大學(xué)生上課檢討書(shū)匯總八篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生上課檢討書(shū)8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專(zhuān)業(yè)xx班的xxx，很抱歉今天我上課沒(méi)有帶書(shū)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致了跟別人共用一本書(shū)的情況，也影響到了他人的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已意識(shí)自己這樣做是錯(cuò)的，望老師原諒，我也檢討過(guò)了。
進(jìn)入大學(xué)了，因?yàn)椴幌窀咧心菢釉诠潭ǖ慕淌疑险n，所以就沒(méi)敢把書(shū)放在教室里，但因?yàn)橛譀](méi)有養(yǎng)成帶書(shū)的習(xí)慣，所以到了大學(xué)，每天上不一樣的課，我要帶不一樣的書(shū)，因此時(shí)常會(huì)忘記帶上書(shū)去教室上課，這也就是今天我沒(méi)有帶上書(shū)的根本原因，再有因?yàn)槟恼n是下午的，我中午睡了個(gè)午覺(jué)，結(jié)果不小心就起晚了，因此我一著急，收拾完自己，直接就向著教室跑了，也是怕遲到，如此我就更沒(méi)有記得要帶書(shū)的事情，直到到了教室，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都有書(shū)，就我忘帶了，也就沒(méi)有書(shū)看，只能找最近的同學(xué)共同看一本書(shū)，我知道這樣影響不好，畢竟只有一本書(shū)，但結(jié)果卻是我造成的，我真的很抱歉，特別不好意思。
檢討過(guò)后，有如下三帶點(diǎn)：
一是我還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)高中和大學(xué)的不一樣，還是把自己當(dāng)個(gè)高中生，沒(méi)有當(dāng)成大學(xué)生，也沒(méi)有去適應(yīng)大學(xué)的生活，因此導(dǎo)致了自己時(shí)常沒(méi)帶書(shū)的情況，也造成自己很多的課都因?yàn)闆](méi)書(shū)，而不能很好的達(dá)到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài)，及時(shí)適應(yīng)好大學(xué)生活。二是我這次午覺(jué)沒(méi)有設(shè)置好鬧鐘，因此也就讓自己沒(méi)能提前睡醒，還害得自己差點(diǎn)遲到，也是因?yàn)槿绱瞬艣](méi)有時(shí)間去做上課的準(zhǔn)備，以后我會(huì)把鬧鐘設(shè)置好時(shí)間，及時(shí)鬧醒我，然后也在睡覺(jué)前就把書(shū)備好，以免忘記了或者沒(méi)有時(shí)間去準(zhǔn)備。三是我沒(méi)帶書(shū)不僅會(huì)影響個(gè)人的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響我身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲液退灿靡槐緯?shū)，也就不能讓他很好的去做筆記以及學(xué)習(xí)，這也是對(duì)他人煩人學(xué)習(xí)造成了影響，很顯然這樣是不好的，對(duì)于這樣的情況，我也知道自己是有錯(cuò)的，所以我以后一定帶上書(shū)去上課。
所以，xx老師，我錯(cuò)了，我也明白了沒(méi)帶書(shū)的會(huì)有什么樣的后果，定是不敢再犯的，也望老師對(duì)我這事能原諒，我對(duì)自己不帶書(shū)就去上課的事情也很后悔，我想我已經(jīng)受到這個(gè)教訓(xùn)了，就希望您給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去改。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候，在座位上玩游戲，沒(méi)有聽(tīng)老師的講課，而且還在老師的提醒下，沒(méi)有注意，繼續(xù)的去玩自己的游戲，我這樣的行為也是要認(rèn)真的檢討。
上課的時(shí)間，要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講，其實(shí)從小到大，都是有這個(gè)要求，雖然說(shuō)大學(xué)老師的確沒(méi)有那么的嚴(yán)格了，但是上課玩游戲還是很不好的，這次老師也是希望我們能學(xué)到知識(shí)，而不是浪費(fèi)了時(shí)間在游戲上面，去做這些無(wú)關(guān)的事情，那么自己考上的大學(xué)也是白白的浪費(fèi)了，之前的努力等于說(shuō)完全沒(méi)有必要了，大學(xué)，既然來(lái)了，那么還是要學(xué)習(xí)的，老師說(shuō)了我之后，我也是意識(shí)到了，只是當(dāng)時(shí)的確玩游戲上頭了，這個(gè)游戲我也是剛開(kāi)始玩沒(méi)有多久，所以也是比較的感興趣，一直都在玩，還沒(méi)有厭倦，而這堂課，我也是坐在比較靠后面的位置，老師講解的知識(shí)也是有些深?yuàn)W，我聽(tīng)得不是太明白也是走神了，然后就想著早點(diǎn)下課，于是就拿出手機(jī)來(lái)玩游戲打發(fā)時(shí)間。
本來(lái)聽(tīng)得不是太懂，我更是該認(rèn)真來(lái)聽(tīng)，不懂的地方做好筆記，問(wèn)老師，或者下課之后去找資料解決問(wèn)題，以前在高中的時(shí)候，我也是認(rèn)真的去聽(tīng)課，筆記也是會(huì)做好的，本來(lái)有的這個(gè)好的習(xí)慣，現(xiàn)在卻是荒廢掉了，我也是很懊惱，自己怎么就那么的懶惰，對(duì)于大學(xué)，我也是適應(yīng)了，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)比較的遲，很多的時(shí)間都是待在家里，也是沒(méi)有學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回到學(xué)校，這種狀態(tài)要改變過(guò)來(lái)，不能再只顧著玩了，只有認(rèn)真的去學(xué)到一些東西，自己才能有收獲，才不浪費(fèi)上大學(xué)的這個(gè)機(jī)會(huì)。特別是我們的專(zhuān)業(yè)課，更是要認(rèn)真的去聽(tīng)好，而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來(lái)，而是要恢復(fù)之前在高中那時(shí)候的習(xí)慣，認(rèn)真的聽(tīng)好課，把老師講解的知識(shí)給做好筆記。
錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，課堂的時(shí)間，不能再玩游戲了，老師，您的教導(dǎo)我一定會(huì)聽(tīng)的，這次反省后，我也是不會(huì)再在以后的課堂上來(lái)玩游戲了，游戲只是課外的時(shí)間放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己認(rèn)真的去做好了學(xué)習(xí)，那么自己才算是真的上好了大學(xué)，而不是荒廢掉了時(shí)間。老師的課堂，雖然學(xué)得比較的辛苦，但是也是能學(xué)到東西的，只要自己認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)，把以前的補(bǔ)好，一定是可以把專(zhuān)業(yè)給學(xué)好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
可能是大學(xué)自由自在的生活讓我迷失了方向，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)學(xué)習(xí)上課的態(tài)度就悄悄的發(fā)生著改變了。以前剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我就有一點(diǎn)迷茫了，因?yàn)榇髮W(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像是一個(gè)讓人找不到邊際的空間，有時(shí)候我想去抓緊一個(gè)地方，但自己就是抓不到。導(dǎo)致現(xiàn)在的我已經(jīng)迷失在了這樣的混沌之中了。
我這次去上課又一次沒(méi)有帶書(shū)了。上次只是被老師當(dāng)堂批評(píng)了一下，現(xiàn)在我真的把老師惹火了，我自己也難得下臺(tái)。面對(duì)這樣的一件事情，我只能說(shuō)一聲抱歉，對(duì)不起老師，也對(duì)不起這么多的同學(xué)，非常抱歉讓你們因?yàn)槲业脑蚴艿搅诉@么多的影響，真的很抱歉。
可能真的是因?yàn)樽约簩?duì)時(shí)間沒(méi)有太大的概念，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，離畢業(yè)的日子不遠(yuǎn)了。這樣讓人麻木的生活也即將快結(jié)束了，而我還在犯錯(cuò)的邊沿徘徊，一不小心則可能失足落水。這一次也是給我的一次小小的教訓(xùn)吧，讓我知道不認(rèn)真的后果，也讓我在這次突然有了反省。
我當(dāng)初來(lái)大學(xué)不知道是為了什么，直到現(xiàn)在我才明白，我們讀大學(xué)根本不是為了可以找一個(gè)好的工作，而是因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芮啻�，享受這一路上的成長(zhǎng)。所以一開(kāi)始我們迷茫，我們不安，只是因?yàn)槲也恢滥康脑谀睦�，也不知道該往怎樣的方向去打拼，所以我們�(cè)谀菢拥拿糟蟹艞壛俗晕摇?/p>
我也選擇了沉淪，上課不帶書(shū)，上課玩手機(jī)，平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，這些都讓我成為了一只大學(xué)之中的“咸魚(yú)”，就好像溫水煮青蛙一樣，現(xiàn)在刺痛我的還只是稍微溫?zé)岬乃�，如果我還不能夠及時(shí)反省過(guò)來(lái)，那么我即將可能會(huì)面對(duì)一個(gè)更加窘迫的環(huán)境，一個(gè)更加難堪的處境。所以這一次，我真的醒了，我也愿意多加努力，去改正之前那個(gè)銹跡斑駁的自己。
我也希望輔導(dǎo)員可以看到我的覺(jué)醒，讓我有一次機(jī)會(huì)去證明自我，也希望您可以繼續(xù)對(duì)我保持關(guān)注。我相信自己可以盡快改正過(guò)來(lái)的，我也相信自己能夠把這些問(wèn)題通通解決，給您一個(gè)最滿(mǎn)意的答復(fù)！這一次事情，真的是我不好，是我不應(yīng)該這么放縱自己。以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，帶好書(shū)，做好自己學(xué)生的這個(gè)身份！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇4
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
在上思想政治課時(shí)，我不認(rèn)真，坐在最后一排，偷偷拿手機(jī)看小說(shuō)，一點(diǎn)都不考慮老師教課的難處，只想著在課后做小動(dòng)作。
這樣做不尊重老師，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的任務(wù)，更不知道珍惜時(shí)間，大學(xué)可能是我人生最后的上學(xué)階段，我不珍惜，把大學(xué)的時(shí)間，用在了看小說(shuō)上，沉迷其中不可自拔。當(dāng)我一直低著頭沒(méi)有理睬老師的點(diǎn)名時(shí)，終于被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，之后我就被老師嚴(yán)厲批評(píng)，甚至驚動(dòng)了您。
這次上課我做的不對(duì)，上課不認(rèn)真，看小說(shuō)入迷，違反了學(xué)校規(guī)章制度，沒(méi)有做好自己身為學(xué)生的責(zé)任。對(duì)于課堂紀(jì)律嚴(yán)重疏忽，缺乏認(rèn)真�？葱≌f(shuō)浪費(fèi)了大量的時(shí)間，讓我沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)，沉迷在奇異的小說(shuō)世界中，這樣做脫離了現(xiàn)實(shí)，影響了學(xué)習(xí)。
走進(jìn)大學(xué)前，我曾經(jīng)想要在大學(xué)充分學(xué)習(xí)好，以備日后工作，可是走進(jìn)大學(xué)后，非常寬松，沒(méi)有了以前的各種約束，可以自由支配時(shí)間，當(dāng)我有了大量可以支配的時(shí)間，我卻不懂得運(yùn)用，沉迷在了小說(shuō)里面，上課看小說(shuō)，下課也看小說(shuō)，已經(jīng)完全沉迷在里面，不知道約束自己，嚴(yán)重影響到了我的學(xué)習(xí)。除了大學(xué)第一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)還可以，之后我的成績(jī)就大幅度下滑。
不能怪任何人，自己不努力，不愿意利用時(shí)間在學(xué)習(xí)上。開(kāi)放式的教學(xué)，雖然讓我們更加自由，卻讓我這樣自我約束能力差的學(xué)生，走入了歧途。上課看小說(shuō)，被老師抓住，老師找到了我的問(wèn)題，我也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，看小說(shuō)看得太入神了，嚴(yán)重的影響到了學(xué)習(xí)。這對(duì)我并不是一件好事。
我打算以后不在看小說(shuō)，手機(jī)里面的所有小說(shuō)，我都會(huì)想辦法把他們卸載，我會(huì)認(rèn)真的做好自己的任務(wù)，把學(xué)習(xí)放在第一位，努力去學(xué)習(xí)，我會(huì)注意的，任何時(shí)候都不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間，該學(xué)習(xí)時(shí)我會(huì)全力學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間，也不會(huì)縮在宿舍看小說(shuō)，而會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館，多看一些有用的書(shū)籍，不讓自己浪費(fèi)時(shí)間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，不讓自己未來(lái)前途葬送在手上。
老師告誡的話(huà)語(yǔ)，是真正為我考慮的良言，我會(huì)銘記，雖然我也因此備受打擊，但也不會(huì)輕易的放棄。永遠(yuǎn)堅(jiān)定朝著學(xué)習(xí)努力。不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)大學(xué)讀書(shū)時(shí)光，在學(xué)習(xí)時(shí)全力學(xué)習(xí)，努力把所有的精力用在學(xué)習(xí)中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
也許是對(duì)課程內(nèi)容不敢興趣的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，由于當(dāng)時(shí)帶著僥幸心理覺(jué)得偷偷玩手機(jī)不會(huì)被老師給發(fā)現(xiàn)，殊不知講臺(tái)上的老師其實(shí)能夠發(fā)覺(jué)學(xué)生的異動(dòng)并及時(shí)制止了自己的錯(cuò)誤行為，通過(guò)老師的批評(píng)不難明白作為大學(xué)生還在課堂上玩手機(jī)本就是極其幼稚的行為，而且連尊重老師的道理都不明白的話(huà)也不配成為一名大學(xué)生。
盡管大學(xué)管理制度沒(méi)有以往那么嚴(yán)格卻也不能夠成為任意妄為的資本，至少學(xué)生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認(rèn)真聽(tīng)課，若是步入大學(xué)以后還做出上課玩手機(jī)的行為則是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，相對(duì)于那些沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)此刻的自己已經(jīng)很幸福了，可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機(jī)則是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，在老師看來(lái)這也是踐踏教學(xué)成果且在畢業(yè)過(guò)后很有可能變得一事無(wú)成的做法，所以我得感謝這次的批評(píng)能夠讓自己發(fā)覺(jué)上課玩手機(jī)的危害性有多么嚴(yán)重。
另外我得知道上課期間的認(rèn)真程度也關(guān)系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績(jī)，若是將精力都放在玩手機(jī)上面的話(huà)又怎能憑此提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，畢竟老師講授的知識(shí)點(diǎn)自己并沒(méi)有記憶在腦海之中自然會(huì)因此吃虧，關(guān)鍵是我還沒(méi)能意識(shí)到玩手機(jī)的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得，然而在老師的批評(píng)下我明白上課玩手機(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并非是件值得光彩的事情，回想起沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)之前的努力自然不能夠?qū)⑵渥兊煤翢o(wú)意義。
既然明白玩手機(jī)對(duì)成績(jī)的提升并沒(méi)有任何益處便應(yīng)當(dāng)停止這種玩物喪志的做法，玩手機(jī)本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為，再加上老師的教學(xué)工作也很辛苦應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)體諒，須知對(duì)大學(xué)期間的成就來(lái)說(shuō)自覺(jué)性占據(jù)了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升并拒絕將手機(jī)帶進(jìn)教室，否則的話(huà)這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也玷污了自己作為大學(xué)生的人格，連基本的是非觀(guān)都不具備則很難被承認(rèn)為合格的大學(xué)生。
與其沉浸在玩手機(jī)的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學(xué)習(xí)，而且老師這次批評(píng)也是為了自己著想自然得有所覺(jué)悟才行，但我也得明白并非每次犯錯(cuò)老師都能夠及時(shí)進(jìn)行制止從而讓自己清醒過(guò)來(lái)，所以我還是得加強(qiáng)對(duì)自身的要求并在學(xué)習(xí)方面讓老師感到滿(mǎn)意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇6
您好！
我是xxx，我為自己今天不帶書(shū)來(lái)上課感到可恥，身為大學(xué)生這么最應(yīng)做好的事情，我都不做好，我無(wú)視了學(xué)校的規(guī)矩，身為學(xué)生這些本來(lái)就是最應(yīng)該去做好的事情，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是會(huì)發(fā)生很多的，雖然說(shuō)很多時(shí)候都是需要一個(gè)過(guò)程，但是現(xiàn)在想了想這本就是我的錯(cuò)誤，沒(méi)有什么的好說(shuō)的，面對(duì)這種事情，我是在羞愧，首先我不帶書(shū)這是不尊敬您，作為一名學(xué)生很多東西都不好好的去學(xué)習(xí)這又怎么能行呢？大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然輕松，但是很多東西還是需要去控制自己，學(xué)會(huì)自律這是我們每一個(gè)大學(xué)都應(yīng)該具備的，我現(xiàn)在把這些丟的一干二凈，這不是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，雖然這些都是一些細(xì)節(jié)的性的東西，但是還是會(huì)有很多等著我去完善好，帶書(shū)來(lái)上課本就是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情，很多時(shí)候這些都是細(xì)節(jié)的東西，無(wú)論是從什么角度出發(fā)，我都應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，在細(xì)節(jié)上面我還是需要完善好的，我為這次上課不帶書(shū)感到萬(wàn)分自責(zé)。
通過(guò)這些事情我也慢慢的去糾正自己，長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有一個(gè)的態(tài)度這是不合理的，我真的是讓您失望了，現(xiàn)在在細(xì)節(jié)上面我都沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，雖然說(shuō)這些是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的過(guò)稱(chēng)，但是大的問(wèn)題就是這么積累而成的，我作為一名大學(xué)生這些細(xì)節(jié)上面的事情不做好的話(huà)一定會(huì)出大問(wèn)題的，所以說(shuō)今后我一定會(huì)好好的端正好自己的心態(tài)，把這些基本的東西完善好，現(xiàn)在在這方面我讓您失望了，我實(shí)在是羞愧，回顧今天這些我還是做得不夠多，個(gè)人的行為影響上課進(jìn)度，因?yàn)槲覜](méi)有帶書(shū)老師還停下來(lái)講不帶書(shū)的事情，作為一名大學(xué)生我這種行為一定是很?chē)?yán)峻的，這次事情的讓我也陷入了久久的'沉默，我不應(yīng)做的這么不好的，這些在學(xué)習(xí)的當(dāng)中最基本的事情，我都讓您失望，在今后我還怎么學(xué)習(xí)，怎么進(jìn)步。
我今天來(lái)的時(shí)候就是這么過(guò)來(lái)的，完全就是故意不帶書(shū)，我現(xiàn)在想想就覺(jué)得自己太過(guò)分了，態(tài)度也是非常不好，上課沒(méi)有書(shū)，還是一名學(xué)生嗎，我回過(guò)頭來(lái)想這些，我實(shí)在是自責(zé)不已，經(jīng)過(guò)了這次事情讓我更加懂得了自己在什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情，我以后一定會(huì)更加用心的，請(qǐng)您相信我能夠完善好，從今天開(kāi)始我也一定會(huì)帶好書(shū)來(lái)上課，這是最基本的事情，請(qǐng)您和同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，反而是自己在下面看小說(shuō)，不但是沒(méi)學(xué)到東西，也是浪費(fèi)了時(shí)間，我這樣做是很不應(yīng)該的，也是要好好的向您道歉，認(rèn)真的檢討。
看小說(shuō)，其實(shí)平時(shí)休息的時(shí)候去看下沒(méi)有什么太大的關(guān)系，畢竟是娛樂(lè)和放松，但是在上課的時(shí)間來(lái)看，這樣就是很不好的，而且我們的課程安排本來(lái)也是不太多，而您的課堂知識(shí)也是非常的重要，要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)的，而不是花費(fèi)時(shí)間在做這些沒(méi)有什么太大意義的事情上面的。我們大學(xué)的時(shí)間雖然看起來(lái)是挺多的，但是優(yōu)秀的同學(xué)都是抓緊每一刻的時(shí)間去多學(xué)，多積累一些知識(shí)，這樣進(jìn)入到社會(huì)，也是有了更多的準(zhǔn)備，而我還覺(jué)得時(shí)間蠻多的，在課堂上看小說(shuō)，現(xiàn)在回想，老師的批評(píng)也是讓我清醒了很多，我也是特別的懊惱，自己怎么就那么的松懈，以前的時(shí)候我從來(lái)不會(huì)這樣，雖然說(shuō)熟悉了大學(xué)的生活，老師的監(jiān)督也是沒(méi)有以前那么多了，但是其實(shí)更是需要我們自覺(jué)一些，自己的學(xué)習(xí)，以后的未來(lái)都是自己的，如果自己都不去珍惜，不去重視，那么老師來(lái)監(jiān)督，也是沒(méi)有什么太大的用處，這次老師說(shuō)了我，我也是知道，以后不能這樣浪費(fèi)自己的一個(gè)時(shí)間了。
要好好的來(lái)把課給上好，多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)方面知識(shí)，而不能松懈，并且得對(duì)自己去負(fù)責(zé)，該學(xué)的，要學(xué)的都要學(xué)好，只有自己自主的來(lái)學(xué)，那么才能有更好的收獲。大學(xué)的一個(gè)時(shí)間我不能再去浪費(fèi)了，老師的話(huà)我也是會(huì)聽(tīng)進(jìn)去，以后的課堂不會(huì)再干這些沒(méi)有什么意義的事情，會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)老師的課，把筆記也是做好，讓自己學(xué)到東西，下課之后也是盡量的多去圖書(shū)館，多去自習(xí)室，而不能老想著玩，老想著放松，那樣自己也是會(huì)沒(méi)有什么太大的收獲，到時(shí)候畢業(yè)，什么都沒(méi)有學(xué)好，想要找到好的工作也是不容易的，老師的教導(dǎo)我也是會(huì)記在心上，不會(huì)再讓您操心了。
該做的事情，我也是要去做好，老師，錯(cuò)誤我是意識(shí)到了，課堂要學(xué)，而不是玩，大學(xué)的時(shí)間，該用在提升自己能力上面，而不是用來(lái)浪費(fèi)的，并且我也是要好好的珍惜這段時(shí)間，畢竟去到社會(huì)，想要有這么好的時(shí)間來(lái)學(xué)，也是不容易的。我不會(huì)再看小說(shuō)了，會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)您的課的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇8
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
非常抱歉，本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情，如果不是輔導(dǎo)員您正好查班看見(jiàn)學(xué)生我上課嗑瓜子的話(huà)，學(xué)生我的這一行為或許還將繼續(xù)下去，將這種惡習(xí)影響整個(gè)班級(jí)，甚至整個(gè)年級(jí)！
通過(guò)輔導(dǎo)員老師您找我談話(huà)，學(xué)生我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己這種行為的惡劣了。在上課時(shí)間，而且是好幾個(gè)班級(jí)一起上馬哲大課的時(shí)間里，坐在教室里嗑瓜子，雖然老師講課放視頻的聲音蓋過(guò)了學(xué)生我嗑瓜子的聲音，但我的行為動(dòng)作是每一個(gè)在教室的人都能夠看見(jiàn)的！這一行為，是極其不尊重任課老師的行為，亦是極其不尊重學(xué)生我自己的行為。
經(jīng)過(guò)您對(duì)學(xué)生我的教育，我換位思考了一下，假如我是這堂課的任課老師，我在教室講臺(tái)上講得口干舌燥，好不辛苦，而來(lái)聽(tīng)我課的學(xué)生卻坐在教室里若無(wú)其事地嗑著瓜子，好似坐在電影院里看電影似的，無(wú)論如何，我也會(huì)對(duì)此感到非常生氣。再假如我是這堂課上的其他同學(xué)，我在教室里認(rèn)真聽(tīng)任課老師在講臺(tái)上講課，卻時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)嗑瓜子的聲音傳來(lái)，這總是會(huì)影響我上課聽(tīng)講的狀態(tài)的。
輔導(dǎo)員老師，您說(shuō)的對(duì)，如果這件事是我看見(jiàn)別人犯，我同樣會(huì)非常反感的。謝謝您在發(fā)現(xiàn)了之后為我保留了一個(gè)大學(xué)生的顏面，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)把我叫出去進(jìn)行處罰，而是選擇課后找我詳談。真的，非常謝謝您，您這樣的方式更加讓我感到無(wú)地自容了。大家都在認(rèn)真上著課，我卻坐在那里嗑起瓜子，好似一個(gè)沒(méi)事兒人一樣，這樣的行為。不是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的行為，更不是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)做的事情！
一直以來(lái)，我的大學(xué)成績(jī)還算是中上的，這一點(diǎn)輔導(dǎo)員老師以及任課老師應(yīng)該都清楚，但這不是學(xué)生我在課堂上嗑瓜子的理由，我為自己的這種行為感到恥辱，我也愿意為自己的這種行為買(mǎi)單！如果輔導(dǎo)員老師需要我寫(xiě)一封公開(kāi)道歉信的話(huà)，學(xué)生我也是愿意寫(xiě)的。我在課堂上嗑瓜子的事情，一定有許多同學(xué)的看見(jiàn)了，我想如果我能夠主動(dòng)寫(xiě)一封公開(kāi)道歉信的話(huà)，或許能夠?qū)⑦@種別人也想進(jìn)行的行為制止在搖籃里，起到一個(gè)引以為戒的示范作用！
老師，在此更向您保證，此種行為，如有再犯，學(xué)生我愿意自愿退學(xué)，不給廣大大學(xué)生們丟臉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日