關于亂扔垃圾學生檢討書三篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的亂扔垃圾學生檢討書3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
亂扔垃圾學生檢討書 篇1
您好！
在上一周班會才強調過的要做合格的文明的小學生不要亂扔拉的事情，我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了，我現(xiàn)在真的就是羞愧，無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的，我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的實在不是一個好學生應該做的事情，這也反映出來我的素質還不高，對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發(fā)生之后，學校領導跟我談了很久，也正是因為他的講解，我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強自己的行為素質不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的小學生，我們就應該要適應這個新時代的新要求，要做一個文明、高素質、有道德的合格小學生，這是時代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的，甚至是與這個要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為，當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結為兩個原因，一個是自己實在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個則是自己文明素質思想認識不深，所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了�，F(xiàn)在經過大家的告誡，我已經認識到問題的錯誤性。學校是公共環(huán)境，不是個人的地盤，在這個公共環(huán)境里面每一個人都應該遵守這里的基本規(guī)則——校規(guī)，校規(guī)里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個人去維護，所以我們應該要有高的素質，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。
現(xiàn)在我已經醒悟過來了，我作為一名學生，一名新時代的小學生，應該要從小事做起，事事都應該要遵守基本的文明規(guī)則，共同創(chuàng)造出美好的社會環(huán)境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為，而我現(xiàn)在已經明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書 篇2
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒有愛護的環(huán)境，我這樣的行為是很不對的，雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單，但是如果我養(yǎng)成這樣的習慣的話，還會扔其他的，也是很不文明，沒有素質的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。
其實那天我也是因為找?guī)讉�去打球，所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛(wèi)生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學收拾起來也方便，不會很麻煩，可是我卻沒想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，現(xiàn)在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣，覺得收拾起來很方便，所以就隨便弄了，可是我沒想到這個習慣是很不好的，也是會麻煩打掃衛(wèi)生的同學。
其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的言行舉止，類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學校或者班級抹黑罷了，更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量，有時當樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學生自覺進行維護，若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂，畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的學生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實也是講過，學校也是宣傳過不能亂扔垃圾，要愛護我們校園的一個衛(wèi)生，可是我卻并沒有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評也是對的。老師，我現(xiàn)在也是知道錯誤了，以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對，這種行為不僅給學校打掃衛(wèi)生的同學造成了更多的困惱，還不利于學校的文明建設。學校一直在提倡保護環(huán)境的主題，而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題，還帶頭破壞學校環(huán)境衛(wèi)生，給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾，也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環(huán)境，一起和同學們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
亂扔垃圾學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是六年級xx班級里的一名學生，我叫xx。作為一名六年級的學生，我在學校里應該是要做好低年級學生的榜樣，不管是在學習上，還是在生活上，我都要盡量的以高標準來要求自己，不說能達到十全十美的境界，至少我不能在低年級同學面前傳播不好的能量，帶來不好的影響。但是在這周的星期二里，我就犯了這樣的錯誤，我不僅沒能給同學們傳播正能量，我還在宿舍里亂丟垃圾，拉低了我們寢室的.整體素質，還給我們寢室同學們的生活造成了麻煩，帶來了不少垃圾的負擔，也影響了我們集體宿舍的衛(wèi)生狀況。況且我們宿舍里還有幾個一年級和二年級的同學，我這樣做也是在給他們帶來壞的生活習慣，樹立了不好的一面，等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾，但是這個行為所帶來的影響不僅深遠，還有很多。我應該要及時的意識到自己的錯誤，意識到亂丟垃圾的嚴重性。并保證以后再也不會做出這樣既有損自我素質和修養(yǎng)，又會給我們宿舍生活帶來麻煩的行為。
因為我們學校里面宿舍床鋪的位置緊張，所以一個寢室就住了十二個人，并且還摻雜了各種年級。所以時常會鬧出各種矛盾，但是很快就會和好。只是這一次在家里面呆的時間太長，養(yǎng)成了一個隨手丟垃圾的壞毛病，到了學校也沒有改掉。所以一開學來到宿舍，我就開始了亂丟垃圾的行為，與我同宿舍的同學也都說過了我好幾次，但是我都沒有改掉。最后，還是因為這次和我大吵了一架，并且把我這一習慣和行為給上報到學校教務處，我被嚴厲的批評了一頓。
雖然在當時，我很有怨言，但是在批評過后，我仔細的回想了一下，便幡然醒悟了過來。這個在宿舍里亂丟垃圾的事情本來就是我做的不對，我還難道要怪同學們說我說的不對？這樣就錯的更加離譜了�，F(xiàn)在我已經徹底的意識到了自己在近段時間內所犯的錯誤，我不應該在宿舍里面亂丟垃圾，更不應該不聽同學們的勸阻。在意識到錯誤以后，我也決心要改正自己，在以后的日子里，我一定要養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習慣，不僅不在宿舍里面亂丟垃圾，在任何場所我也不會再亂丟垃圾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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