精選大學生上課檢討書4篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意檢討書里面要交代清楚行為。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編為大家收集的大學生上課檢討書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生上課檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
可能是大學自由自在的生活讓我迷失了方向，不知道什么時候開始，我對學習上課的態(tài)度就悄悄的發(fā)生著改變了。以前剛進入大學的時候，我就有一點迷茫了，因為大學對于我來說好像是一個讓人找不到邊際的空間，有時候我想去抓緊一個地方，但自己就是抓不到。導致現(xiàn)在的我已經迷失在了這樣的混沌之中了。
我這次去上課又一次沒有帶書了。上次只是被老師當堂批評了一下，現(xiàn)在我真的把老師惹火了，我自己也難得下臺。面對這樣的一件事情，我只能說一聲抱歉，對不起老師，也對不起這么多的同學，非常抱歉讓你們因為我的原因受到了這么多的影響，真的很抱歉。
可能真的是因為自己對時間沒有太大的概念，現(xiàn)在已經大三了，離畢業(yè)的日子不遠了。這樣讓人麻木的生活也即將快結束了，而我還在犯錯的邊沿徘徊，一不小心則可能失足落水。這一次也是給我的一次小小的教訓吧，讓我知道不認真的后果，也讓我在這次突然有了反省。
我當初來大學不知道是為了什么，直到現(xiàn)在我才明白，我們讀大學根本不是為了可以找一個好的工作，而是因為我們在享受青春，享受這一路上的成長。所以一開始我們迷茫，我們不安，只是因為我不知道目的在哪里，也不知道該往怎樣的方向去打拼，所以我們在那樣的迷惘之中放棄了自我。
我也選擇了沉淪，上課不帶書，上課玩手機，平時沒有認真完成作業(yè)，這些都讓我成為了一只大學之中的“咸魚”，就好像溫水煮青蛙一樣，現(xiàn)在刺痛我的還只是稍微溫熱的水，如果我還不能夠及時反省過來，那么我即將可能會面對一個更加窘迫的環(huán)境，一個更加難堪的處境。所以這一次，我真的醒了，我也愿意多加努力，去改正之前那個銹跡斑駁的自己。
我也希望輔導員可以看到我的覺醒，讓我有一次機會去證明自我，也希望您可以繼續(xù)對我保持關注。我相信自己可以盡快改正過來的，我也相信自己能夠把這些問題通通解決，給您一個最滿意的答復！這一次事情，真的是我不好，是我不應該這么放縱自己。以后我會認真對待每一門課程，帶好書，做好自己學生的這個身份！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生上課檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒有認真的來聽課，反而是自己在下面看小說，不但是沒學到東西，也是浪費了時間，我這樣做是很不應該的，也是要好好的向您道歉，認真的檢討。
看小說，其實平時休息的時候去看下沒有什么太大的關系，畢竟是娛樂和放松，但是在上課的時間來看，這樣就是很不好的，而且我們的課程安排本來也是不太多，而您的課堂知識也是非常的重要，要我們去好好的學的，而不是花費時間在做這些沒有什么太大意義的事情上面的。我們大學的時間雖然看起來是挺多的，但是優(yōu)秀的同學都是抓緊每一刻的時間去多學，多積累一些知識，這樣進入到社會，也是有了更多的準備，而我還覺得時間蠻多的，在課堂上看小說，現(xiàn)在回想，老師的批評也是讓我清醒了很多，我也是特別的懊惱，自己怎么就那么的松懈，以前的時候我從來不會這樣，雖然說熟悉了大學的生活，老師的監(jiān)督也是沒有以前那么多了，但是其實更是需要我們自覺一些，自己的學習，以后的未來都是自己的，如果自己都不去珍惜，不去重視，那么老師來監(jiān)督，也是沒有什么太大的用處，這次老師說了我，我也是知道，以后不能這樣浪費自己的一個時間了。
要好好的來把課給上好，多學一些專業(yè)方面知識，而不能松懈，并且得對自己去負責，該學的，要學的都要學好，只有自己自主的來學，那么才能有更好的收獲。大學的一個時間我不能再去浪費了，老師的話我也是會聽進去，以后的課堂不會再干這些沒有什么意義的事情，會認真的來聽老師的課，把筆記也是做好，讓自己學到東西，下課之后也是盡量的多去圖書館，多去自習室，而不能老想著玩，老想著放松，那樣自己也是會沒有什么太大的收獲，到時候畢業(yè)，什么都沒有學好，想要找到好的工作也是不容易的，老師的教導我也是會記在心上，不會再讓您操心了。
該做的事情，我也是要去做好，老師，錯誤我是意識到了，課堂要學，而不是玩，大學的時間，該用在提升自己能力上面，而不是用來浪費的，并且我也是要好好的珍惜這段時間，畢竟去到社會，想要有這么好的時間來學，也是不容易的。我不會再看小說了，會認真的.來聽您的課的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生上課檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
也許是對課程內容不敢興趣的緣故導致我在上課期間做出了玩手機的錯誤行為，由于當時帶著僥幸心理覺得偷偷玩手機不會被老師給發(fā)現(xiàn)，殊不知講臺上的老師其實能夠發(fā)覺學生的異動并及時制止了自己的錯誤行為，通過老師的批評不難明白作為大學生還在課堂上玩手機本就是極其幼稚的行為，而且連尊重老師的道理都不明白的話也不配成為一名大學生。
盡管大學管理制度沒有以往那么嚴格卻也不能夠成為任意妄為的資本，至少學生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認真聽課，若是步入大學以后還做出上課玩手機的行為則是對教育資源的浪費，相對于那些沒能進入大學讀書的學生來說此刻的自己已經很幸福了，可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機則是對教育資源的浪費，在老師看來這也是踐踏教學成果且在畢業(yè)過后很有可能變得一事無成的做法，所以我得感謝這次的批評能夠讓自己發(fā)覺上課玩手機的危害性有多么嚴重。
另外我得知道上課期間的認真程度也關系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績，若是將精力都放在玩手機上面的話又怎能憑此提升自身的學習成績，畢竟老師講授的知識點自己并沒有記憶在腦海之中自然會因此吃虧，關鍵是我還沒能意識到玩手機的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得，然而在老師的批評下我明白上課玩手機對學生來說并非是件值得光彩的事情，回想起沒能進入大學之前的努力自然不能夠將其變得毫無意義。
既然明白玩手機對成績的提升并沒有任何益處便應當停止這種玩物喪志的做法，玩手機本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為，再加上老師的教學工作也很辛苦應當通過學習上的努力來體諒，須知對大學期間的成就來說自覺性占據(jù)了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升并拒絕將手機帶進教室，否則的話這既是對老師教學成果的不尊重也玷污了自己作為大學生的人格，連基本的是非觀都不具備則很難被承認為合格的大學生。
與其沉浸在玩手機的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學習，而且老師這次批評也是為了自己著想自然得有所覺悟才行，但我也得明白并非每次犯錯老師都能夠及時進行制止從而讓自己清醒過來，所以我還是得加強對自身的要求并在學習方面讓老師感到滿意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生上課檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時候，在座位上玩游戲，沒有聽老師的講課，而且還在老師的提醒下，沒有注意，繼續(xù)的去玩自己的游戲，我這樣的行為也是要認真的檢討。
上課的時間，要認真的來聽講，其實從小到大，都是有這個要求，雖然說大學老師的確沒有那么的嚴格了，但是上課玩游戲還是很不好的，這次老師也是希望我們能學到知識，而不是浪費了時間在游戲上面，去做這些無關的事情，那么自己考上的大學也是白白的浪費了，之前的努力等于說完全沒有必要了，大學，既然來了，那么還是要學習的，老師說了我之后，我也是意識到了，只是當時的確玩游戲上頭了，這個游戲我也是剛開始玩沒有多久，所以也是比較的感興趣，一直都在玩，還沒有厭倦，而這堂課，我也是坐在比較靠后面的位置，老師講解的知識也是有些深奧，我聽得不是太明白也是走神了，然后就想著早點下課，于是就拿出手機來玩游戲打發(fā)時間。
本來聽得不是太懂，我更是該認真來聽，不懂的地方做好筆記，問老師，或者下課之后去找資料解決問題，以前在高中的時候，我也是認真的去聽課，筆記也是會做好的，本來有的這個好的習慣，現(xiàn)在卻是荒廢掉了，我也是很懊惱，自己怎么就那么的懶惰，對于大學，我也是適應了，這個學期開學比較的遲，很多的時間都是待在家里，也是沒有學習，現(xiàn)在回到學校，這種狀態(tài)要改變過來，不能再只顧著玩了，只有認真的去學到一些東西，自己才能有收獲，才不浪費上大學的這個機會。特別是我們的專業(yè)課，更是要認真的去聽好，而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來，而是要恢復之前在高中那時候的習慣，認真的聽好課，把老師講解的知識給做好筆記。
錯誤我也是意識到了，課堂的時間，不能再玩游戲了，老師，您的教導我一定會聽的，這次反省后，我也是不會再在以后的課堂上來玩游戲了，游戲只是課外的時間放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己認真的去做好了學習，那么自己才算是真的上好了大學，而不是荒廢掉了時間。老師的課堂，雖然學得比較的辛苦，但是也是能學到東西的，只要自己認真的來聽，把以前的補好，一定是可以把專業(yè)給學好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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