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      2. 吵架檢討書

        時間:2020-12-12 19:00:24 檢討書 我要投稿

        吵架檢討書

        吵架檢討書1

        尊敬的領導:

        吵架檢討書

          今日上午在××××處××××××××時,因××××××××溝通不善而發(fā)生爭吵。此次爭吵在現場引起了長時間的混亂,嚴重影響了施工現場正常的工作秩序,也造成了不好的社會影響。

          在接受領導的批評以后,我個人進行了深刻的反省。通過認真回顧錯誤,分析事情經過,我已深刻的認識到自身的錯誤。我的管理方法簡單粗暴,用語有失文明,處理問題方式極端,不但沒能有效的解決問題反而還加深了雙方矛盾。我錯誤的行為嚴重影響了單位工作的順利進行,此次事件在領導的幫助下得到了很好的解決,也讓我受到了深刻的教育。

          我決心引以為戒,以實際行動改正自己的錯誤。我決心在今后的工作中做到以下幾點:

          一、完善管理制度,做到制度清晰明確,并有效通知需各單位人員,避免類似事件再次發(fā)生;

          二、改進工作方法,發(fā)生問題時要與各單位人員合理溝通,高效完成工作;

          三、控制自身不良情緒,尊重他人,注重團結,努力創(chuàng)建和諧的工作關系;

          四、加強對問題的預判力,學習優(yōu)秀的管理經驗,努力提升個人和部門的工作能力。

          通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,今后不管任何事都三思而后行,不辜負領導們的期望。

          我衷心的懇求領導能夠接受我真誠的歉意,并能嚴格的監(jiān)督我,指正我,我會改進工作方法,通過自己的實際行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作態(tài)度來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我!

          檢討人:×××

          20xx年9月4日

          

        吵架檢討書2

        尊敬的XXX:

          我知道同學之間要相互友愛,我卻和同學吵架,真是抱歉,我知道自己錯了,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

        吵架檢討書3

          首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

          前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真.馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關系一個人在生活.學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學習緣于態(tài)度,現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態(tài)度的基礎,積極的學習態(tài)度首先來源于對學習的正確認識。我現在知道了錯誤:

          1.做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

          2.給班級造成了不好的影響,對不起大家。3.當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。

          3.態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的`及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師.同學做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

          對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:

          1.認真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質保量。

          2.上課認真聽講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學風.習慣。

          3.努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

        吵架檢討書4

        尊敬的XXX:

          這次和同學不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。

          我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

        吵架檢討書5

        尊敬的XXX:

          從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。

          做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。

          現在我已經意識到這個缺點所帶來的嚴重性,為了降低這個不良習慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

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