思想以及壞脾氣！我一定會(huì)努力，望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生吵架的檢討書5
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不發(fā)生和同學(xué)的事件。我對(duì)不起您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于課堂紀(jì)律也是一直強(qiáng)調(diào)的，就連上課說(shuō)小話都不行，何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧！其實(shí)我也不想做出這種過(guò)激的行為，主要當(dāng)時(shí)是被怒火沖昏了頭腦。才會(huì)做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。
那是在一個(gè)晴朗的下午，上著枯燥無(wú)味的'語(yǔ)文課，我望著講臺(tái)就有一種昏昏欲睡的感覺。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動(dòng)的說(shuō)要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無(wú)聊的，于是答應(yīng)了。他說(shuō)：拿拳頭，剪子，布，誰(shuí)輸了就打誰(shuí)一下我覺得還不錯(cuò)，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤，誰(shuí)知道他越打越重，我就大聲說(shuō)你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說(shuō)？于是我們兩個(gè)就喋喋不休的吵了起來(lái)。直到被老師喊進(jìn)辦公室，我才覺得我犯了錯(cuò)誤。這是一件很嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤。
和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時(shí)的痛快，但痛快完之后才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時(shí)候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，影響你們學(xué)習(xí)了。
我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。在寫此之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅(jiān)決控制自己不開小差，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吵架的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師，我不該在上課的時(shí)候與同學(xué)吵架，絲毫沒有顧及到老師和其他同學(xué)的感受，讓這堂課無(wú)法再繼續(xù)進(jìn)行下去了，耽誤了大家上課的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。老師，真的對(duì)不起，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架，更不應(yīng)該在上課的時(shí)候因?yàn)槌臣苡绊懤蠋煹慕虒W(xué)。
上課時(shí)間是老師用來(lái)傳授新知識(shí)，解答我們疑惑的時(shí)間，這段時(shí)間非常的珍貴，我在上課的時(shí)間吵架，在影響了老師教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，也影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒，因?yàn)槲覀儌�(gè)人的原因?qū)е铝藸?zhēng)吵的發(fā)生，不僅是違反了課堂的紀(jì)律，我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍?zhǔn)�，我們的�?zhēng)吵，讓老師不得不被迫的停止自己的講課，來(lái)維持班級(jí)的紀(jì)律。在老師的課堂上，當(dāng)著老師的面吵架，這是沒有把老師放在眼里，這是對(duì)老師的不尊敬，在課堂上大聲的爭(zhēng)吵又是對(duì)課堂紀(jì)律的不遵守。在上課的時(shí)間，同學(xué)之間需要的是一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，我們才能在講臺(tái)下面聆聽老師的教學(xué)，有不懂的疑惑才能及時(shí)的提出問題。我們這樣一鬧，破壞了良好的'學(xué)習(xí)氛圍，也打亂了老師原本的教學(xué)計(jì)劃。
在學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間要和睦相處，要團(tuán)結(jié)有愛，互幫互助，而我們卻因?yàn)殡p發(fā)的沖動(dòng)造成了這場(chǎng)鬧劇的發(fā)生，嚴(yán)重的影響到了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，如果當(dāng)時(shí)我們互相忍讓，吵架的事情也就不會(huì)伴隨著發(fā)生，歸根結(jié)底還是我們不懂事，以致于在班級(jí)上造成這非常惡劣的吵架時(shí)間，我們雙方都有著不能推卻的責(zé)任，沒能夠?qū)W會(huì)控制自己的情緒，也沒能分清楚場(chǎng)合，上課就是應(yīng)該用來(lái)安安靜靜聽講的，就算有再大的事情也應(yīng)該等到下課的時(shí)候在私下去解決，而不是在老師的課堂上大聲爭(zhēng)吵，影響老師的教學(xué)。
通過(guò)這次上課吵架的的反思，我檢討出了自己的缺點(diǎn)，第一，我班級(jí)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，分不清上下課，沒有在上課的時(shí)候遵守課堂的紀(jì)律，第二，不會(huì)和同學(xué)和睦相處，不能心平氣和的講話。第三點(diǎn)就是遇到事情不會(huì)理性的去處理，只會(huì)一味的沖動(dòng)。正是因?yàn)樽约旱倪@些缺點(diǎn)造成上課和同學(xué)吵架。經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我也深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)去完善這些缺點(diǎn)，在后堅(jiān)決不再出現(xiàn)相類似的錯(cuò)誤，嚴(yán)格的規(guī)范自己的言行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生吵架的檢討書7
尊敬的老師
您好！
我是您教導(dǎo)的初二x班的學(xué)生xxx。首先，先謝謝您在教室外對(duì)我和xx的教導(dǎo)，在我們犯下那樣的大錯(cuò)后您還能心平氣和的教育我們，在事后想想，實(shí)在是讓我感到慚愧。面對(duì)一點(diǎn)小小的沖突，我們就忍不住爭(zhēng)吵了起來(lái)，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個(gè)學(xué)生，你不僅沒有大聲批評(píng)，更沒有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然后才對(duì)我們說(shuō)教。要是當(dāng)時(shí)我們能稍微冷靜一點(diǎn)，面對(duì)您這樣冷靜的處理方式一定會(huì)羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因?yàn)闆]有一顆冷靜的心，所以我們才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤�。�
回想這次的事件，其實(shí)早在上課之前我們的沖突就已經(jīng)發(fā)生了！在上課前走廊里的磕碰，讓我們?cè)谏险n的時(shí)候也沒有平靜下來(lái)，一直在后面小聲的互相爭(zhēng)吵。我們的爭(zhēng)吵越來(lái)越過(guò)分，越來(lái)越嚴(yán)重，終于，我們的憤怒占據(jù)了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來(lái)。
原本安靜的教室被我們的爭(zhēng)吵聲占據(jù)，所有同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點(diǎn)打了起來(lái)。
被您叫到教室外面后，您對(duì)我們進(jìn)行了一番教育，聽著你的教導(dǎo)，我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來(lái)。看著教室里被我們破壞的一團(tuán)糟的課堂，我實(shí)在是不知道怎么去面對(duì)您，面對(duì)全班的同學(xué)。您在教導(dǎo)中有一句話我記得特別深，您說(shuō)：“也不想想都是初二的學(xué)生了，也不是小學(xué)生和剛進(jìn)來(lái)的初一了，怎么就不能懂事點(diǎn)？”從您的語(yǔ)氣中，我也知道我們這是非常幼稚的.行為，不僅像個(gè)小學(xué)生一樣在課堂上打鬧，還一點(diǎn)自己作為學(xué)校里高年級(jí)學(xué)生的自知之明都沒有。
您常常說(shuō)：“錯(cuò)誤的事情并不需要講理由和借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了�！碑�(dāng)然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書并不是為了給自己找開脫的借口，只是為了將自己的錯(cuò)誤標(biāo)示出來(lái)，讓自己能記住這次的錯(cuò)誤。在次的問題中，我們的問題說(shuō)道底是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識(shí)到自己作為初二學(xué)生，應(yīng)該有怎樣的行為規(guī)范，我們只顧著人升上了高年級(jí)，但心態(tài)上卻沒有任何的改變。
所以，在反思之后我決定要在今后改變，我要以一個(gè)優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，打擾了老師的課堂實(shí)在是非常的對(duì)不起，我在今后一定會(huì)好好的約束自己，再不會(huì)在生活中做出出格的事情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生吵架的檢討書8
尊敬的班主任老師：
您好！
非常抱歉，在這個(gè)學(xué)校里查課堂紀(jì)律非常嚴(yán)格的時(shí)候，竟然和我前排的那位同學(xué)吵起了架�，F(xiàn)在冷靜下來(lái)回看這次的事情，我已經(jīng)無(wú)地自容、羞愧不已了。老師，我知道自己錯(cuò)了。
也許是因?yàn)橄奶爝^(guò)于炎熱的緣故，我才會(huì)在那位同學(xué)在課堂上轉(zhuǎn)身來(lái)將我的筆記本拿過(guò)去看一下時(shí)，立馬就火冒三丈，直接臟話出口，讓他還我的筆記本來(lái)吧！吵架，本就不是一個(gè)人的問題，這里面有他的錯(cuò)，也有我的錯(cuò)，但歸根結(jié)底，如果我能夠大度一點(diǎn)，不那么介意那位同學(xué)把我的筆記本拿過(guò)去看，也就不會(huì)發(fā)生這一次兩人在課堂上吵架的事情了。
雖然他莫名其妙在上課時(shí)候把我的筆記本拿過(guò)去是不應(yīng)該的，畢竟拿別人的東西，還是得經(jīng)過(guò)別人的允許吧，但是我想我自己還是情商太低了，沒有用更好地方式警告他這樣的行為不合適，而是選擇了用最粗魯?shù)姆绞饺?yīng)對(duì)這次的事情，這太令人后悔不已了。一個(gè)人的修養(yǎng)，不是在平靜中看出來(lái)的，而是在別人侮辱他時(shí)才能真正看出來(lái)的。通過(guò)此次的事情，我知道了自己的修養(yǎng)還不到家，還需要認(rèn)真努力去提升自己的修養(yǎng)，得努力做到別人做了讓我不爽的事情之后，還能夠泰然自若。
老師，我知道自己錯(cuò)了。這是學(xué)生我第一次違反紀(jì)律，恰巧就在學(xué)校整頓課堂紀(jì)律的這個(gè)期間，對(duì)此，學(xué)生我感到非常的抱歉。老師，這次的`事情讓你在學(xué)校里也受到了批評(píng)，還給我們班級(jí)抹了黑，我實(shí)在不應(yīng)該還硬生生地要求老師您能夠原諒學(xué)生我，但我還是希望老師您能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，不要認(rèn)為我犯著一次錯(cuò)就是一個(gè)壞學(xué)生了。希望老師您能夠原諒學(xué)生我這次。我向您保證，這樣的事情，再也不會(huì)有第二次了！
老師，我已經(jīng)給那位同學(xué)道過(guò)謙了。雖然我也希望他給我道一個(gè)歉，但我已經(jīng)看開了。道德本就是用來(lái)約束自己行為的，不應(yīng)該用來(lái)要求別人。他如果下一次再這樣隨便拿走我的東西翻看，我一定心平氣和地處理，一定不再像這次一樣，直接暴露出我的修養(yǎng)不夠了。當(dāng)然，沒有這一次的暴露，我也不知道自己竟然是一個(gè)修養(yǎng)還不能過(guò)關(guān)的人吧！吃一塹長(zhǎng)一智，以后慢慢就會(huì)好了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生吵架的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我相信不管是誰(shuí)都會(huì)覺得吵架是一種不怎么理智的行為，尤其是自己作為一名大學(xué)生還出現(xiàn)吵架這種事件實(shí)在是太不成熟了，由于當(dāng)前階段我們正在軍訓(xùn)便更應(yīng)該遵守相關(guān)規(guī)定才對(duì)得起教官的一番心血，只不過(guò)在自己身上發(fā)生軍訓(xùn)吵架的時(shí)間以后著實(shí)讓人感到異常羞愧，因此我寫下了這份軍訓(xùn)吵架檢討書并期待能夠獲得教官的原諒。
隨著年齡的增長(zhǎng)自己也應(yīng)該要懂事一些才能夠?qū)Φ闷鹌渌说钠诖�，更何況軍訓(xùn)期間應(yīng)該要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才能夠從中得到成長(zhǎng)，而我作為參加軍訓(xùn)的一員卻做出了吵架這種不利于集體團(tuán)結(jié)的事情，看來(lái)這幾天我并沒有將教官的教導(dǎo)完全放在自己的心上，否則的話現(xiàn)如今我也不會(huì)在軍訓(xùn)期間做出吵架這種不理智的事情，或許對(duì)自己來(lái)說(shuō)唯有得到一些懲罰才能真正認(rèn)識(shí)到吵架的錯(cuò)誤性，畢竟這樣的教訓(xùn)僅僅只是發(fā)生一次也足以給自己帶來(lái)重大的損失，為了讓自己在接下來(lái)的軍訓(xùn)中順利進(jìn)行還是應(yīng)該盡快進(jìn)行道歉才比較好。
我覺得自己在軍訓(xùn)期間吵架并不利于班集體的團(tuán)結(jié)，畢竟原本互不相識(shí)的新同學(xué)正是因?yàn)橛辛塑娪?xùn)的契機(jī)才能夠凝聚成一個(gè)整體，而現(xiàn)如今自己的做法不過(guò)是讓教官這些天來(lái)的心血全部都白費(fèi)了而已，吵架這種容易引發(fā)集體矛盾的導(dǎo)火索無(wú)論在什么情況下都是被禁止的行為，而我又怎么能夠在軍訓(xùn)這種重要的時(shí)期做出吵架的事情呢？當(dāng)吵架過(guò)后自己也只能在教官的批評(píng)下陷入深深的自責(zé)之中，因?yàn)槲颐靼捉坦俚呐u(píng)也是希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到吵架的'錯(cuò)誤性。
現(xiàn)如今我應(yīng)該要為自己吵架的行為承擔(dān)責(zé)任才對(duì)得起教官的教導(dǎo)，而且現(xiàn)如今只有盡快彌補(bǔ)吵架帶來(lái)的損失才能夠讓我們這盤散沙重新凝聚成一個(gè)整體，否則在心懷芥蒂的情況下我們又怎么能夠在軍訓(xùn)的磨礪中堅(jiān)持到最后呢？在認(rèn)清這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)以后我還是盡快采取一些措施才能夠修復(fù)與同學(xué)間的友誼，所以我需要向和自己吵架的同學(xué)進(jìn)行道歉并做出深刻的反省才行，而且即便是事后也應(yīng)該經(jīng)常反思自己對(duì)情緒的控制能力才可以從中得到相應(yīng)的教訓(xùn)。
在自己得到吵架的教訓(xùn)以后應(yīng)該保持對(duì)軍訓(xùn)的尊重才行，在莊嚴(yán)而肅穆的軍訓(xùn)中需要時(shí)刻牢記教官的教誨并堅(jiān)持到最后，這樣的話才能夠讓自己在接下來(lái)軍訓(xùn)的磨礪中不斷獲得成長(zhǎng)，而現(xiàn)如今我又怎能因?yàn)槌臣艿氖虑槎谲娪?xùn)中停滯不前？所以我應(yīng)該時(shí)刻牢記這個(gè)教訓(xùn)并在軍訓(xùn)中不斷地前進(jìn)下去，至少軍訓(xùn)吵架的事情還是不要再次發(fā)生在自己身上比較好。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生吵架的檢討書10
尊敬的老師：
您好!我知道同學(xué)之間要相互友愛，我卻和同學(xué)吵架，真是抱歉，我知道自己錯(cuò)了，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的`，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
學(xué)生吵架的檢討書11
尊敬的xxx：
老師，在這炎熱的夏日，我不該和同學(xué)吵架，給您添麻煩。
事情是這樣的，WTY在課上抄書，我提醒她，她不聽。我一急便想把書拿過(guò)了，她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下，我也打了她一下，于是我們打了起來(lái)。
一開始我還對(duì)老師的訓(xùn)斥有點(diǎn)不認(rèn)同，感覺自己沒有錯(cuò)！后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，想到我作為班長(zhǎng)不該打人，作為男子漢應(yīng)該大度一些，有道理講道理，實(shí)在不行找老師評(píng)理。如果我打了人，那就是我的錯(cuò)了。
所以，我在平時(shí)要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，要大度一點(diǎn)，不要去斤斤計(jì)較，更不要打人，因?yàn)檫@樣會(huì)讓同學(xué)感到不好受。
老師，我既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)我繼續(xù)保持，缺點(diǎn)，我要好好改正。只有這樣我才能做的'更棒。
我要做一個(gè)老師的好幫手，多幫老師干點(diǎn)事。鍛煉自己，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生吵架的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我不應(yīng)該跟教官吵架的，我在深刻的反思過(guò)后，已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我就是一名軍人，雖然不是真正的軍人，但我應(yīng)該把自己當(dāng)做一名軍人，所以要絕對(duì)的服從教官的指示和命令。但是我卻在大庭廣眾之下，其他排的同學(xué)都看著的情況下，跟教官吵架，帶來(lái)了不好的影響。我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我寫下這封檢討書，向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
在軍訓(xùn)的時(shí)候，我們作為學(xué)生，就要聽從教官的指揮，雖然有的時(shí)候教官的話會(huì)比較的不好聽，但是都是很有用的，也是為了我們好。教官的嚴(yán)厲是希望我們能夠遵守軍訓(xùn)的紀(jì)律，不要做出違反紀(jì)律的行為。軍隊(duì)的紀(jì)律是很嚴(yán)格的，像我這樣跟教官吵架的行為是會(huì)受到很嚴(yán)重的處罰了。這次是教官心慈手軟，只讓我寫一封檢討書，做一百個(gè)下蹲，若是在真正的軍隊(duì)中，肯定不止這么一點(diǎn)懲罰。這次教官也因?yàn)槲业男袨槭艿搅藨土P，他的懲罰比我的更加的嚴(yán)重，但他也沒有怪我，這就說(shuō)明了教官對(duì)我們是很寬容的，他平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格也是想讓我們做的更好。我卻認(rèn)為教官的嚴(yán)格太不近人情，對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象，才會(huì)控制不好自己的情緒，跟他吵架。
我在軍訓(xùn)的時(shí)候，跟教官吵架，是違反了紀(jì)律的。我已經(jīng)過(guò)了沖動(dòng)的年紀(jì)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)控制好自己的情緒，不要在一些場(chǎng)合做不應(yīng)該做的事。我這樣的行為造成了很大的影響，如果其他的同學(xué)都學(xué)我的，跟教官吵架，那教官就沒有威嚴(yán)了，不能管理好我們。我這樣也是不尊重教官的.表現(xiàn)，在軍訓(xùn)之前，教官接受了比我們強(qiáng)度更大、要求更嚴(yán)格的訓(xùn)練，才有資格來(lái)給我們訓(xùn)練，我要應(yīng)該尊重他。我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，教官也沒有閑著，陪著我們一起在訓(xùn)練。
我也嚴(yán)格的反省了自己的行為，確實(shí)，我這樣做是很不應(yīng)該的，也是不對(duì)的。不管對(duì)教官有什么不滿，也不應(yīng)該在軍訓(xùn)的時(shí)候跟教官吵架，不僅影響到了我自己的訓(xùn)練，也影響到了跟我一個(gè)排的同學(xué)。我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我之后也會(huì)改正。請(qǐng)老師相信我，之后我一定會(huì)好好的認(rèn)真的訓(xùn)練，不會(huì)再犯錯(cuò)了。請(qǐng)老師原諒我這一次的行為，我之后會(huì)用行動(dòng)證明自己改正的決心。我也會(huì)給教官道歉，希望他能夠原諒我這一次的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吵架的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在上課的時(shí)候跟同學(xué)吵架的，我沒有遵守上課的紀(jì)律。我也認(rèn)真的反省了自己的行為，我知道這樣做是錯(cuò)誤的，但是當(dāng)時(shí)我沒有控制住自己，在爭(zhēng)吵的時(shí)候也沒有注意場(chǎng)合。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師不要再生氣了，我會(huì)進(jìn)行深刻的檢討，以后絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的行為。
我之所以會(huì)和同學(xué)在上課的時(shí)間吵架，是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)在爭(zhēng)論一些事情，我們兩個(gè)人都絲毫不退步，就從爭(zhēng)論變成了爭(zhēng)吵。我們也沒有考慮到是在上課時(shí)間，就這樣吵起來(lái)了，聲音還非常的大。我在經(jīng)過(guò)深刻的反思之后，認(rèn)為我這次犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：
第一點(diǎn)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間和同學(xué)吵架。我們這樣做是違反了紀(jì)律的，上課時(shí)間應(yīng)該要保持安靜。我們?cè)跔?zhēng)論的'時(shí)候不僅自己沒有在認(rèn)真的聽課，還影響到了周圍的同學(xué)。在爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們也讓老師不得不中斷了自己的講課，來(lái)阻止我們吵架，這就導(dǎo)致了我們影響到了全班同學(xué)上課。要知道，上課的時(shí)間是非常緊張和重要的，我們沒有認(rèn)真聽課，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就沒有學(xué)到，家庭作業(yè)就會(huì)不會(huì)做。我們打斷了老師的講課，就會(huì)打亂他的教學(xué)計(jì)劃，可能這節(jié)課的知識(shí)就講不完。我們這樣的行為，也會(huì)影響到同學(xué)們和老師上課的心情，所以我這次犯的錯(cuò)是比較嚴(yán)重的。作為學(xué)生，我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，上課的時(shí)候是不允許講話的，因?yàn)椴粌H會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到他人。課堂的紀(jì)律性是很重要的，老師上課也需要一個(gè)安靜的環(huán)境。
第二點(diǎn)，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架。我和同學(xué)應(yīng)該要友好相處，就算有爭(zhēng)論，我也可以退一步，沒有必要一定要贏過(guò)他。就算要吵架，也要顧及場(chǎng)合，不能在課堂上吵架。能夠在課堂上吵起來(lái)，就說(shuō)明我們還不夠成熟，意氣用事。如果在一開始的時(shí)候，我沒有和他爭(zhēng)論，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。下次我會(huì)控制好自己，就算我說(shuō)的是對(duì)的，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提出來(lái)，而不是在上課的時(shí)間進(jìn)行爭(zhēng)論。在有分歧的時(shí)候，我應(yīng)該先退一步。
這次的事情也反映出了我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，沒有嚴(yán)格的遵守課堂的紀(jì)律，才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)這次的事情之后，我想我今后應(yīng)該會(huì)多注意自己的言行，更加嚴(yán)格的管理自己。我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吵架的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師，我不應(yīng)該在上課時(shí)間跟同學(xué)吵架，這是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我愿意接受老師給我的懲罰，請(qǐng)老師原諒我吧，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
我之所以會(huì)跟同學(xué)在上課時(shí)間吵起來(lái)，是因?yàn)槲覀円婚_始本來(lái)是在聊天的，聊著聊著就開始在爭(zhēng)論一個(gè)事情，爭(zhēng)論的太過(guò)入神，兩個(gè)人互不相讓，忘記了是上課時(shí)間，就直接吵起來(lái)了。我知道我們這樣的`做法是錯(cuò)誤的，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，還影響到了周圍的同學(xué)。后來(lái)聲音越來(lái)越大，甚至直接吵起來(lái)了，直接影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情。我感到很抱歉，在這里，再一次的給老師還有同學(xué)們道歉，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我認(rèn)為我們這次犯的錯(cuò)有兩點(diǎn)：
第一，我們不應(yīng)該在上課時(shí)間聊天，這是違反紀(jì)律的表現(xiàn)。如果我們沒有在上課時(shí)間聊天的話，就不會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。如果我們一直都在好好聽課，這一切的事情就不會(huì)發(fā)生。作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律，并且保持好安靜的課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在最重要的事情，我們卻因?yàn)榱奶於⒄`了學(xué)習(xí)，這是不應(yīng)該的。就算我們自己不想學(xué)習(xí)，也不應(yīng)該影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。我們不可以在課堂上講話，發(fā)出聲音，影響別人的學(xué)習(xí)。
第二，我們不應(yīng)該在上課時(shí)間吵起來(lái)。我們?cè)跔?zhēng)吵時(shí)，應(yīng)該各退一步，而不是互不相讓，不顧及場(chǎng)合，就開始吵架，這是不成熟的表現(xiàn)。如果在一開始爭(zhēng)論的時(shí)候，有一方后退了一步，就不會(huì)吵起來(lái)。雖然我們現(xiàn)在的年紀(jì)還算小，但也應(yīng)該懂事了，應(yīng)該知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。如果有什么需要爭(zhēng)論的，可以下課時(shí)間再爭(zhēng)論，不應(yīng)該選擇在上課時(shí)間吵架。
這件事反映出了我們的紀(jì)律意識(shí)薄弱和不成熟的缺點(diǎn)，上課時(shí)間，就應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真聽講，而不是跟同學(xué)說(shuō)話。如果我們認(rèn)認(rèn)真真聽講的話，是沒有時(shí)間和別人說(shuō)話、吵架的。在經(jīng)過(guò)反省之后，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后，我一定會(huì)約束好自己，不會(huì)再違反課堂紀(jì)律。我會(huì)在上課時(shí)間好好的聽課，如果跟同學(xué)有什么分歧，可以下課的時(shí)候再討論。
在這里，我跟老師保證，我以后再也不會(huì)在上課時(shí)間跟別人吵架，我會(huì)自覺遵守課堂紀(jì)律。如果我下次再犯這樣的錯(cuò)誤，任由老師處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生吵架的檢討書15
尊敬的xxx：
從小到大，我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情，就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧，但是我明白，它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。
做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后，沸騰的`熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間，就像著了魔一樣，我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺得很陌生的人。
或許這在長(zhǎng)輩的眼里，這代表不成熟，代表幼稚，代表任性，代表還是個(gè)孩子。我也明白，身邊的一些事情之所以會(huì)發(fā)展到今天這種地步，也和我的任性脫離不了干系。為此，我也苦惱過(guò)，但是不管我之前怎樣的自責(zé)與后悔，一旦事情又發(fā)生了，我依然還是我行我素，絲毫不懂得掩飾自己內(nèi)心的想法和情緒，給身邊的人帶來(lái)了或多或少的困擾。工作上，亦是如此。當(dāng)遇到不如意的事情時(shí)，我只會(huì)任性的擺張臭臉在那里，卻絲毫沒有意識(shí)到，我這樣做，只會(huì)讓自己變得更不開心，讓同事覺得我這個(gè)人更不容易相處，既然事情都發(fā)生了，何必再去計(jì)較那么多呢？多想想別人的優(yōu)點(diǎn)，放大別人的好，即使暫時(shí)吃點(diǎn)虧又何妨？
包容，萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，但是做起來(lái)真的很難�，F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性，為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄為的“熱血青年”！以此立志，與之共勉。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
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