【精品】早讀遲到檢討書(shū)4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是小編精心整理的早讀遲到檢討書(shū)4篇，希望能夠幫助到大家。
早讀遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的xxx老師：
我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類(lèi)的，就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀�(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案�？墒菃�(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿(mǎn)，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國(guó)真吧，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話(huà)，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二個(gè)覺(jué)悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了，這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請(qǐng)幾天假，而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō)，如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請(qǐng)假的程度。
以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì)改正，仿李敖的話(huà)說(shuō)：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話(huà)，說(shuō)不再遲到，就不再遲到。
檢討人：
日期：
早讀遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺(jué)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早讀課遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來(lái)了困擾，給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討�；仡欏e(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車(chē)又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高，沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
此致：
非常抱歉!
早讀遲到檢討書(shū) 篇4
敬愛(ài)的劉老師：
您好。
對(duì)于上周星期日的晚自習(xí)遲到。我進(jìn)行了非常時(shí)刻的檢討與反思，并產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愧疚之感與悔過(guò)之心。所以我清楚地意識(shí)到，我的行為給予了同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校和劉老師您帶來(lái)了多么大的惡劣的影響與困擾。
我給同學(xué)以及同宿舍姐妹帶來(lái)的并不只是時(shí)間觀念的影響，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些的。要知道我的遲到會(huì)讓她們對(duì)時(shí)間的觀念變得非常凌亂以至于模糊不堪，從而因?yàn)闀r(shí)間觀念的凌亂及模糊不堪，對(duì)其學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)的.各個(gè)方面將會(huì)受其影響巨大。
沒(méi)有時(shí)間觀念在學(xué)校的學(xué)習(xí)上，上課遲到將會(huì)誤了老師在課堂上所講的重要知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。這種影響是極其惡劣的，因?yàn)檫@將會(huì)影響到我們的未來(lái)、耽誤了我們的前途。 如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上上課時(shí)間而遲到了，人在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出會(huì)嚴(yán)重影響了同學(xué)以及老師，同學(xué)會(huì)將注意力從老師身上移到自己身上擾亂其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課不說(shuō)，也嚴(yán)重影響影響了老師的課程講課思路讓老師思緒變得擾亂從而讓教課內(nèi)容不盡人意，知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的傳授和吸收大打折扣，自己還就聽(tīng)不懂那些歷經(jīng)心血、百般備課也要將自己知道的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生的老師所講的課程了。而這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)又是非常又以極其重要的。這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)給予了我們學(xué)校畢業(yè)之后能有足夠的實(shí)力與力量在社會(huì)中立足與不斷前行的能量，亦步亦穩(wěn)的穩(wěn)步前進(jìn)。
沒(méi)有時(shí)間觀念在生活中也將會(huì)引來(lái)巨大的麻煩。它會(huì)讓朋友感到氣憤、讓密友失望、讓家人受傷、甚至未來(lái)終將陪伴自己一生的伴侶也會(huì)憤憤離去。而自己終將會(huì)因了失了時(shí)間，形單影只而不自知。
如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上朋友邀請(qǐng)自己參加的一個(gè)聚會(huì)？這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到聚會(huì)會(huì)場(chǎng)也免不了被自己并不怎么熟知的朋友的氣憤與憤怒所包裹，讓氣氛壓抑到無(wú)以復(fù)加。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與你劃清界限。
如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上密友邀請(qǐng)自己參加生日派對(duì)？這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到派對(duì)會(huì)場(chǎng)也免不了引來(lái)多年好友知己對(duì)自己的失望。這種失望是因?yàn)樽约菏Я藭r(shí)間，讓密友感覺(jué)到了自己對(duì)他的好不重視。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與慢慢疏離。
如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上家人要你加入的一年一次大年三十的家庭聚餐？這個(gè)時(shí)候大家當(dāng)大家在期盼與盼望中等待著，自己卻遲到了。時(shí)間在慢慢流逝，大家也慢慢覺(jué)得你不會(huì)回來(lái)了而感到受傷與傷感，慢慢他們開(kāi)始進(jìn)餐、吃飯，飯桌上的落幕會(huì)一直持續(xù)。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而使得你的家人在這種低氣壓的環(huán)境下吃著這頓并不歡喜的團(tuán)圓飯，直至你回來(lái)為止。
如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上你也許將會(huì)托付終身的人邀請(qǐng)你參加的約會(huì)？這個(gè)時(shí)候他或她即便不會(huì)因了你的遲到而表現(xiàn)出過(guò)分的生氣，但卻埋下了隱隱的隔閡與隱患。他或她會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人如果就連遵守時(shí)間這點(diǎn)小事都做不好，日后若是碰上稍大一點(diǎn)的事，你又會(huì)怎樣？彷徨？驚慌？恐懼？不知所措、害怕到無(wú)處可逃？因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間，辜負(fù)了他或她對(duì)你原有的信任，而失了這信任又會(huì)讓你們的關(guān)系變得愈加冷淡。最終你將會(huì)因?yàn)槭Я诉@般信任而弄丟了原本也許可以廝守終生的神仙眷侶。
對(duì)于這次的遲到我已經(jīng)思考了很多。我已經(jīng)非常、非常、非常深刻的意識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，我也已經(jīng)非常、非常、非常清楚的感受到遲到給予了別人多么大的傷痛與困擾和帶給自己多么大的損失與誤解。讓那些熟悉我、照顧我、心痛我與愛(ài)我的人，卻因?yàn)槲业囊馔膺t到而感受到了多么大的屈辱、失望、受傷與難過(guò)，從而從我身邊慢慢流走、一去不再?gòu)?fù)返。
所以，我會(huì)將在我未來(lái)的日子里極盡所能的不再犯處以上錯(cuò)誤。不再讓朋友、密友、家人、還有您、敬愛(ài)的劉老師，我會(huì)極盡所能的不再遲到、不讓這些愛(ài)我的人并且我愛(ài)的人感到困擾于失敗。
最后。關(guān)于這次的遲到，我感到了自愧不如。上課按時(shí)到班，這種就連小學(xué)生都辦得到的事情，竟然能被我弄得一塌糊涂？
真是非常抱歉。
您的學(xué)生：
年 月 日
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